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(工作计划2篇)公司财务人员的工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.公司财务人员的工作计划2.一年级下学期语文班主任工作计划2/12公司财务人员的工作计划财务部作为公司的核心部门之一,肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作的配合与总结等工作任务,在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出,保证财务物资的安全;服务于公司、服务于员工、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支,从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。 在新的一年里,财务部工作人员应在厂领导的正确领导下制定对全厂其他部门的考核制度或者相关办法。 在国家各项财务法律、法规的监督下制定如下考核制度 1、组织财务部各员工对国家有关法律法规、会计制度、安全法、财务制度、管理制度等有关法律法规进行系统学习。 2、在财务部内部明确考核制度财务人员的分工及各职能部门的协作,要分工明确并带有互相协作补充性,相互配合的工作中不断学习,对各项费用的合理支出起到监督作用,对违规违纪行为起到监督智能。 3、在应收帐款上起到有效的监督作用明确各分管会计的职责,制定相应的制度,如对应收款的监督,应制定相应的规定,对货款回收的期限把握、回款具体事宜、相关销售职责人都应有相应的监督,加大财务监督力度。 4、在对公司其他部门的工作方面对各科室产生的各项费用进行核算,为公司节省每一笔支出,从一角一元做起。 在对各种原料的发票接收方面,认真做好本职工作尽自己的潜力去做好每一笔业务的考察及发票的接收工作,认真完成每月的报税工作。 5、对车间的耗用、检修期间产生的各项费用进行把关,为节约成本、减少开支做好每一项工作,对各项费用的节、超进行考核并报公司领导,协助领导做好决策工作。 3/ 126、对前工作期间应进行有阶段性的总结,从月度小结到季度、半年、全年总结;做好资金预算工作,其中包括对应付款项、应收款项、车间检修估算等等;做好财务报表的编制工作,要求帐务清晰、任务明确;用心配合公司其他部门理解集团公司的考核及检查。 一、加强规范管理、做好日常核算 1、根据公司核算要求和各部门的实际状况,按照会计法和企业会计制度的要求,做好财务软件的初始化工作。 2、配合会计师事务所对公司第七年度的年终会计报表进行审计,并按有关部门的要求,完成会计报表的汇总和上报工作。 3、配合外部审计机构对总公司上一年度财务收支状况进行审计,提高资金使用效益。 4、配合公司领导完成各职责中心经济职责指标的预算及制订工作,并做好公司有关财务管理制度的拟稿工作,加强财务制度建设。 5、做好日常会计核算工作。 按照会计制度,分清资金渠道,认真审核每笔原始凭证,正确运用会计科目,编制会计凭证,进行记账。 做到“三及时”即及时编制有关会计报表,及时报送税务等部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。 出纳要严格按照现金管理办法和银行结算制度,办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金 6、配合销售部了解货款回收状况,做好货款回收工作。 7、用心筹措资金,从多方面保证公司资金运营的流畅。 8、努力加大新业务开拓力度,实现跨越式发展。 企业未来的发展空间将重点集中在新业务领域,务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫,花大力气,力争使在较短时间内投资、发展新业务,走在同业前面,占领市场。 4/ 129、完成公司董事会及临时交办的其他工作。 二、加强基础防范、做好安全工作 1、货币资金安全。 定期检查现金提取、送存过程中的安全问题,检查现金是否超库存存放;对有关设备的完好性进行检查,若有隐患,及时处理并向上反映;及时加以整改。 2、票证管理安全。 做好现金、收据、发票、各种有价票证的管理工作以及安全防范工作,确保不漏不遗不缺。 3、负责防火安全。 严格执行用电管理规定并保证每日下班时切断主电源;对办公室吸烟进行严格管理,采取有效措施保证地上无乱扔烟头。 4、负责防盗安全。 定期检查安全措施的完好性,发现问题及时处理并向上汇报。 三、加强考核考评、提高工作质量 2、严格进行考勤工作。 严格执行上下班制度,保证每日工作的正常进行。 3、要建立和健全各项管理基础工作制度,促进企业管理整体水平提高。 企业内部各项管理基础工作制度,包括财务管理制度、财产物资管理及清查盘点制度、行政管理制度,根据各项管理制度的基础工作的要求,实行岗位职责制,规定每个员工务必做什么、什么时候做、在什么状况下应怎样做,以及什么不能做,做错了怎样办等细则。 这样,每个岗位的每个职责者对各自承担的财务管理基础工作都清楚,要求人人遵守。 透过实施这些制度,进一步提高企业管理整体水平。 4、建立和健全自我约束的企业机制,确保企业持续、稳定、协调发展,严格审核费用开支,控制预算,加强资金日常调度与控制,落实内部各层次、各部门的资金管理职责制。 尽量避免无计划、无定额使用资金。 四、加强素质养成、推进队伍建设5/12随着后勤集团的不断壮大,应对日趋复杂的市场和日益加大的竞争,提高财务人员素质日显重要。 