925滘北小学校本教材(一、二).doc

目录第一章、学会做人1、 遵守规则2、 文明礼仪3、 讲究卫生4、 学会感恩5、 诚实守信6、 勤俭节约7、 自信自强第二章、学会学习8、 预习9、 上课10、复习第三章、学会做事11、家务12、班务13、校务 一、学会做人遵守规则上课规则：1、上课铃声一响，要有秩序地迅速进入教室就座，静待老师来上课。2、上课时，起立向老师问好。3、上课要衣着整洁、干净，不准穿拖鞋。4、不迟到、不早退，如果迟到应在教室门口立正报告，老师允许后轻步入室就座。有急事要求离开教室，应先举手报告，得到老师应允方准离去。5、上课时坐姿端正，专心听课，勤于思考，积极参加课堂讨论，努力完成堂上作业，不搞小动作、不准离开座位、不做与课堂无关的事情。6、课堂上回答问题、提问要有礼貌，发言要举手、起立。遵守下课规则：1、准备好学习用品，放在桌子的左上角。2、做到“三要”：要充分休息；要自主锻炼；要讲文明、守秩序。3、坚持“五不”：不在教室、走廊冲跑；不拳打脚踢；不做危险性游戏；不爬墙、攀树摘花；不踩草地。活动规则：1、听到早操铃声，学生迅速列队出教室，依次入场。2、上下楼梯靠右走，集体做到静、齐、快。3、行走时，抬头挺胸，步伐整齐，精神抖擞。4、认真做操，节奏合拍，姿势正确，动作到位。5、坚持天天出操，不无故缺席，有病要请假。吃饭规则： 1、放学铃一响，午托的同学要排队下来食堂。2、排队时，不准说话，不准敲打餐具，一个跟着一个去打饭。3、在校就餐的学生要做到用餐文明，讲卫生，节约粮食。4、吃完饭后，要把剩饭剩菜倒进指定的地方。5、洗餐具时，要节约用水，不能浪费水。6、餐具要放在指定的地方，午睡后要把餐具拿走。午睡规则： 1、睡觉铃声响了，要立刻上厕所，洗手和洗脚，然后排队走进睡室。 2、睡觉时，不能说话，不能玩，不能做作业，要保持安静。3、1：40铃声响了，同学们要叠好自己的被子，枕头和被子要整齐地放在床头上。4、下床前，要检查自己的床上有没有东西，不能把垃圾和其他东西留在睡室里。5、走出睡室前，要关窗、关灯、关风扇、关空调、关门。6、换掉的脱鞋要整齐地放在鞋架上，不能随便乱放。作业规则：1、课后不要急于做作业，要先对当天所学知识进行回顾，系统整理，再完成各项作业。2、做完作业要认真、仔细检查，发现错误，及时纠正。3、每天至少有半小时的课外阅读时间，养成博览群书的好习惯。4、做作业不能丢三落四，要对着作业登记本，一项一项地认真完成。集会规则：1、星期一和重大节日必须穿校服和戴红领巾。2、每次集会要排着整齐的队伍走到操场指定的位置。3、升国旗时要面对国旗，行注目礼，少先队员行队礼，自觉肃立。 4、集会时不能说话，要认真听，听完要自觉鼓掌。文明礼仪礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一，是构建起与他人和睦相处的桥梁。它标志着一个社会的文明程序，反映一个民族的精神面貌。中华民族历来就非常重视遵循礼规，礼貌待人。中国有名古话：“师同父母。”大家一定知道“程门立雪”这个成语吧：宋代有位声显赫的大学问家,名叫程颐,同代人杨时对他十分仰慕,早有拜他为师之意.时值隆冬大雪,程颐正在房中睡觉,因此杨时只好在门外恭敬等候.等到程颐醒来,门外积雪已一尺多深,杨时也成为一个雪人。程颐为杨时至诚至真的精神所感动,终于收其为弟。作为深受老师教诲的小学生,理所当然应该热爱和尊敬自己的老师。尊敬老师,应发自内心,见之行动,其中一个重点就是对老师要讲礼节。让我们进入主题吧。尊 师 名言一日之师，终身为父。关汉卿为学莫重于尊师。谭嗣同（1）见老师主动问好，分别时说“再见”。（2）进出校及上下楼梯给老师让行。（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”老师。（4）指出老师的错处要有礼貌。（5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。（6）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。（7）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。（8）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。晨风吹，阳光照。好学生，讲礼貌。见老师，问声好。学知识，遵教导。与师谈，要谦恭。见师忙，不打扰。写作业，贵独立。老师见，心欢喜。遇老师，要让路。要诚实，不说谎。爱学习，讲礼貌，习惯好，更重要。