2、卤代烃的制备和性质.doc

汕头市聿怀中学 有机化学基础 第二章 烃和卤代烃第3节 卤代烃本节目标：1、 了解卤代烃的概念及其官能团2、 掌握溴乙烷的水解反应及消去反应的反应条件，断键位置，产物3、 掌握设计实验检验溴乙烷的水解反应和消去反应的产物的方法1、 卤代烃1、定义：烃分子中的氢原子被_取代后所生成的化合物,从含有元素种类进行分类，属于_。（填“烃”或“烃的衍生物”）。2、官能团：_二、溴乙烷1、物理性质：沸点：_状态：_颜色：_密度：_溶解度：_2、 化学性质（1） 水解反应：反应条件：_反应方程式：_反应类型：_【探究1】设计实验检验溴乙烷的水解反应的产物（NaBr、乙醇）问题1：若溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应后溶液存在分层，取哪层溶液进行检验？问题2：如何验证产物中存在Br-（试剂、操作、现象）？如果对产物取样，混合物中是否有离子对Br-的检验造成干扰？如何排除？问题3：上述实验能否证明Br一定来自反应产物NaBr，是否需要补充对比实验？问题4：用何种波谱的方法可以检验出溴乙烷的水解产物有乙醇？（2） 消去反应：反应条件：_反应方程式：_消去反应定义：_【探究2】设计实验检验溴乙烷的消去反应的产物（CH2=CH2）请在下列方框中补充必要的装置，检验溴乙烷的消去反应的产物是否有CH2=CH2溴乙烷和氢氧化钠的乙醇溶液 【思考与交流】取代反应消去反应反应物反应条件断键生成物结论【课堂练习】1、 下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是（ ）高锰酸钾溶液溴乙烷和氢氧化钠的乙醇溶液硝酸银溶液溴乙烷和氢氧化钠水溶液 A 证明溴乙烷发生消去反应生成了乙烯 B 证明溴乙烷发生水解反应生成了Br C 除去乙烷中的乙烯杂质 D 制取并收集乙烯2、学习卤代烃的性质时，陈老师通过实验的方法验证溴乙烷在不同溶剂中与 NaOH反应生成不同的反应产物，请你一起参与他们的探究。(1)陈老师用上图所示装置进行实验：该实验的目的是_ ；观察到的现象是_ ；盛水试管（装置）的作用是_。(2)若你用另一实验来达到陈老师上述演示实验的目的，可以选用另一种溶液代替高锰酸钾酸性溶液。你设计的实验方案依据的反应原理是（用化学方程式表示）_ 。(3)小明同学取少量溴乙烷与NaOH水溶液反应后混合溶液，向其中滴加AgNO3溶液，加热，产生少量沉淀。 小明由此得出溴乙烷与NaOH水溶液发生取代反应，生成了溴化钠。老师和同学都认为这样不合理。若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠，你与小明实验方案的两点不同之处分别是_，_。(4) 用波谱的方法能方便地检验溴乙烷发生取代反应的产物，根据你学到的研究有机化合物的方法，使用波谱的名称和波谱仪器记录的结果分别是：_，_。【课后练习】1、 要检验某溴乙烷中的溴元素，正确的实验方法是（）A 加入溴水振荡，观察水层是否有棕红色出现B 滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸呈酸性，观察有无浅黄色沉淀生成C 加入NaOH溶液共热，然后加入稀硝酸呈酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成D 加入NaOH溶液共热，冷却后滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成2、在实验室里鉴定氯酸钾晶体里和1-氯丙烷分子中氯元素时，是将其中的氯元素转化成AgCl白色沉淀来进行的，操作程序应有下列哪些步聚(用序号按一定顺序排列)：A.滴加AgNO3溶液；B.加NaOH溶液；C.加热；D.加催化剂MnO2