北师大版语文九年级下册第四单元《别董大》同步练习.doc_第1页
北师大版语文九年级下册第四单元《别董大》同步练习.doc_第2页
北师大版语文九年级下册第四单元《别董大》同步练习.doc_第3页
北师大版语文九年级下册第四单元《别董大》同步练习.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版语文九年级下册第四单元别董大同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识及运用 (共8题；共16分)1. （2分）白杨礼赞是一篇优秀的_（体裁），作者成功地运用了_手法，通过白杨树这个艺术形象，歌颂了朴质、坚强、团结向上的精神和意志。2. （4分）朝花夕拾是鲁迅1926年所作的一本_（体裁）集，共_篇。最初在_杂记发表时，总题目中为_，1927年编集成书，改为现名。 3. （1分）读别董大，诗中写景，最能表现边塞景象特点的词是“_”。4. （2分）读别董大，“黄云、白日、北风、雁、雪”这几种景物串起来勾画出了一幅 _画面，其作用是衬托_。5. （2分）读别董大，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”中“曛”的意思是_，不仅写出了天色昏黄，也暗示了_。6. （2分）读别董大，“天下谁人不识君”的“君”指的是_，“识”字是诗人对朋友_的赞美。7. （2分）读别董大，诗的末句，诗人自己的_情抹去了朋友的_情。（各填表达情感的一字）8. （1分）李白用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”来表达对汪伦的一片深情，王维用“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”来表达对元二的浓浓厚意。高适用_表达对董大的深情二、 问题理解 (共5题；共25分)9. （5分）请解释别董大四句诗的意思。10. （5分）请用自己的语言描绘别董大一诗中所写的景象。11. （5分）“千里”，有人写作“十里”，你认为用那个字更好？为什么？12. （5分）读别董大，诗的后两句表达了对友人怎样的情谊？这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的格调有什么不同？13. （5分）高适在写别董大一诗时，自己也在逆境不得志时，失意流落，在那样凄苦难耐的黄昏，却能勃发出如此昂扬雄壮的豪情来，从诗人的身上你看到了什么？三、 拓展阅读 (共2题；共13分)14. （7分）阅读下面诗歌寿阳曲远浦帆归夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。【注释】酒旆（pi）：酒店的旗帘，酒家悬于门前以招徕顾客。（1）全诗境界清淡闲远，前三句中_是近景。_是远景，近景远景相得益彰。（2）这首诗描绘了一幅什么画面？表达了作者怎样的感情？15. （6分）阅读诗歌，完成题目东坡（宋）苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。【注释】东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 荦（lu）确：山多大石的样子。（1）前两句诗写出了月光下的东坡_的环境特点。（2）后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识及运用 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 问题理解 (共5题；共25分)9-
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论