小学英语语法词类及其用法.doc

英语词类一、动词动词这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。1、行为动词就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。如:sweep、live等。行为动词我们已学过它们的四种形式:原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下:若有be，就加ing ，(若是be going to 就用原形),若没有，再看情态动词，有就用原形，没有，再看有无表示过去的时间状语，有就加ed，没有，看主语是第三人称单数就加s或es ，若主语不是第三人称单数就用原形。2、be动词（1）Am-was Is -was Are-were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。（2）肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.（3）一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you arent. Are they American? Yes, they are. No, they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt. 我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。判断步骤: 看有无表示过去的时间状语第一、三人称单数，就用was，第二人称单数和所有复数，就用were。第一人称单数，就用am，第三人称单数，就有is，第二人称单数和所有复数，就用are3、情态动词情态动词也是一类特殊的动词，平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。接触最多的是can。情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)二、名词名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称。名词分为专有名词和普通名词。1、专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。例如:China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京2、普通名词：表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。 分为具体名词和抽象名词fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk 牛奶labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力可数名词和不可数名词，强调不可数名词都是单数。三、形容词和副词1、形容词、副词的词形区别形容词=名词+y / ly / ous / ive / fulwind+y=windy；love+ly=lovely；danger+ous=dangerous；expense+ive=expensive；care+ful=careful副词=形容词+lycareful+ly=carefully2、形容词、副词用法区别记忆口诀：形名动副系形副形形名形容词修饰名词 a young girl动副副词修饰动词 run quickly系形系动词后面跟形容词 is lovely副形：副词修饰形容词 very good3、形容词如何的排序？有一个房间，有很多的修饰限定词，如何给它们排序？按照如下顺序：美丑-大小-形状-新旧-颜色-国籍-材质-用途记忆口诀：美小圆旧黄，法国木书房A beautiful small round old yellow French wooden study room4、形副同形词有哪些？（1）Well形容词性意思:身体好的副词性意思:好地（2）Fast形容词性意思:快的副词性意思:快地（3）Early形容词性意思:早的副词性意思:早早地（4）Hard形容词性意思:难的，硬的副词性意思:勤奋地（5）Late形容词性意思:晚的副词性意思:晚地（6）Near形容词性意思:近的副词性意思:近地（7）High形容词性意思:高的副词性意思:高地5、 比较级和最高级1.词的比较级和最高级变化规则2.比较级最高级类型（1）递增比较级构成：形/副+er+thanMore+形/副+than含义：比更备注：More 不能与 er 同时用more 后面跟形/副原级（2）递减比较级构成： less+形/副+than含义：比更不备注：Less 后面跟形/副原级（3）同级比较构成： as+形/副+as含义：和一样备注：As.as 中间用原级（4）同级否定比较构成： Not as/so+形/副+as含义：不像一样3.比较级最高级的标志词比较级：两者比较；than；最高级：三者比较，in/of+范围，one of; He is the tallest boy in our class/of all the students.4.比较级经典句型（1）越来越：比较级+and+比较级The world will become better and better.世界会变得越来越好。（2）A 越，B 就越：the+比较级+主谓，the+比较级+主谓The more you eat, the fatter you will be.你吃的越多就会变得越胖。（3）冠词限定比较级在比较级的句子中出现表示范围的词，如“of the two”、“between A and B”，比较级前加the。 She is the more pretty of the two.她是两个女孩中比较好看的一个。四、介词介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的词。它在句中不能单独作句子成分，后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语。英语句型一、陈述句：用来陈述一件事或表示一种看法的句子叫陈述句。二、否定句:表示某一否定意思。句中一定有not。有三种可能:be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not如何将一个肯定的陈述句改为否定句:1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。(3)在助动词后加not。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any。三、一般疑问句。表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，或No，句中没有疑问词。如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句:1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有，就应把助动词提到句首。分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。(3)把助动词后提到句首。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any。四、特殊疑问句。表示疑问，有疑问词(在开头)，回答有很多种可能。常用疑问词:What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何对划线部分提问:1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。如:His birthday is on the 5th of May .他的生日在五月五日。2、用汉语进行提问。如上句，应该问:他的生日在什么时候?3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。如上句When is his birthday ?五、祈使句表示请求或命令别人做某事或不要做某事。肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please)，否定的祈使句一定是dont加动词原形开头(有时有please)。把祈使句改为否定句只需在动词前加dont即可。祈使句所能表达的含义：命令：Make your bed at once! 马上把床铺好！禁止：Dont touch! 不要碰！请求，恳求：Shut the door, please. 请关门。 Help! 救命！忠告，劝告：Lock the door before you go to bed. 睡觉前把门锁上。建议，指示：Lets have a party! 咱们举行个聚会吧。 Take the first street on the left.走右边第一条街。邀请：Make yourself at home! 请自便（别客气） Come in and sit down. 进来坐。 Help yourself to some fruit. 吃点水果。提供：Have some orange juice. 喝点橙汁吧。祝愿：Have a good time! 祝你（过得）愉快！警告，威胁：Look out! 当心！ Do that again and you will be in trouble! 你在那样做会倒霉的！允诺：Finish your homework and Ill buy you some food.做完作业就给你买吃的。诅咒：Go to hell! 滚！自忖：Let me see now. 让我考虑考虑。祈使句后也可以加简略问句，表示语气。 否定祈使句+will you? 肯定祈使句+wont you? 肯定祈使句+will you?（表示请求） Lets + shall we? Let us + will you? Let +第三人称+ will you?注：let us与l