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文档简介

Unit 4When is Easter?授课时间40分钟课型New teaching教学目标1.能正确询问并回答节日所在的日期。2.能听懂、会说There are some special days in April.Its on April 5th this year.等句子。3.了解西方传统节日。教学资源单词卡片，ppt重点难点1.掌握日期的表达。2.掌握节日的具体时间的写法和读法。教学过程一Warm-up二Presentation1.开火车：复习日期表达法，如：Jan.1st,Feb 2nd, Mar 3rd,Apr.4th,May 5th.2.活动：看图联想节日活动方式：教师出示以下场景如：复活节兔子，升国旗，儿童在公园玩耍，要求学生看图抢答具体的节日。如：When is .Day?It is on.1.Lets tryA.请学生看图和题目要求，猜一猜录音内容。B.教师播放录音，学生完成听音选月份的练习。2.Lets talka.教师询问学生：What day is it today? 和What month is this ?学生回答后，教师出示4月份的日历说：Its April.There are some special days in April.answer questionslisten carefullyAsk and answer三Practice四Homework2.讲解There are some special days in April.Its on April 5th this year.等句子。3.解释in 和on 的用法区别。引导学生理解In用在月份前，on 用在某一天前。并让学生说出May Day,Mothers Day.所在的月份和具体时间。4.教师播放Lets talk对话录音两遍，然后提问：When is April Fools Day?When is Easter Day?学生根据对话内容回答。5.学生跟读对话，两人一组做对话练习。6.分角色扮演。活动：寻找同年同月同日生的有缘人。When is your birthday Day?It is on.完成配套练习。Read after the tapework in pairsplay a game 板书设计 Unit 4 When is Easter? There are some special days in April. Its on April 5th
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