古人云：“站如松，坐如钟”，这是对人们站姿的要求，是啊，礼仪无处不在，一个小小的细节，就可以看出一个人的素养，走路也是如此啊。下面的要求你做到了吗？（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。（2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。（3）遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。（4）行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。（5）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。来到学校后，每天和自己相处最多的就是同学们了，我们一起学习，一起游戏，一起度过每一个欢乐和难忘的日子。和同学们在一起的时光是快乐的，可是偶尔也会产生摩擦，那么，我们怎样去避免这种情况的发生呢？同学间相处应该做到哪些呢?如果你能做到下面要求的，我相信你一定有很多朋友吧。同学礼仪礼貌是人类共处的金钥匙。松苏内吉有朋自远方来，不亦乐乎。孔子（1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。（2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。（3）同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。（4）尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。（5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。（6）尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。（7）向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。（8）不在同学面前说长论短、搬弄是非。（9）不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。（10）讲究信用，答应别人的事要尽力办到。同学们，你们知道为什么每周一都要升国旗吗？国旗，国徽是一个国家的重要象征，当五星红旗冉冉升起和奏响嘹亮的国歌的时候，相信每一个中国人都会为之骄傲。因为今天我们的幸福生活都是前人用自己的鲜血换来的，作为先锋队的少先队员，更应该明白升国旗的重要意义，并用自己的行动去证明。（1）立正站立。（2）行注目礼。（3）认真听国旗下讲话。（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。星期一 操场上 奏国歌 升国旗老师们 注目礼 队员们 行队礼小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮长大了 尽全力 使祖国 更美丽讲究卫生导语：学校是传承文明、培养文明、发展文明的场所，良好的卫生习惯是我们健康快乐成长的保障。讲究卫生、养成良好的卫生习惯，是每个人成长的必修课程。第一节 个人习惯养成小故事战国时期，有两个著名的军事家，一个是蜀国的诸葛亮，一个是魏国的司马懿。打仗时他们俩不分上下，都想方设法要除掉对方。诸葛亮得知司马懿喜欢看书，看书时还有一个坏习惯，就是每翻一页都要把手指放到嘴里舔一下。于是，诸葛亮就给司马懿写了一本很厚的书，书的每一页都浸泡了毒药。司马懿不知道，等他看完了这本书后就中毒死了。 听了这个故事，我从中明白了一个道理：从小养成良好的生活卫生习惯对每个人来说是多么重要啊！因此，我们必须做到： 1、早晚洗脸、刷牙，饭前、便后洗手，睡前洗脚，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。这样做能够清除头污垢、病菌，预防疾病。2、不喝生水，生吃瓜果要洗净后再吃，不吃过多的甜食，不乱吃零食；不暴饮暴食，要细嚼慢咽；饭后漱口、擦嘴；定时喝水，剧烈活动后不要马上喝水；夏天要少吃冷饮，多喝开水少喝饮料、不能用饮料代替水，不能只喝纯净水。生水中含有病菌、虫卵，可引起肠道传染病（肠炎、痢疾、伤寒等）和肠道寄生虫(蛔虫病等)。3、不能挑食和偏食。做到荤素搭配、营养平衡；吃饭时要安安静静，不说话、不东张西望。挑食和偏食会造成营养素的缺乏，导致营养不良，影响生长发育和健康。 第二节 公共卫生习惯一个人的公共卫生习惯是素质高低的综合反映。