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文档简介

Luocheng SchoolDate: 9.25 Designer: Miss Tan Class： Grade: 8 Name: Subject: Unit 3 Im more outgoing than my sister .Teaching Aims1.Key vocabulary :,outgoing,both,better, loudly ,quietly2.Target language: A is taller than B.A is heavier than B. A has longer hair than B. A is more outgoing than B.3.Learn from each other.Teachingkey and difficult pointsKey vocabulary & Target language.Teaching methodsSituation-based teaching method.Student-centered teaching method.Teaching Procedures (三主三步)Believe yourself TActivitiesStepI.Warming up.观察图片并回答：What does he/she look like?Step. SelflearningNew words.Find out some opposites .Step .Cooperation & exploration.新句型：怎样对两个人进行比较： A is taller than B.A has longer hair than B.Step Practicing.1.小组内同伴之间进行比较。2.根据老师分发的图片，比较不同的人或物。Step Listening practice Finish 1b.Step A game A game, “Can you guess who he/she is?”在组内，写下一位组员的好朋友的名字，比较这位组员和他的好朋友，在此组描述完后，其他组进行猜测。Step Exercises 1.写出下列词的比较级：smart cute friendly good/well thin interesting 2.单选Peter is than Sam.A. outgoing B. outgoinger C.more outgoingWhich one is ,the red one or the blue one?A.big B.bigger C.bigerMy pen is than your
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