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文档简介

20142015学年度第一学期幼儿体操比赛活动方案一、指导思想幼儿体操是幼儿园体育的重要组成部分,是幼儿园精神文明的窗口,是幼儿园教育教学的重要组成部分,是对幼儿进行综合素质教育的重要内容。二、活动目标1.帮助幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯,培养幼儿团队意识。2.规范体操动作。3.体验活动的乐趣及成功的愉悦。三、活动时间2014年10月11日上午三、活动地点幼儿园体育活动场地四、活动形式及展示内容分组情况:小一班、小二班、小三班为1组,小四班、小五班、小六班为2组,中班级部为3组,大班级部为组4组,以组为单位分别予以展示。 展示内容: 小四班、小五班、小六班展示排队走、第一套操清晨听到公鸡叫(自编动作),其余班级按常态做操音乐依次展示,器械操完成后带队回原位。五、活动准备1.各班教师积极规范幼儿体操动作。2.除音乐外,各班自行准备好所需物品。六、活动要求1.体操活动的编排必须遵循健身性、娱乐性、趣味性、观赏性相统一的原则。2.幼儿动作熟练、整齐、协调。做到人人参与,在老师的带领下能认真做操,兴趣浓厚。3.参加对象:小中大班全体幼儿及教师,每班至少一名领操老师、一名跟操老师。七:注意事项1.保证幼儿安全。2.全体师幼统一园服。3.遵守会场秩序,不随便走动以免影响参赛班级。4.按时到场:8:40在户外场地集合, 1组直接在比赛场地候场,可根据幼儿实际在比赛结束后自行安排。其余三个组按小一、小二、小三,中一、中二、中三,大一、大二、大三的顺序从西往东依次坐在指定位置。每组提前5分钟候场。八、评委及其他人员分工1.评委:崔宁海 张星冉 牛桂枝 卢建学 常军波 王曙敏统计:卢建学 常军波 2.录像:常军波3.照相: 陈学美-小六班 李江芳-小五班 兰芳-小三班 孙素叶-小四班 牛春妍-小二班 薛学梅-小一班张玲玲-中一班 徐新霞-中二班 张会岩-中三班崔延霞-大一班 程晨-大二班 王青岩大三班 九、评委宗旨:公开、公正、公平。十、评分方法得分最多保留一位小数,不允许出现雷同分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,评委平均分为该班比赛得分。十一、奖项设置以组为单位分别设:一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个。十二、活动具体流程 1.幼儿入场并按指定的位置入坐。 2.主持人上台介绍评委及比赛规则。 3.按1、2、3、4组依次分别展示体操。 4.请园领导为获奖班级颁发奖状和奖品。附:评分标准(满分10分。)1.幼儿上下场整齐有序,精神饱满,服装统一。(2分)2.教师动作标准,能照顾到幼儿、感染带动幼儿。(2分)3.幼儿动作协调、舒展大方,

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