1、认真学习会计法、企业财务管理制度、工业企业会计制度和有关的财务制度,提高会计人员的法制观念,加强会计人员的职业道德,树立牢固地依法理财的观念,做到有法必依,执法必严,违法必究,贯彻执行党的方针政策,自觉遵守法律、法规,维护财经纪律,抵制不正之风。 2、加强业务学习,提高业务水平。 定期进行业务培训,更新业务知识,扩大知识面。 在掌握基础知识的同时,加强计算机知识的学习,以适应现阶段财务管理的要求。 与此同时,认真学些税务、金融、等相关性知识,以拓展知识面,提高理论和实际操作水平。 3、加强学术交流。 学术交流是提高会计人员素质的重要方面。 透过撰写财务科在公司领导的正确指导下,一丝不苟地开展工作,以高度的职责感做好公司的财务统计工作,下面是我们一年来的工作状况总结 一、以质量贯标为契机,不断增强全员的预算管理意识。 今年市局(公司)将我公司列为第一批质量认证达标单位,职工的质量规范意识明显增强。 我们以此为契机,根据财务管理的特点以及财务管理的需要,及时出台了局(公司)全面预算管理制度,各科室站所分别配备了预算管理员,从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核。 在费用控制方面,一是采取定额包干的方式,将手机、座机费、办公费、油料费定额控制,节约归已、超支自负,培养了职工的节约意识。 二是采取预算审批的方式,对定额以外的费用,务必先层层审批,没有审批发生的费用,一律不予报销。 在现金预算方面,为提高现金预算的准确性,在实际支付时做到,没有现金预算项目的不予支付,超预算支付标准的不予支付,从而提高了现金预算意识。 6/12在职工借款还款方面,规定了借款务必于出发后日内还款,并将其写入科室方针目标,确实起到了降低借款数额,减少资金占用,避免呆帐发生的用心作用。 透过预算管理这一有效的管理手段,职工的规范意识进一步增强,促进了各项工作的开展。 二、以培训为动力,不断提高财会人员的业务水平。 几年来,市局(公司)一向把人员培训视为企业发展,增强企业竞争力的突破口,财务管理工作同样迫切需要素质较高的会计从业人员,因此我们根据实际工作的要求,年初就制定了基层会计人员培训计划,有步骤有目的的进行培训,今年共举办了三期会计人员培训班,分别学习了会计法、烟站财务管理核算办法、企业管理工作意见、工作质量与方针目标考核办法。 透过学习,进一步了解了公司的各项管理制度,懂得了基层烟站会计人员的工作要求,如何更好地做好基层财务工作等。 提高了干好基层财务工作的主动性与用心性。 同时,我们还加强了财务科全体人员的业务培训,财务科全体成员用心参加各种形式的学习,努力提高业务水平,在市局组织的大比武中取得了较好的成绩,同时在财政局组织的财务基础工作检查中,得到好评。 财务科成员更是把提高自身素质当成是能否胜任工作,能否提高财务管理水平的头等大事来做。 用心进取,努力学习,今年先后有三人次参加了全国会计中级职称考试,二人次参加了全国会计初级考试。 烟站会计人员也有多人次报名参加了全国会计初级考试。 局(公司)全体财务人员业务技能水平不断提高,为干好工作带给了素质保证。 三、以考核为手段,促进财务基础管理水平的提高。 随着企业管理的进一步深入,财务的管理职能逐渐增强。 今年,市局(公司)为加大职责制考核力度,保证职责制的贯彻落实,专门成立了考核组织,财务7/12科同企管科及办公室一齐用心参与考核,严格按职责制考核兑现,保证了各项工作的顺利开展。 体现了职责制的严肃性与公正性。 工作中,最重要的一点就是借市局(公司)的考核体系,采取了工作质量与方针目标的考核机制,将管理的要求与重点,纳入工作质量与方针目标考核。 制定了烟站会计、保管方针目标工作质量考核标准,将科室费用预算、职工借款写入方针目标。 透过月份考核与工资挂钩,季度与奖金挂钩等兑现按财务会计制度和会计法的要求,全面提高财务核算质量,实事求是的体现财务经营成果,做诚信纳税单位。 并顺利透过每年一次的国税、地税关于纳税状况的检查。 这就强化了财务的监督管理职能,规范了各站所经营行为,有力保证了各项工作的顺利进行。 四、用心参与企业经营管理,搞好公司财产物资的清查与盘点随着企业的不断发展,财务的管理职能日益显现。 财务管理参与到企业管理的方方面面,从物资采购中的比价采购小组到基建的招投标,再到废旧物资的处理等等,财务科都参与其中,起到了其应有的作用。 为加强对基层站所各项财产物资的管理,迎接各级的指导于检查,透过现场清查,由物流服务中心建立了烟站、管销所的固定资产、低值易耗品登记台帐。 今年6月份,财务科全体成员利用晚上的时间,加班加点对各烟站烟用物资的扶持兑现状况进行了核查,透过核查,提高了基层会计、保管的职责心,规范了烟站的会计基础工作,有效的防止了错误8/12一年级下学期语文班主任工作计划本学期的工作中,我除了担任一年级学生的语文教学外,我还是他们的班主任,这就决定了我的工作将是比较繁琐的,但是我喜欢这种状态,忙碌的工作可以使我在生活中更充满着信心,我可以帮助更多的学生健康的成长 一、指导思想以小学德育纲要为依据,以“三个代表”精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础 二、学生基本情况分析本班共有学生人,其中男生人,女生人。 通过一年级上学期的学习。 同学们养成了爱学习认真听讲等好学习习惯,也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。 但后进生学习极其困难,需要本学期给予更多关注。 三、教学目标 1、复习巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习普通话。 