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随堂作业问题一:下列从左边到右边的变形 , 哪些是属于因式分解?(1)3a(a+b)=3a+3ab (2)3a+3ab =3a(a+b)(3) y-4=(y+2)(y-2) (4)6a2=2ab3a (4) x+2x+1=(x+1) (6)a+1=a(a+)问题二:分解因式x-6xy 分解因式81 分解因式+4x+4 变式:分解因式x-6xy+9x 分解因式81 分解因式+4x+4- 分解因式(x+y)2+4(x+y)+4= 问题三:+kx+9是完全平方式,则k为何值? 一变:+8x+k是完全平方式,则k为何值? 二变:k-12x+9是完全平方式,则k为何值? 三变:若+9与一个单项式的和是一个形如(ab)的完全平方式,则这个单项式可以是? 问题四:若b-2a=-3,ab=5,则4b-2a的值是 .变式:若+-4a-6b+13=0,则4b-2a的值是 .问题五:已知二次三项式+bx+6 分解因式为(x+3)(x+c),求b,c的值。探究:分解因式+5x+6; -5x-6; 2-7x+6拓展练习:有A、B、C三种不同型号纸片若干张。A:边长为x的正方形; B:长为x,宽为1的长方形;C:边长为1的正方形;x(1)拼成如图所示的正方形,根据四个小纸片的面积和等于大纸片(正方形)的面积,有x2+2x+1=(x+1)2,验证了完全平方公式(分解因式)。问题1、用2张A,3张B,1张C能否拼成一个长方形。请根据图形写出一个表示因式分解的等式。由此,你发现了什么?问题2、利用拼图,分解因式 +5x+6= 。猜想:面积为2x2+5x+2的长方形, 它的长、宽可能分别为 。课后练习:简便计
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