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文档简介
分数的分子和分母都乘或除以相同的数 0除外 分数的大小不变 分数的产生和意义 彭泽杨梓中小 赵志君 分数的产生 把桌上的东西平均分给两个同学 每人平均分到 块 包 在进行测量 分物或计算时 往往不能正好得到整数的结果 这时常用分数来表示 分数的意义 一个物体 一些物体等都可以看作一个整体 把这个整体平均分成若干份 这样的一份或几份都可以用分数来表示 一个整体可以用自然数1来表示 通常把它叫做单位 1 一堆糖 平均分成2份 每份是这堆糖的 12 一堆糖 平均分成2份 每份是这堆糖的 12 23 一堆糖 平均分成2份 每份是这堆糖的 12 23 34 一堆糖 平均分成2份 每份是这堆糖的 12 23 34 56 把单位 1 平均分成若干份 表示其中一份的数叫分数单位 如 的分数单位是 你能说出上面几个分数的分数单位吗 1 用分数表示下面各图中涂色的部分 拓展练习 2 18 13 3 每袋粽子是这些粽子的 每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 14 16 4 猜猜一共有几枝 猜猜一共有几枝 猜猜一共有几枝 说说这节课你学会了什么
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