北师大版六年级语文上册期中测试卷20131027docx[1].docx

北师大版六年级语文上册期中测试卷 班级 姓名 题号一二三四五总分得分一、看拼音写词语。(10分)bo yun z xn g bn zhng hn qin xn( ) ( ) ( ) ( ) （ ）j sng wn yn lng hn b y gun gi( ) （ ） ( ) ( ) ( )二、把下面的词语补充完整。（6分）低（ ）浅唱 忐（ ）不安 自（ ）自受倾诉（ ）肠 饱经（ ）桑 灰心（ ）气 三、指出下列句子所运用的修辞手法。(5分)1.长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。（ ）2.古诗“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，形象地描绘出黄河源头之远，流程之长。 （ ）3、长城像是眨着眼睛，沉沉欲睡。 （ ）4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ）5、看到这样的情景，谁能够不落泪呢？（ ）四、联系课文内容作答。15分（每空1分）1如果不能成为大道，那就当一条 ；如果不能成为 ，那就做一颗星星。做河里一条最 的小鱼，做林中一棵最 的小树，做草地上一朵 的小花，做天空中一只 的小鸟决定成败的不是你尺寸的大小，而是要 ！2东施效颦中的“颦”字是 的意思，这个寓言告诉了我们： ； 3、闻鸡起舞壮筋强骨，（ ）4、（ ），五千仞岳上摩天。5、中午，群峰披上金甲，长江也变得_了，像_，_着，_着，奔腾流去。五、句子化妆间（按要求改写句子）。（10分）。1.小丽不但会唱歌，而且能歌善舞。（修改病句）_2、我呆呆地望着来来往往拉纤的人。（缩句）_3、她比许多我记得住姓名的人更有价值。（改为反问句）_4、有哪一个学生心目中的老师不美呢？（改为陈述句）_5、黄河无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙，人们把它称为“母亲河”。（改为“被”字句）六、写出下面句子的意思。（6分）1震曰：“故人知君，君不知故人，何也？” 2彼知颦美而不知颦之所以美。 3比期年，朝有黎黑之色。 七、阅读短文，按要求作答。 （18分）（4+6+3+5） 老人和他的三个儿子一位老人有三个儿子。大儿子是一个非凡的水手：坚强、勇敢、尽职，而且富于冒险精神。老人真的爱他，认为这是个做父亲的值得骄傲的光荣。可是，在一次暴风雨中，这个儿子以他的大胆的勇猛，葬身于大海的狂涛骇浪里了。 二儿子是一个不知道辛苦的疲劳的、力气比一般伙伴都大的在职壮健的矿工，又很诚实和守信用义，乐意帮助伙伴和朋友，以得到他的友谊为快乐。那父亲也真爱他，尤其是在大儿子死了之后，更认为这是上天给他的最大的弥补。可是，不久，二儿子也殉身于自己的勇敢和自我牺牲的行为了，因为这一天他在煤矿中工作，矿坑因为支柱损坏而崩塌，他英勇地撑住一根支柱，救出了许多伙伴，而他自己却被压死了。 老人的伤痛是不用说的，他马上变成了一个非常衰败的软弱的人了。不过，还剩下一个小儿子，是做父亲的唯一的安慰。老人改变了主意，决心不让小儿子成为一个出众的英雄好汉的从物，因为他实在不能再忍受那种折损儿子的痛苦。他叹息着说：“唉，与其因为他有才能而被夺，我宁愿他是一个一无所长的没有出息的人呵。”这样，老人就亲自教育这个小儿子，采取了一种连那些老婆婆们教育女娃娃都很少采用的教育方法。而这个小儿子，也真孝顺，果然没有叫父亲失望。就是说，他让自己成为一个又懦弱又自私真的一无用处的人了。可是，真没有想到，到了这个时候，这个老人感到从来没有过的悲哀和不幸了。他一边痛悔自己的错误，一边憎恨而又可怜自己的小儿子说：“ 这就叫做废物，这就叫做脓包，是我一向所痛恨的。现在因为我自私，亲手把他制造出来了！嗳，嗳，这样一个海淹不死，山压不死的人，他活着到底做什么呢？” 这个老人实在无法爱他的小儿子，因为他只能爱波澜壮阔的海和巍峨坚实的山以及像他大儿子二儿子那样的人的。因此，他现在做父亲的心，不得不无限地痛苦，这是他一度错误的想法和他亲手毁坏了小儿子这件事情的一个惩罚。 1.联系上下文解释下列词语（4分）一无所长： 。脓包： 。2.根据课文内容天空。（不超过6个字）（6分）大儿子是一个 的非凡水手二儿子是一个 的健壮的矿工小儿子是一个 的废物、脓包3.老人为什么“憎恨而又可怜自己的小儿子”？（3分） 4.读完本文后，你从中受到了什么启发？（5分） 八、习作。（30分）