所以，在世界卫生日的“通力合作，增进健康”的口号之下，让我们行动起来，一起来养成良好的公共卫生习惯。1、不乱扔乱丢。 现在的食品包装纸、塑料袋不计其数，乱丢乱扔，既污染环境，又影响美观，而且环境卫生不好，容易传播疾病。因此要勤打扫卫生，保持室内外清洁。不能随手乱扔垃圾。2、不乱涂乱画、乱踢乱踏。 有的同学好动，总喜欢在教室内外及其他场所的墙上留下乱涂乱画，乱踢乱踏后的痕迹，破坏了别人的劳动成果，多难看啊！3、 不随地吐痰。随地吐痰是一种不文明行为：痰液中含有病菌，极易招引苍蝇蚊虫，导致空气恶臭，造成污染环境，还会传播疾病。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。4、捡拾地面上废弃物。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护公共环境的整洁。 拍 手 歌 你拍一，我拍一，文明卫生记心间。你拍二，我拍二，看见纸屑快快捡。你拍三，我拍三，桌面整洁地干净。你拍四，我拍四，窗户明亮心儿欢。你拍五，我拍五，有痰随地不乱吐。你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。你拍七，我拍七，衣服脏了快快洗。你拍八，我拍八，勤剪指甲勤洗澡。你拍九，我拍九，脸儿干净精神爽。你拍十，我拍十，讲究卫生是大事。第三节：卫生打扫习惯校园是我家，清洁齐参加！保持校园清洁我能做到：1、 知道自己什么时候值日，并能按时参加。2、 做值日时不扎堆，不与同学聊天，能认真、负责、迅速地完成任务。3、 每周一拔除花圃里的杂草。4、 爱护清洁工具，不随便乱放，也不随意拿别班的工具。借用后要放回原处。5、 教室的讲台、窗台、窗户要每天专人负责擦拭。6、 自觉保洁，不随地丢垃圾，无论什么时候，只要看见校园有垃圾，要自觉捡拾。7、 自己的柜筒最少一周收拾一次，里面的学习用品要摆放整齐。学会感恩爱护身体 珍惜生命生命是宝贵的，因其宝贵，我们就应该珍惜生命。生命是脆弱的，因其脆弱，我们就应该珍惜生命。感恩生命小故事珍惜生命身残志坚的张海迪、海伦凯勒张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。 在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了海边诊所等数十万字的英语小说，编著了向天空敞开的窗口、生命的追问、轮椅上的梦等书籍。 感恩生命的名言警句 1、盛年不重来，一日难再晨。- 陶潜 2、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。车尔尼雪夫斯基 感恩生命，我做到1、安全在我心中，生命在我手中。2、认识交通标志，并遵守交通规则。3、活动的强度要适当，不要做危险的、剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。4、活动的方式要简便易行，如做做操等。5、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。6、上下楼梯靠右走，不推，不抢，不追逐，不跳楼梯台阶。7、珍爱生命，健康成长。8、善待其他生命9、上学、放学过马路要走人行道，我爱爸爸妈妈世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。感恩亲人的意义曾记否，当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教你洗脸、教你做人的道理 “羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念。感恩小故事女儿有一次， 在女儿上小学五年级时，大约在十月份，我发烧高烧在卫生院打点滴，我在家里留了纸条，让她别等我，放学回来后，自己到对马路去买盒饭吃。可是到了晚上6点钟的时候，病房的门被人推开了，只见女儿拎着保温瓶进来了。是她亲手做的米饭和几样小菜（有丝瓜炒毛豆、炒鸡蛋等），当时我惊呆了，因为女儿以前从来没做过这种事，而且菜的味道还不错。女儿说：“自己一定要学会做饭给妈吃，也要学会照顾别人。”当时我真的非常感动。三、学会感恩，我知道。我们可以用点滴行动来感恩父母。生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母。从现在起，当父母为你呕心沥血时，对父母道上一句“谢谢”！当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福 四、我感恩，我行动。