2、学会个生字,认识个生字。 要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到离开注音、离开语言环境也能准确认读,不抄,不默,不考。 3、继续学习用铅笔写字。 依照笔顺规则,书写要求学会的字。 字要写得正确,端正,整洁,尽量做到美观。 执笔方法、写字姿势合乎要求。 4、能借助汉语拼音,用普通话朗读课文,做到正确、流利,逐步达到有感情。 能背诵指定的课文。 朗读要做到,逐步提高默读能力。 借助拼音阅读浅显的拼音读物。 继续认识逗号、句号、叹号、问号。 5、能用学过的词语补充句子。 有说话的愿望,能根据要求说自己想说的话。 能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。 ()9/ 126、学会听、说普通话。 能听懂别人讲的一段话一件事,能用普通话提出问题、回答问题。 愿意和别人进行口语交际,能主动说,认真听,大胆问,语句通顺,态度大方,有礼貌。 7、在教学中注意用中华民族的优秀文化,增强学生的民族自尊心,培植学生的爱国主义情感 四、教学措 1、充分利用教材中精美的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣 2、把课堂还给学生,以学生为主体,鼓励学生在课堂上人人开口,做课堂的小主人,以充分调动学生学习的主动性和积极性 3、在课堂上扶、放结合,要大胆地放、巧妙地扶,并且让学生在学习的过程中不仅学会,还要会学,及时让学生学习方法,培养学生爱学习、乐学习的兴趣 五、教材分析本学期教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。 共设八个专题,分为八组多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。 八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。 每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局限性。 每个单元包括1课“识字”、45篇课文和1个“语文园地”,各部分相互联系,构成一个有机的整体。 识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。 课文 3、4篇,内容丰富多彩。 “语文园地”包括四个栏目我的发现鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际与专题联系,在双向互动中培养口语交际能力;展示台给学生提供展示学习所得的舞台。 10/12本册教材识字的编排,继续实行认写分开、多认少写的原则。 全册要求认识个常用字,会写个认识的字。 要求认识的字和要求会写的字,分别在练习里标明。 此外,在语文园地里也安排了少量要求认识的字。 小学一年级的学生在经过一个学期的学习后,已经很熟悉了学习的目的和方法了。 虽然孩子们还是有一些淘气,但是这就是孩子的天性,这才是的表现,我应该给他们的宽容,的教育。 以后的路,我还是会和孩子们度过,我会不断的努力的我将会把孩子们培养成祖国的栋梁之才!本学期的工作中,我除了担任一年级学生的语文教学外,我还是他们的班主任,这就决定了我的工作将是比较繁琐的,但是我喜欢这种状态,忙碌的工作可以使我在生活中更充满着信心,我可以帮助更多的学生健康的成长 一、指导思想以小学德育纲要为依据,以“三个代表”精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础 二、学生基本情况分析本班共有学生人,其中男生人,女生人。 通过一年级上学期的学习。 同学们养成了爱学习认真听讲等好学习习惯,也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。 但后进生学习极其困难,需要本学期给予更多关注。 三、教学目标 1、复习巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习普通话。 2、学会个生字,认识个生字。 要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到离开注音、离开语言环境也能准确认读,不抄,不默,不考。 3、继续学习用铅笔写字。 依照笔顺规则,书写要求学会的字。 字要写得正确,端正,整洁,尽量做到美观。 执笔方法、写字姿势合乎要求。 11/ 124、能借助汉语拼音,用普通话朗读课文,做到正确、流利,逐步达到有感情。 能背诵指定的课文。 朗读要做到,逐步提高默读能力。 借助拼音阅读浅显的拼音读物。 继续认识逗号、句号、叹号、问号。 5、能用学过的词语补充句子。 有说话的愿望,能根据要求说自己想说的话。 能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。 6、学会听、说普通话。 能听懂别人讲的一段话一件事,能用普通话提出问题、回答问题。 愿意和别人进行口语交际,能主动说,认真听,大胆问,语句通顺,态度大方,有礼貌。 7、在教学中注意用中华民族的优秀文化,增强学生的民族自尊心,培植学生的爱国主义情感 四、教学措 1、充分利用教材中精美的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣 2
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