2013版英语七下1-6单元复习提纲.docx

Unit1 Can you play the guitar?短语：play the guitar 弹吉他 play the piano 弹钢琴 play the drums 敲鼓 play chess 下象棋 speak English 说英语say it in English 用英语说它 join the art club 加入艺术俱乐部 join the swimming club加入游泳俱乐部 play the guitar well 弹吉他弹得好 be good with sb和某人相处的好be good for对有益处 be good at擅长help sb. with sth. 帮助某人干某事 help kids with swimming帮孩子们游泳Help my mother do housework do Chinese kung fu表演中国功夫 be in参加，加入 call sb at + 电话号码 给某人打电话拨打号have an e-mail address 有电子邮件的地址 a little 一点（后接不可数名词）a fewin the music room 在音乐教室里 show sth to sb = show sb sth 把某物给某人看二句型1. Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？Yes, I can. 是的，我会。No, I cant. 不，我不会。情态动词can的用法：情态动词无人称和数目的变化，不能独立使用作谓语，后面必须接动词原形，情态动词和动词原形一起构成谓语。常用的情态动词有：can, may, must, need。含情态动词的句子一般疑问句是把情态动词提到句首，否定句是在情态动词后加not。 play the guitar“弹吉他”，play后加乐器名词时，乐器名词前要加the,但中国乐器前不加the。play后加球类名词时，球类名词前不加the。2. Can you speak English? 你会说英语吗？speak English“说英语”，“speak + 语言”表示“说某种语言”。say it in English/French 如：Can you say it in English?3.I want to join the art club. 我想加入艺术俱乐部。(1).join是动词，意为“参加，加入”，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“加入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时，要加介词in。join还可以用于“join sb ( in doing sth)”结构中，意为“加入到某人中（一起做某事）”。Take part in(2).对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用What club，如：I want to join the art club.对划线部分进行提问时，答案是：What club do you want to join?4. What can you do? 你会干什么？What can you do? 是对主语会干的动作进行提问。如：He can play the piano.（对划线部分进行提问）答案是：What can he do?6. Come and join us！来加入我们吧！Come and join us！是祈使句，以动词原形开头。come 和 join 是并列关系，用连词 and 相连。7. Can you help kids with swimming? 你能帮助孩子们游泳吗？help sb with sth / doing sth 意为“帮助某人干某事”8. Musicians Wanted for School Music Festival为学校的音乐节招聘音乐家职业名词 + wanted表示“招聘”9. Can you play the piano, the drums or the guitar?你会弹钢琴、敲鼓还是会弹吉他？这是一个选择疑问句，并列的选项用or连起来，选择疑问句不能用Yes或No回答，只能答其中的一个选项。如：Are you in Class 1 or Class 2? Im in Class 1. / Im in Class 2.12.You can be in our school music festival. 你可以参加我们学校的音乐节。13.Please call Zhang Heng at 622-6033. 请给张恒打电话拨打622-6033。15.Can you play the guitar well? 你弹吉他会弹得很好吗？play the guitar well “弹吉他弹得好”，well是good 的副词，用来修饰实义动词play，修饰实义动词要用副词。16.Come and show us. 来出示给我们看。show sth to sb = show sb sth Unit2 What time do you go to school?一词组：1.“go to + 名词”表示去做某事：go to school去上学go to bed去睡觉 go to work去上班2.get up起床 get dressed 穿衣 take a shower=have a shower洗淋浴 brush （ones） teeth刷牙3.频度副词：alwaysusually often sometimes never always 与never 互为反义词4. “so + 形容词”表示如此,那么. so early 如此早 so beautiful 那么漂亮 not that long5. “after + 名词”表示之后： beforeafter breakfast早饭后after class下课后after that 在那之后6. job 名词，可数. an interesting job 一份有趣的工作 two jobs 两份工作work 不可数名词，I have much work to do.我有大量作业要做。7.“fromto”表示从到，可指时间，也可指地点8. in the morning在早晨，在上午 at night 在晚上9.at about ten thirty在大约10:30 about=around 大约、大概10.“be late for”表示做某事迟到了。如：be late for school/work/class例句：Im late for school. Dont be late for work.11. on school days 在上学日 the School Day 校庆日12.