1、当父母送我上学或接我放学时，我会主动说：“爸爸（妈妈、爷爷、奶奶）再见；爸爸（妈妈、爷爷、奶奶）您好、”2、 每天清晨我会给我深爱的人一个小小的拥抱来表达感恩。3、父母为我们倾注了心血、精力时，我们要说：“谢谢” 在父母操劳了一天， 回到家后，我会给父母送上一双拖鞋、递上一杯暖茶，并问问他们工作辛苦吗？体会他们的劳累，若遇到他们高兴时我就一起高兴；若遇到他们失落时我就奉上一番问候与安慰。 4、记住父母的生日，送上亲手做的礼物，感谢他们对我的呵护。 我对爸妈说说心里话： 诚实守信 做个诚实守信的好孩子一、诚信的意义 诚实守信是我们中华民族的传统美德。论语一书中有“言必行，行必果”一说，意思是：说出去的话，必须要算数，做事必须坚决，有结果。一个诚实守信的人谁都愿意与他接近、与他交往，也愿意和他成为好朋友！相反，如果一个人总说假话，不讲真话，办事不讲信义，就不会有人愿意和他接近更谈不上交朋友了，甚至还将会失去亲人的信任，正所谓“与朋友交，言而有信”。 二、诚信小故事从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了!”农夫们生气地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。牧羊人后悔莫及。所以说，骗人是不对的。不但让大家以后不再相信自己，还害了自己。这就是说谎话的坏处了。 三、 诚信是一个人的做人根本，人无信则不立，只有你诚实的对待他人，才能得到他人的诚心对待。小学阶段正是形成良好思想品质的关键时期。作为小学生我能做到： (1) 、不说谎话 我们要做一个诚实的小孩子，要讲真话，不说谎话，不欺骗别人。 （二）、借物还物 同学相互之间借用东西须谨记有借有还，即使随便用一下别人的物品，也应事先打招呼，征得他人同意，方可借，借了东西记住要归还。 （三）、真诚友爱同学之间要平等待人，相互尊重，平时遇见同学一定要打招呼。如问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等，要做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人，必然会得到别人真诚的回报。四、 诚信格言1、言必信，行必果。 子路 2、人背信则名不达刘向3、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。德莱 勤俭节约 勤俭节约，它是一种美德、一种传统。中华民族正是具有这种精神，才能生生不息。那我们小学生可以做什么勤俭节约的事呢？ 我国每年5月都有一个“全国城市节约用水周”，集中宣传节约用水。这几天，媒体上刊发的节水的消息就不少。为什么要这样做呢？因为，水是生命之源，是人类赖以生存的最珍贵的资源。目前，已有100多个国家缺水。水荒严重地威胁到人类的生活、健康与生命。我国是世界上最缺水的国家之一，人均水资源不到世界平均数的1/4。增强节水意识，对我们来说，就显得更为紧迫。 小朋友们，水是如此的宝贵，现在就让我们一起来学习如何节约用水吧！第一节 节约用水节约水的小方法： 一、发现学校的水龙头没有关，要及时关掉，做一个节约用水的好孩子。二、发现有同学有浪费水的现象，如：用水瓶装水玩、玩水枪等，要及时制止，并告诉他不能浪费水，水是很宝贵的。三、要学会循环利用水，每次搞完卫生后的脏水可以用来浇花。四、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。 五、洗衣水洗拖帕、再冲厕所。 六、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。 七、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，可以用搞完卫生之后的水。 八、家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。唱儿歌： 齐齐节约用水龙头开关要关好， 不能让水白流掉。 人人节约一滴水， 积少成多也是宝。自信自强小故事：小马过河马棚里住着一匹老马和一匹小马。 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。” 小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是离家很远了。