




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
毕业典礼策划主题方案 毕业季到来,各个学校的毕业典礼也将举办,这个时候我们首先一定要有的就是毕业典礼的方案了。下面是小编搜集整理的毕业典礼策划主题方案,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目! 毕业典礼策划主题方案 主题:放飞梦想 主题歌:最初的梦想、放心去飞 节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。 节目安排:梦想起航厚重之感大气之歌时代韵味高远之志放飞希望 前期准备: 1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定) 2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上我参与我投票的回执单,请学生和家长评选最称职、最细心、最可爱或最有活力的老师。 3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。 4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。 5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。 6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。 7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。 8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。 9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。 具体节目流程: 环节一(序幕):梦想起航 1、 主题曲最初的梦想响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。 2、 歌曲启程响起,播放学生成长短片 3、 诗朗诵相信未来(三人合作小学组、六年级和九年级代表) 环节二:厚重之感 1、 书法表演(三个人各写两个字:感恩、自信、好学) 2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味) 3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙) 环节三:大气之歌 1、少数名族的舞蹈表演 2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲) 3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物) 环节四:时代韵味 1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等) 2、欢快动感的舞曲 环节五:高远之志 1、 班级代表齐唱明天会更好(两名老师和两名学生,共两男两) 2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名) 3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。 环节六:放飞希望 1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。 2、 傅老师致辞,班主任谈希望。 3、 老师和获奖学生领唱爱因为在心中,全场齐唱。 环节七: 音乐放心去飞响起,主持人宣布晚会结束。 毕业典礼策划主题方案 今日桃李芬芳,明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福. 一,活动主题 感恩母校,放飞梦想. 二,活动举办的原则 隆重,热烈,轻松,欢乐 三,活动目的和意义 增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园. 四,时间 每年6月下旬的某一天17:00-18:30 五,地点 海甸校区第一运动场 六,主持人 分管学生工作的校领导 七,参加人员 全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加. 八,仪式议程 1,宣布仪式开始 2,介绍领导和来宾; 3,唱国歌; 4,毕业生代表致词; 5,在校生代表致词; 6,教师代表致词; 7,学校党委书记致词; 8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书; 9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发); 10,唱校歌或毕业歌; 11,宣布毕业典礼结束. (典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念) 九,有关要求 1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着 装不作硬性要求)按规定排好队形; 2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加; 3,在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围; 4,在海南日报等媒体刊登广告
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全国80所名校数学试卷
- 南渝中学初二数学试卷
- 南充拓展活动策划方案招聘(3篇)
- 固废焚烧施工方案(3篇)
- 珠宝引流促销活动方案策划(3篇)
- 私人银行开业活动策划方案(3篇)
- 山坡建筑施工方案(3篇)
- 驾驶校车考试题库及答案
- 北京市门头沟区2023-2024学年八年级下学期第一次月考道德与法制试卷及答案
- 安徽省芜湖市无为市2023-2024学年高一下学期第二次月考化学考题及答案
- 2024企业人力资源数字化转型白皮书
- 黄瓜栽培技术及病虫害防治
- 《胜任能力模型》课件
- 教师如何应对学生的行为问题
- 良性滑膜瘤(腱鞘巨细胞瘤)
- 《护士职业素养》课件
- 专用机械设备投标书样本
- 音乐之美音乐艺术鉴赏全套教学课件
- 高考语文考试评价体系的创新与优化
- AOI直通率持续提升报告
- 初中英语初中英语阅读理解阅读训练含答案
评论
0/150
提交评论