时间表达法： 1 直接表达 如：6:15six fifteen 11:30 eleven thirty12:55 twelve fifty-five 2 间接表达,如果分钟数少于等于30分钟用past,如果多于30分钟用 to如：6:15 aquarter past six 11:30 half past eleven 12:55 five to twelve13. like to do sth=like doing sth.喜欢做某事14. much & many “much+不可数名词” “many+可数名词复数” 表示大量的某物15. “for+ 一段时间”表示持续多长时间 如： for 3 years /for 1 day16. “when+事件”表示当的时候 when I go to school/ when I eat breakfast17. “eitheror”表示要么要么用于连接两个性质相同的词或短语 neithernor18. “be good for”表示对有好处。二句式:1.1 what time引导的询问时间的句型（答语要用具体的时间点）What time do you get up？I get up at six oclock.What time is it？= Whats the time ? Its eight thirty.2 when引导的询问时间的句型（回答的时间可以具体，也可以范围比较大）When do people usually eat dinner？ People usually eat dinner in the evening.补充一短语：1 be from = come from 来自于- 2 live in 居住在- 3on weekends 在周末 4write to sb = write a letter to sb 给某人写信；写信给某人 7pen pal 笔友 8.14 years old9.favorite subject 最喜欢的科目10the United States 美国the United Kingdom 英国11like and dislike 爱憎12go to the movies 去看电影play sports 做运动 二重点句式：1. I like going to the movies with my friends and playing sports. 我喜欢和我的朋友们一起去看电影，做运动。2 Where does he live? 他住在哪里？3 What language(s) does he speak?他会说什么语言？4 I want a pen pal in China.我想交一个中国的笔友。5 I can speak English and a little French.我会说英语和一点法语。6 Please write and tell me about yourself.请写信告诉我关于你自己。7 Can you write to me soon? 你可以马上给我回信吗？ 三本单元的国家，人民、语言对应。1Canada- Canadian- English / French2 France- French-French3Japan-Japanese-Japanese4Australia-Australian- English5 the United States- American- English6 theUnited Kingdom-British- EnglishUnit 3 How do you get to school?一Asking ways: (问路)1. Where is (the nearest) ？ 2Can you tell me the way to ？3. How can I get to ？4. Is there near here / in the neighborhood? 5 Which is the way to ？二Showing the ways: （指路）1. Go straight down / along this street. 2. Turn left at the second turning. 3. You will find it on your right. 4. It is about one hundred metres from here. 5. Youd better take a bus.（Youd better+动词原形）三词组1. across from 在的对面在银行的对面 2. next to 紧靠 紧靠超市 3.betweenand 在公园和动物园之间 among 表示位于三者或三者以上之间 4. in front of课室前面有棵树。 in the front of 在（内）的前部课室内的前部有张桌子。 5. behind在我家后面 6. turn left/ right on the left/right of在我们学校的左边 7. go straight 一直走 8. down /along沿着（街道 9. in the neighborhood=near here 在附近 10 welcome to 欢迎来到 11. take /have a walk 散步12. the beginning of 的开始,前端 at the beginning of 在的开始,前端 in the beginning 起初，一开始 13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得开心14. have a good trip 旅途愉快 15. take a taxi 坐出租车 16. 到达：get to +地方get here/ there/ home 到这/那/家 arrive in +大地方 I arrive in Beijing. arrive at +小地方I arrive at the bank. reach +地方17go across 从物体表面横过 横过马路 go through 从空间穿过穿过树林 18on + 街道的名称onCenter Street at + 具体门牌号+街道的名称at 6 Center Street四重难点解析1enjoy doing sth 享受做某事的乐趣，喜爱做某事到目前为止finish和enjoy，都是要带 doing. 2hope to do sth 希望做某事wish to do sth我希望通过这次考试。 hope +从句 我希望明天将会晴朗。 3. if 引导一个表示假设的句子。 如果我有许多钱，我就会去月球。 如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。