俞天铖学习辅导计划.doc_第1页
俞天铖学习辅导计划.doc_第2页
俞天铖学习辅导计划.doc_第3页
俞天铖学习辅导计划.doc_第4页
俞天铖学习辅导计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精锐教育学员辅导计划(入学至高考)学员姓名: 俞天铖 年 级: 高 三 学 校: 嘉定一中 精锐校区: 嘉定博乐中心 科 目: 物理 辅导教师: 冯涛 班 主 任: 完成时间: 2013、7、18 学习情况分析小贴士:经过前一阶段的教学,老师对俞天铖同学的学习情况有了比较系统的了解,并做了以下分析报告,根据实际情况制订了接下来的高三复习计划。学科方面优劣势自我分析非学科方面优劣势自我分析优势(至少2个):1.对物理学科比较感兴趣。2.有学习目标,为了达到目标愿意配合老师。劣势(至少2个):1. 综合分析能力比较差;2. 做题速度有待提高。优势:性格温和,待人和善。劣势:比较粗心。第一轮 专题专训本阶段起止日期: 2013 年 7月 12日 12月中旬小贴士:亲爱的同学,下面是学科教师为你精心制订的本阶段个性化辅导计划,请认真阅读,这可是你这一个阶段学习的“秘籍”啊!序号本阶段内容计划预计课时教学目标重/难点序号1矢量的合成和分解(速度、加速度、力)6从本质上理解矢量的合成和分解以实际运动情况和实际受力情况分解12物体的受力平衡6对平衡的理解,及其极端极限条件的运用极限极端条件的应用和判断。23力矩平衡6熟练掌握铰链,动态过程的力矩平衡。铰链、丝杆、活杆。34气体分子动理论、气体状态方程6了解气体分子动力论气体状态方程、气体的各种过程变化。复杂气体变化过程、运用特殊方法解题45动能定理及机械能守恒定律6理解动能定理是能量守恒定理的一种、机械能守恒是动能定理的特殊用法。重力势能、弹性势能联合起来的机械能守恒56力学实验专题6对学过的每个实验都了如指掌创新实验、改编实验67电学实验专题6学习书本上的电学实验实验改编和创新型实验专题78电场专题6对场的概念有更深刻的理解电场、重力场的符合场89磁场专题6磁场、磁感应强度、匀强磁场拓展带电粒子在磁场中的运动910电磁感应6楞次定律和法拉第电磁感应定律的本质复杂情况的电磁感应等效问题1011稳恒电流6闭合电路欧姆定律,非纯电阻电路的解决方法非线性电路的解法1112曲线运动、天体物理3掌握各种曲线运动曲线运动的合成和分解1213近代物理初步6掌握原子核结构、光学、近代物理初步了解实验原理的理解13以上专题共计75个课时,会根据实际掌握情况进行微调,预计控制在80课时之内。第二篇 高考物理疑难大突破课程规划本阶段起止日期: 2013 年 12 月 12日 2014年3月小贴士:根据高考中的难点,进行一个难点专门训练,在第一轮的复习基础上查漏补缺,如果说第一轮是练习基本功,这一轮将学习的是绝招。编 号课 题建议课时疑难一传送带问题3疑难二板块问题3疑难三弹簧问题6疑难四连接体问题6疑难五机车启动问题6疑难六运动的合成与分解问题6疑难七天体运动问题6疑难八带电粒子在有界磁场中的运动问题6疑难九带电粒子在交变场、组合场、复合场中的运动问题6疑难十电磁感应中的功能关系问题6*疑难十一新思维探究简谐振动与机械波6总计60这一轮的详细复习计划要到第一轮结束根据实际情况再进行具体设计。第三篇 考前冲刺篇小贴士:最后两个月进行考前冲刺,进行高考题型综合模拟训练讲解,适应高考的节奏和特点,计划完成近几年所有上海高考题和名校联考试卷的讲解。具体情况三月份再详细计划。我的承诺:我, 俞天铖 承诺与 冯涛 老师一起创建最佳的教学关系以帮助我确定并达到我的目标,实现我所希望达到的学习状态和结果。学员签名: 日 期:_ _家长回执亲爱的家长,您对孩子的学习计划有什么意见和建议吗?请您在下面告诉我们,我们愿和您共同努力,提升孩子的学习力和竞争力。谢谢!家长签名:日 期:小贴士:亲爱的家长,您好!为了您更方便地了解孩子学习动态,精锐教育开辟了“家长园地”。在“家长园地”,您

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论