—人教版必修4 12.1价值与价值观学案.doc

4.12.1 价值与价值观 导学案【学习目标】1.识记价值和价值观的基本含义，价值观的导向作用。2.理解人的价值是什么，如何评价人的价值。【学习重点】价值观的导向作用【学习难点】人的价值【预习导航】（一）预习提纲1.人的价值（1）哲学意义上的价值（2）人的价值2.价值观的导向作用（二）基础知识梳理1.人的价值（1）哲学意义上的价值：是指一事物对主体的 ，即一事物所具有的能够满足主体需要的 和属性。（2）人的价值人的价值就在于 ，就在于对社会的 和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的 、 和 的需要。人既是价值的 ，又是价值的享受者。对一个人的价值的评价主要是看他的 。人的贡献是多方面的，但最根本的是对 和 的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。2.价值观的导向作用（1）价值观的含义人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的 和 。（2）价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的 ，对人们的行为具有重要的 、 和 作用。（3）价值观的导向作用价值观对人们 和 的活动具有重要的导向作用。价值观对 的选择具有重要的导向作用。【合作探究】1.朱光亚，纵览全局，心系祖国，中国核事业的领航人，保卫的是国家，捍卫的是尊严，显示的是中华民族的铮铮傲骨！他把自己的聪明才智献给了祖国。40多年来，他为中国特色核武器事业作出了卓越贡献。他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。他多次荣获国家大奖和有关奖励，1999年被授予“两弹一星”功勋奖章，这是我国科技界的至高荣誉。朱光亚的人生价值体现在哪些方面？2.目前我国正处在独生子女进入高中、大学的高峰期，尤其是家庭经济条件较好的个别独生子女从小受到各方面的“特殊待遇”，在生活上从未遇到任何困难，在世界观、价值观、道德观的形成过程中突出以“我”为中心，经不起困难和挫折的考验。有位老人节衣缩食13年，用省下来的数万元资助了40多名贫困学生，其中包括10名大学生。令人困惑的是，有的受助学生认为接受老人的钱是理所当然的，所以不仅人不露面，甚至连一封感谢或问候的信都不写。如果让你和材料中的独生子女、受助学生谈话，请从价值观的角度列出你的谈话要点。【课后达标】1.西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和使用，它才具有价值。这说明价值是主体需要与事物属性之间的特定关系只要客观事物的属性存在，就有其价值主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面价值是一事物对主体的积极意义ab c d2.在过去的一年里，“最美妈妈”“最美少女”“最美大学生”等普通人持续温暖着网络、感动着网民。从这些草根英雄、民间楷模身上反映出a人对社会的贡献以精神贡献为主b价值判断与价值选择往往因人而异c人的价值就在于得到社会的承认和尊重d人生价值是社会价值和自我价值的统一3.马克思说：“如果人只为自己劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶聪明的人、出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人。”对这句话理解正确的是 a人不应该为自己劳动b人的真正价值在于贡献c这里的“完人和伟人”是指那些取得了巨大物质成就的人d这里的“完人和伟人”是指为工人阶级解放事业作出贡献的人4.20年前，神农架的少女赤手空拳打死金钱豹，传为美谈；现在，神农架地区的人们主动搬迁，把家园主动让给野生动物，也被传为美谈。这表明 a价值观没有客观标准，只要人们觉得对自己有好处的事物就有价值b价值观对社会和个人有积极的导向作用c人们的价值观不同，对事物的评价和态度也就不同d原来的价值观是错误的，现在的价值观是正确的参考答案【合作探究】1.答案：(1)朱光亚把自己的聪明才智献给了祖国，为中国特色核武器事业付出了心血与劳动，为社会作出了贡献，满足了社会、他人的需要，实现了社会价值。(2)同时朱光亚也得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足，他多次荣获国家大奖和有关奖励，被授予“两弹一星”功勋奖章，都体现了自我价值的实现。2.答案：(1)价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。(2)正确的、科学的价值观对社会存在具有积极的引导作用，错误的、非科学的价值观对社会存在具有阻碍作用。(3)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。(4)价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观不同，人们努力的方向、做事的态度、思维方式和行动结果也就不同。因此，我们要树立正确的价值观、人生观。【课后达标】1.解析：c。价值是指一事物对主体的积极意义。事物的属性是客观存在的，但是如果人们没有认识到它对自己的积极意义，那么它就没有价值，说法过于绝对，含的选项均应舍去，故答案选c。2.解析：d。“最美妈妈”“最美少女”“最美大学生”等普通人持续温暖着网络，体现了他们的社会价值；“感动着网民”，体现了网民对“最美妈妈”“最美少女”“最美大学生”的认可和尊重，体现了他们的自我价值。故答案选d。3.解析：b。本题考查学生对人的价值的理解。马克思这句话的意思是说人不能只为自己劳动，人更应为社会和他人作贡献，这样才能实现人的真正价值，成为真正的完人和伟人。a项说法不正确，人不应该只为自己劳动。这里“真正的完人和伟人”是指实现人生价值的人，而非c和d所理解的内容。4.解析：c。本题考查学生对价值观导向作用的