Unit4 Donteatinclass.一短语1.inclass2.onschoolnights 3.schoolrules 4.notalking5.listentomusic6.haveto 7.takemydogforawalk8.eatoutside 9.inthehallway10.wearauniform11.arrivelateforclass 13.practicetheguitar 14.helpmymommakedinner 15.meetmyfriends 16.bytenoclock.18.theChildrensPalace二重点句型1.Dont arrive late for schoolDont be late for school2.Dont smoke No smoking 3.Dont listen to music in the classroom. 14.Dohomework by 10:00. 15.Clean your house!18.Do you have to wash your clothes? Yes, I do./No, I dont need to.三重难点解析：1.情态动词haveto的用法，意思是必须、不得不，它侧重于客观上的必要和外界的权威。（1）结构：主语haveto动词原形其他（一般现在时，主语是第三人称单数时，用hasto；句子是过去时，用hadto.）在体育课上，我们必须穿运动鞋。 汤姆每天必须练习弹吉它。 上周一，我不得不早上5点起床。（2）否定形式：主语donthaveto动词原形其他（一般现在时，主语是第三人称单数时，用doesnthaveto.句子是过去时，用didnthaveto）（3）疑问句：Do（Does或Did）主语haveto动词原形其他周末你必须呆在家里吗？ 2.情态动词can的用法（1）表示能力，会能（在第一册中已经学习这种用法）你会弹吉它吗？（2）表示允许、许可，可以、能学生们可以在走廊上跑吗？3.hear，listen和sound都有听的意思，三者是有区别的。（1）hear听说，侧重于听的内容Imsorrytohearthatyouareill.听说你生病了，我很难过（2）listen听侧重于听这一动作。Thechildrenliketolistentomusic.孩子们喜欢听音乐。（3）sound听起来，它是系动词，后面接形容词等。Thatsoundsgreat.那听起来真不错。.beinbed在床上、卧床in和bed之间不能用冠词，bed也不用复数。.Notalking!禁止交谈！no后面加上名词或动名词（doing）也表示不要做某事。与dont+do的用法相似。Nosmoking!Dontsmokehere!禁止吸烟！7语法（祈使句）祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子，这类句子的主语常是第二人称you，也就是听话者，因而you常省去了。祈使句的开头是动词原形。如：Lookout!小心！Waithereforme!在这等我！祈使句的否定形式多以donot（常缩写成dont）开头，再加上动词原形。 上学别迟到。Unit5 Why do you like pandas?一重点词组eat grass/ leaves be quiet play with her friendskind ofSouth Africa other animals at night in the day二. 交际用语2. Why does he like koalas? Because theyre kind of interesting.3. Where are lions from? They are fromSouth Africa. 4. What other animals do you like? I like dogs, too. 7. He is fromAustralia. 他来自澳大利亚。8 He sleeps during the day, but at night he gets up and eats leaves.9He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.三. 重点难点释义1、kind of 有点，稍微 Koala bears are kind of shy. kind 还有“种类”的意思如：各种各样的 all kinds of We have all kinds of beautiful flowers in our school.3、friendly adj. 友好的，和蔼可亲的 它是名词friend的形容词形式，常常和be动词连用, be friendly to 。4、leaf n. 叶子 复数形式为：leaves, 类似的变化还有：wifewives, wolfwolves, knifeknives，scarf-scarfs(scarves)5、be from 来自 be from = come from四. 语法知识特殊疑问句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“how old”、“how many”等开头，对某一具体问题进行提问。你爷爷的电话号码是多少？那个大眼睛的男孩是谁？你最喜欢哪个季节？他什么时候弹钢琴？他住在哪儿？你好吗？你多大了？你有几个兄弟姐妹？一短语：1. want to do sth 想要作某事3 .help sb do sth 帮助某人作某事 help sb with sth 帮助某人谋事5. talk with/ to sb 和-谈话6. be busy doing sth 忙于做某事 He is busy listening to the teacher.7. in (the) hospital 在医院 8. work/ study hard 努力工作 二重点句式及注意事项：1 询问职业的特殊疑问词是what； 有三种主要句式 What + is / are + sb? Eg. What is your mother? What + does/ do + sb + do? Eg. What does his brother do? What + is/ are + 名词所有格/ 形容词性物主代词 + job? what is your job?2. Sometimes I work in the day and sometimes at night.4.我喜欢和人们交谈。5.你的妹妹在哪里工作？6. 你喜欢晚上和周末上班吗？10 We are an international school for children of 5-12.三 名词复数。1 policeman- 2 woma