小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马“嗒嗒嗒”跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。” 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气说：“唉！还是回家问问妈妈吧！” 小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是呀！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试，就知道了。” 小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！？”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地趟到了对岸。 原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。不知不觉我们长大了，我们怎样才能独立呢？首先我们要有一颗自尊自信自强的心。一、自尊即自我尊重。是一种既不向他人卑躬屈膝，也不允许他人歧视、污辱。要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。如何尊重他人：1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。5、未经允许，别人的东西不乱动。二、自信的意思是自己相信自己。自信对我们的生活非常的重要。自信给人以力量，给人以快乐。正是有了自信，人们才充满了睿智，你和我的心中才升腾起无尽的希望。培养自信的方法：1.学会进入别人的视线。2.学会正视别人。3.学会当众发言。4.运用肯定的语气。5.抬头挺胸走快一点。6.学会坦白。7.自己的事情自己做。自信名言：自信是走向成功的第一步；缺乏自信是失败的主要原因。莎士比亚天生我材必有用，千金散尽还复来。李白三、自强指自己努力向上。自我勉励，奋发图强。自强的表现1、自强是努力向上，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求; 自强。2、自强是奋发进取，是狂风暴雨袭来时的傲然挺拔。3、自强是脚踏实地，百折不挠，一步一个脚印地向着崇高的理想迈进。4、自强是对困难的蔑视,对挫折的回应,对成功的向往和渴望。自强名言：1、坚强者能在命运之风暴中奋斗。2、顽强能引导人们走向幸福。3、胜利属于坚韧不拔的人。二、学会学习预习小朋友们，我们告别了天真烂漫的幼儿园生活，迎来了丰富多彩的小学生活，为了让我们在小学学到更多的知识，打下坚实的基础，我们在学习上可是有秘诀的哦，小朋友想知道吗？ 一、课前预习秘诀语文口诀：一画段，二画圈，三画需认字，四画翘舌音，五画疑难处，六画好词句。“一画段”：预习一篇课文前，先用笔在课文每个自然段前用阿拉伯数码标出序号。“二画圈”：对照课后生字表中需要“学会”的生字，在课文中用“O”画出。自己根据汉字笔顺歌，认真写一遍。 “三画需认字”：再对照可后要求“会认”的生字，用“V”在课文中画出，以区别要求“学会”的字。“四画翘舌音”：在读课文的过程中，把含翘舌音的音节用“”在其下面画出来，以利于正确的读书。“五画疑难处”：在完成上面画法之后，再读课文的过程中，对不明白的地方用“？”再其右边画出。读完课文后对疑难问题或查字典，或问同学、老师，或交流讨论解决。“六画好词句”：再读课文的过程中，用波浪线“”画出你最喜欢的好词（原则上指四字词语）、好句（含修辞句）。完成“六画”后，我们要大声的读课文3遍，读准字音、不读破句。汉字笔顺歌先横后竖， 先撇后捺， 从上到下， 从左到右，先外后里，先外后里再封口， 先中间后两边。数学把第二天课堂上要学的数学内容从头到尾读3遍，动手画、圈知识要点，了解主要内容。二、课前准备秘诀歌谣：铃声一响，快进课堂，静静休息，头向右方。铃声响，别紧张，下节课本放桌上，书本放在左上角，文具盒在右上方。上课铃声响 赶快进课堂书和文具盒 摆在桌子上起立要站直 坐下不乱晃不做小动作 上课要听讲发言先举手 回答要响亮 学会守纪律做个好学生（一）听到上课音乐声：1、停止一切活动，立刻收起活动器具；2、快速走进教室，不奔跑；3、如上楼梯必须加紧脚步，但避免连跨台阶；4、不和同学拉扯，或讲话，及时坐回自己的座位上；（二）学习用品的准备：1、在上一节课下课时，准备好下一节课的书籍和学习用品，及时摆放整齐；2、物品摆放规范：书本分别整齐地摆放在桌子的左上角，文具盒放在右上角；上课三、课堂学习秘诀一二三、快坐正，手放桌上向前看，小嘴巴，闭上它，认真听讲不说话，小眼睛，看黑板，耳朵听、脑袋想，举手发言声洪亮，同学发言不插嘴，老师讲的记心上。