3.数据的分析与处理 (3).docx_第1页
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课堂反思湖北省应城市西河中学 杨剑今天上了一节电子表格中index和match等查找函数的使用，在上次课前，我精心准备了相关素材，考虑到此两个函数参数的抽象性，我用具体的实例来让学生充分理解这两个函数的参数的意义及用法，以及如何进行函数的嵌套使用。感觉学生大部分都理解了，并且能够运用这两个函数来解决实际问题，从而实现教学目标。 在这节课的开始几分钟的录制过程中出现了一点小问题：录制的技术人员由于疏忽导致其中一段没被录上，而且此段正是学生回答问题出现了错误而且我纠错的过程，比如当问学生那个源数据区的那个点呗引用到其他引用数据区时，其公式应该是index（源数据区，3,2）而不是index（源数据区，2,3）.此处我进行了着重讲解，告诉学生第二个参数应该是行号而不是列号。在我将学生的错误回答index（源数据区，2,3）板书到白班上时，也疏忽了没将其旁边打上问号，以示有疑问或错误，此处敬请各位评委原谅。 杨剑 2018年6月22日
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