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文档简介

一 实验目的熟练掌握SQL Server中变量、数据类型和表达式的定义和使用,掌握TransactSQL中常用系统函数的使用,掌握流程控制语句和结构化程序设计方法,掌握分行处理表中记录机制以及利用游标对数据进行查询、修改和删除的方法。二 实验准备1物理准备:安装了SQL sever的计算机一台,连接服务器;2实验指导书:数据库技术与应用蓝皮书;3理论准备:掌握以下基础知识:(1) TransactSQL中变量、数据类型和表达式的使用。(2) TransactSQL中常用系统函数的使用。(3) 利用程序控制语句实现结构化程序设计。(4) 利用游标分行处理机制实现数据的定位、查询、修改和删除三 实验题目(1) 定义局部变量max,min接收学生表studinfo中的最大出生日期和最小出生日期的查询结果。实验过程:编写TransactSQL语句declare max char(30),min char(30)select max=max(出生日期) , min=min(出生日期) from student_xueshengselect max as 最大,min as 最小运行结果:(2) 在学生表studinfo中增加一个字段,利用系统函数与出生日期信息计算每个同学的年龄。实验过程:编写TransactSQL语句分析:先增加年龄字段,再将函数运算之后的年龄添加进去-alter table student_xuesheng -add 年龄 int-GOif exists(select 出生日期 from student_xuesheng where 出生日期 is not null)beginupdate student_xuesheng set 年龄=year(getdate()-year(出生日期)end运行结果:(3) 查询选课表SC,根据分数所属区间确定该成绩的等级,如分数90,则显示A,80分数90,则显示B,70分数80,则显示C,60分数70,则显示D,分数=90 then Awhen 成绩=80 and 成绩=70 and 成绩=60 and 成绩70 then Dwhen 成绩60 then EEND AS 等级from student_xuanke运行结果:(4) 查询文学院的学生信息,若查询学生表中有文学院的学生,则将这些学生信息显示在屏幕上,否则显示“目前没有文学院学生!”。实验过程:编写TransactSQL语句if exists(select * from student_xuesheng where 所在系=文学院)beginprint文学院学生信息如下:select * from student_xuesheng where 所在系=文学院endelseprint目前没有文学院学生!表中信息:运行结果:(5) 利用流程控制语句计算1100之间的素数之和。实验过程:编写TransactSQL语句declare m tinyint ,i tinyint ,sum intset m=1set sum=0while m=100begin set i=2while isqrt(m)begin set sum=sum+mendendselect sum as 和declare m int ,i int,n int ,sum intset sum=1set i=1 while i=10 begin set m=2 set n=0 while mi/2 begin if i%m=0 begin set n=1 break end set

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