课堂练习快又准，写字认真姿势正，互相合作我最棒！同学们，上课了！我们应该怎样上课呢？你能做到下面的要求吗？（1）教科书、笔和练习本要摆放指定位置。老师来了，我们应该起立向老师问好，然后安静地坐下。如果上课迟到了，记得要“报告”！（2）身体坐正，手、脚放平，腰挺直，眼睛看着老师或黑板。老师讲，别乱瞟，不玩东西不乱动。跟着老师读书，小脑袋想着老师提出的问题，积极回答。（3）想发言，先举手，得到老师同意时，起立回答。请用普通话大声表达自己的想法，让别人能听得清楚、明白。其他同学在发言，要认真聆听，不能插嘴，如果你觉得他说的不对，可以继续举手等待老师同意你再发言。（4）做练习时，要迅速地拿出练习本，握好笔，牢记写字时，姿势要端正，眼睛离书本一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。我们一起来比一比，看谁做得最标准！（5）在小组合作、同位合作中，要大胆地把自己的想法尽可能地说出来，要积极地互相帮助，不能说说笑笑，要认真围绕老师的问题讨论。比一比，看哪位同学最认真、“点子”最多！复习四、课后复习秘诀学会学习课后复习同学们，“温故而知新”，复习是一天中不可缺少的一个环节，也是十分重要的一个环节。如何课后做好有效的复习呢？我们怎样开展课后复习是要讲求方法的哦，你们想知道吗？ 语文复习1、 复习当天所学生字词，拼读十次，并听写、造句。2、 复习当天所学课文，最少每天读5次，最好当天学当天能背诵。3、 复习笔记，回忆老师上课时说过的知识。4、 每天至少看20分钟的课外书，坚持写读书笔记或者日记（每天20个字左右），每天请教爸爸妈妈一个有关语文的问题。数学复习1.复习当天所学知识。2.做10分钟口算题和课外练习题。3.认真记和背下当天所学公式。4勤于思考，在家遇到不懂难题主动请教家长。三、学会做事家务我这么小，我能做什么家务呢？从小做我们力所能及的家务，会使我们心灵手巧，人会越来越聪明，同时做家务也是锻炼身体。小故事连接。幼蛾在茧内成熟后，它就要自己破茧而出了，破茧的过程很痛苦，但是它一旦破茧成功，就能自由飞翔了。如果，我们人类看到它破茧的过程那么辛苦，就想帮助它，帮它剪了个小洞，它就很快、很顺利、不受任何痛苦就爬出来了。只可惜，它永远都不能飞了。同学们，让我们主动地帮妈妈做家务吧！我们能做的家务有：1、自己的事情自己做：将衣服穿好、放好；自己的玩具自己收拾好；把脏衣服放进篮子里；搞好个人卫生：早晚刷牙、洗澡、洗头、剪指甲；整理自己的玩具、书包、床铺。2、做好家庭的其它家务：浇花、抹桌椅、扫地、开饭前擦桌子、摆放饭碗。妈妈工作真辛苦，我帮妈妈做家务。 玩具不要随便摆，同类东西放一处。皮球皮球放一起， 积木积木放一起，小车小车放一起，我的房间真整齐。班务劳动的意义勤劳，它是人的必备美德，勤劳的孩子可以由手到脑动起来，它是一种积极心态的表现，所以，勤劳对孩子来说非常重要。勤劳的孩子是惹人爱的，勤劳是为了将来能够自食其力，为更好的生存发展打下坚实的基础。古有脖子上挂饼而饿死的人，今有离开父母不能穿衣吃饭，无法自理的人。可见，人的惰性都是由小养成的的坏习惯。培养孩子勤劳的习惯，不是让孩子吃苦，而是在锻炼孩子的能力，让他在勤劳中健康成长。一、教室卫生要求及做法1、地面要求。一天一清扫，随时保持地面整洁，无纸屑，无灰尘，无痰迹，无污渍。2、课桌椅子要求。椅子靠课桌摆放整齐；课桌前后、左右都对齐，做到横平竖直，预留好出入的通道。不能涂刮桌椅，桌面要干净，桌子抽屉无纸屑，物品摆放整齐，保持干净。扫地方法：扫左边，右手上，左手下按住扫把扫；扫右边，左手上，右手下按住扫把扫。按照课桌椅的摆放位置，分成4或5组来扫，每一个同学负责扫一组，从每组最后边的座位开始扫，把座位地面的垃圾扫到两组之间的过道，从后边一直扫到讲台前，把每组的垃圾集中到前面，由另外的两名同学负责讲台及讲台附近的地面，把各组的垃圾一起用垃圾铲装起来，倒到箩筐里，他们并且负责倒垃圾。3、讲台要求。随时保持讲台卫生，做到无杂物、无灰尘、柜门关好，柜内桌上物品摆放有序整齐，教学书写用笔放入固定的盒子内。电教设备只供老师教学使用，平时同学们不能乱动，损坏要赔偿。讲台打扫方法：由两个比较高的、工作细心认真的同学负责擦白板及收拾讲台，每一节课上完课，征询老师意见后，才决定是否该节课擦板，如果老师连堂，不用擦的就不擦，其他的按照每一节课后必须擦板，用盒子装上少量清洁水，用笔擦沾上清洁水，有笔迹的地方都擦一次，过后，用干爽的蓝布把湿水的地方擦干净，不能见到红或蓝色的水迹。一同学负责擦板，另一同学负责收拾讲