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探究活动一 想想你的零花钱怎么来的 一 劳动 一 含义 劳动是劳动者的脑力和体力的支出 是物质财富和精神财富的创造活动 探究活动一 想想你的零花钱怎么来的 1 举例说明生活中的劳动 一 劳动 一 含义 劳动是劳动者的脑力和体力的支出 是物质财富和精神财富的创造活动 二 意义 劳动是人类文明发展进步的源泉 探究活动一 想想你的零花钱怎么来的 1 举例说明生活中的劳动 2 你如何看待环卫工人 科技工作者的地位 一 劳动 一 含义 劳动者的脑力和体力的支出 是物质财富和精神财富的创造活动 二 意义 人类文明发展进步的源泉 三 地位平等 劳动光荣尊重劳动者 探究活动一 想想你的零花钱怎么来的 1 举例说明生活中的劳动 3 我们国家在哪些事情上体现了对劳动者的尊重 2 你如何看待环卫工人 科技工作者的地位 一 劳动 一 含义 劳动是劳动者的脑力和体力的支出 是物质财富和精神财富的创造活动 二 意义 劳动是人类文明发展进步的源泉 三 地位平等 劳动光荣尊重劳动者 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 探究活动二 阅读课本42页 思考并探究我们为什么要参加就业 时间为1分钟 二 就业 一 意义 国家 劳动者 物质 取得报酬 精神 实现自身价值 创造财富 民生之本 探究活动三 畅谈职业理想 1 将来大家就业时会选择什么样的职业 2 结合当前的就业形势 为了实现自己的职业理想 你会做何努力 思考 二 如何实现就业 1 劳动者 树立正确的就业观念 a 树立自主择业观 b 树立竞争就业观 c 树立职业平等观 d 树立多种方式就业观 探究活动四 材料分析 材料一 2010年 2015年高校毕业生 2016年 高校毕业生765万 材料二 发展吸纳就业能力强的产业 发挥小微企业就业主渠道作用 支持创业担保贷款发展 将小额担保贷款最高额度统一调整为10万元 加大减税降费力度 小型企业新招用高校毕业生可享受1年社保补贴 加强对困难人员的就业援助 确保零就业家庭 低保家庭至少有一人就业 加强职业培训和创业培训 重点实施农民工职业技能提升和失业人员转业转岗培训 2 国家 实施就业优先战略和积极的就业政策 制定了劳动者自主就业 市场调节就业 政府促进就业和鼓励创业的方针 探究活动五 说说身边的侵权案例 思考 1 这种现象中劳动者的什么权利受到了侵犯 2 我国劳动法规定的劳动者的权利还有哪些 第一 平等就业和选择职业的权利 第二 取得劳动报酬的权利 第三 休息 休假的权利 第四 获得劳动安全卫生保护的权利 第六 享受社会保险和福利的权利 第八 法律规定的其他劳动权利 第五 接受职业技能培训的权利 第七 提请劳动争议处理的权利 三 依法维护劳动者权益 一 劳动者权利的基本内容 探究活动五 说说身边的侵权案例 思考 1 这种现象中劳动者的什么权利受到了侵犯 3 出现这种现象 劳动者在工作中会有何表现 2 我国劳动法规定的劳动者的权利还有哪些 1 是保障劳动者主人翁地位的前提 是实现平等就业 充分调动和发挥劳动者的积极性 创造性的保证 2 是社会主义制度的本质要求 二 维护劳动者权益的原因 探究活动四 说说身边的侵权案例 思考 1 这种现象中劳动者的什么权利受到了侵犯 3 出现这种现象 劳动者在工作中和有何表现 4 请你为他 她 维权支招 2 我国劳动法规定的劳动者的权利还有哪些 申请仲裁 协商 申请调解 可向人民法院起诉 投诉 各级工会 监察机关 媒体 劳动者与单位协商化解 企业的劳动争议调解委员会 政府的劳动争议仲裁委员会 三 如何维护劳动者的合法权益 1 劳动者 1 具体途径 3 前提 2 重要依据 自觉履行劳动者的义务 依法签订劳动合同 权利
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