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学校_ 班级_ 姓名_ 学号_-密-封-线- 梁垛小学六年级语文阶段性练习 2013.3得分_一、基础知识积累与运用。(26分)1读拼音,写词语。(2.5分) m gu p s d jun w g yn hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2根据下列句子的意思,用“亲”组成4个词语,分别填入句子中。(4分)日本小姑娘美穗子在战争中失去( ),恩怨分明的聂荣臻将军救了她,并且( )地安慰她,细心照料她。美穗子觉得将军( ),就( )地拽着他的裤腿跑来跑去。3下列成语中没有错别字的一项是()。(2分)A.口似心飞 常年累月 B.慢不经心 无所不谈 C.生临其境 饥不择食 D.装腔作势 赞叹不已3在横线上填写所选词语的序号。(2分)春联,是文学殿堂里的一株奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 ,婉约 ,粗犷 ,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为壮观。如旭日东升 似杨柳拂面 如大江东去 似小桥流水4用修改符号修改病句。(6分)今天爸爸给我卖了一套十万个为什么,我非常高兴极了。我放学回到家就迫不急待地拿起书,座在桌子上读了起来。大约过了整两个小时,爸爸叫我去吃饭了。本店经锁下列商品,日用百贷、音像制品、丝绸绵布,还有刚刚新到的电子产品。欢迎广大旅客前来购买。5句子练习。(8分)仿写:爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是_,_;爱心是_,_。(2分)改成拟人句(2分)。星星在天空中一闪一闪的。_花儿在微风中摇晃。_用关联词语把两句话合并成一句话。(1分)金华双龙洞内的石笋和石钟乳不需要比作什么。金华双龙洞内的石笋和石钟乳很值得观赏。_加标点。(2分)日本人称聂将军是 活菩萨 是 中日友谊的使者缩句。天上的白云,山中的绿树,小溪里的流水,共同构成了一幅迷人的江南山水画。(1分)_6按一定的顺序重新排列下面的句子,在句前括号里填上序号。(3分)( )没有月亮,天上闪烁着一颗小小的星儿。( )天越黑,这颗小星越亮。这时,又有一颗小星出现了,接着是第三颗,第四颗( )我望着这颗孤独的小星,充满同情心。心想,你干吗要出人头地呢?难道你能照亮大地吗?( )星光撒满大地。( )初春的傍晚,太阳西沉,天空像抹上一层淡谈的墨。( )我猛然醒悟:这一颗小星不正是以自己的行动感召了众星吗?二、阅读积累与运用。(44分) 1课内阅读积累。(14分)你用甘甜的_,_各族儿女;你用健美的_,_高山大海。你用_的清流,_花的国土;你用_的力量,_新的时代。它歪着_脸蛋,_潇潇洒洒地从身上抖落下_,在大海上_无数夺目的亮点。我_双眼正在欣赏着,_那落日_了两下,最后像_那样,以一个_、_的弹跳,再以一个_、_的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。我怀着好奇的心情独个儿_在小船里,自以为从_到_,到_,到_,没有一处不_船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。 _,死亦为鬼雄。 这首诗的作者是 _ 。 2课内阅读运用。(9分)烟台的海(片段) 走出夏日的浪漫,烟台的海步入秋的( )。久居这座城市的人都有这样的体验,一到立秋这天,海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗,较之昨日,空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的( )、春日的( )、夏日的( ),秋天的海平添了几份充实与忙碌,鱼家架船出海了,货船起苗远航了 画横线的句子中有四个错别字,请找出来并订正在相应的括号里。(2分)_( )_( )_( )_( ) 把下列词语填入文中的括号内。(2分)轻盈 浪漫 凝重 高远写出下列词语的近义词。(2分)忙碌( ) 明朗( ) 格外( ) 立刻( )用横线画出这一段的中心句。(1分)从这段话中,我们读出了作者_的感情。(1分)请你为烟台的海设计一句广告语。(1分)_3课外阅读积累。(8分)把诗句补充完整。(4分)我劝天公重抖擞,_。 (龚自珍已亥杂诗)昼出耘田夜绩麻,_。( 范成大四时田园杂兴) 、给下列多音字注音。(4分) (1)、好种( )种好西瓜,西瓜留种再种( )好瓜。 (2)、这个恶( )人真可恶( )。 (3)、你怎么还( )不还( )我的钱? (4)、小兴安岭蕴藏( )着丰富的宝藏( )。4课外阅读运用。(13分)蹲下的不只是身子多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴地嚷着,跳着。很多人都为孩子的情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。大家就站在目的(de d d)地野生公园的门前,排队买票进去。看到售票窗口的玻璃上写着:成人160元,小孩半票,1.1米以下免票。 我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?” 孩子的父亲说:“1.3米。”“那得(d di)买半票了。”我说。孩子的父亲并不做声,队伍慢慢移近窗口,只听到孩子的父亲在对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来。” 孩子说:“爸爸,你放心,(1)像公交车一样是不是?” 孩子的父亲在他的头上摸了摸。进门检票了,孩子在进门的一刹(ch sh)那,突然把身子努力地“沉”下来,作出一副十分滑稽的样子,(2)像一只小小的唐老鸭移进了大门。或许人太多了,售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前,把那骗人的事做得毫无顾忌(j y)又顺理成章!唉!孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。 “顾”字用部首查字法先查_部,再查_画;用音序查字法,查字母_,音节是_, _结构。“顾”的字义有:A、看;B、照管;C、顾虑;D、拜访。文中“毫无顾忌”的“顾”应选第_种解释。(3分)联系上下文理解“顺理成章”:_划去括号中加点字的不正确读音。(2分)写出下列词的反义词。(2分)恢复( ) 诚实( )为文中(1)(2)两处的“像”选择恰当的用法。(2分)(1)像( ) (2)像( )A、表比喻 B、表比较 C、表举例 D、表猜测“孩子的父亲在他头上摸了摸”传达出的信息是_(2分)“我”对孩子的感
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