XX学校书香校园工作计划总结.doc

. . . . .XX小学校2012年创建“书香校园”工 作 计 划一、指导思想以促进每位师生的发展为宗旨，以“让读书成为习惯”为行动口号，以各种读书活动为载体，结合学校的实际工作，积极倡导全体师生“多读书，读好书，好读书”，使师生养成热爱读书的好习惯，不断更新观念，拓宽视野，提高师生的文化素养和人文素养。大力加强“书香班级”、“书香家庭” “书香校园”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书为伴，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。二、活动策略（一）、教师读书活动 1、利用现有校图书室书本资源，采用借阅的方式，由全校教师自由选择自己所喜好的书本。 2、全天候开放校阅览室，教师利用闲暇时间进行学习相关教育理论，教师坚持每天一次快餐式学习，每天挤30分钟时间读书，或是读经典、文学、教育专著等。 3、由教研组长负责开展教师读书沙龙活动(时间地点自定)，每学期至少2次。作好相关的记录，并上传校园网，内容为介绍自己读的好书，或可以借鉴的教育教学知识等。（二）、学生读书活动1、推荐学生阅读书目。结合小学生的年龄特点，推荐孩子喜欢看的书，学校印发适合学生阅读的百余种优秀图书书目，以学校图书室的藏书向学生推荐喜欢看的书。 2、每个班级开设小小读书角。每个班级要配有书柜。每个学生至少提供一本好书，到本班负责老师处登记，并带在自己的身边随时阅读。所有的书籍登记后供全班调配，互相借阅。 3、加大图书借阅力度。学校将书归类整理，化零为整，全班人手一册借阅，以方便班级读书会的开展。教师可以利用导读手册提供的话题组织学生交流讨论，以激发学生持续阅读的热情，并提高童书阅读效益。 4、把课外阅读作为一种最大的常规作业，每天布置，时间长度据年级而定。5、树立榜样：在班里树立几个阅读童书的典型，培养热爱阅读的小群体，营造阅读氛围。不断地庆祝每一个小的进步，给予激励。6、增设“阅读指导课”，在课表中予以明确。学校教导处从每周的课程里指定一节课作为阅读指导课，在课表中予以明确，既保证了学生的阅读时间，也做到了在教师的指导下进行有效地阅读，掌握读书的方法。各班根据自身特点，采取不同的读书方式。有的阅读课，师生同读，共同提高。有的阅读课，教师要求学生带来学校推荐的书目，针对某一篇读物，大家发表自己的读书心得或者读书感想，情趣盎然。 7、倡导新教育实验提出的“晨诵、午读、暮省”生活方式。晨诵即每天诵读优美、经典诗文10分钟；午读即每天中午用30分钟坐在教室里读自己喜欢的书；暮省即每天晚上写看书后的摘记、感想、随笔、日记。8、学校本年度举行系列评比：在班级中评选“书香班级”（低年级班级每生每年有课外读书记录（可只记录读书时间和阅读书目）200次以上，中年级每生每年有读书笔记4000字以上，高年级每生每年有读书笔记8000字以上）；在学生中进行经典诵读比赛、读书手抄报比赛、读书主题黑板报评比、读书征文比赛、阅读之星（低年级每生每年课外阅读总量不少于5万字，中年级每生每年课外阅读总量不少于30万字，高年级每生每年课外阅读总量不少于80万字; 读书笔记，小学低年级班级每生每年读书笔记须达2000字以上，中年级须5000字以上，高年级须8000字以上）评比；在教师中进行学习型教师(每年至少读2本教育理论专著，读书有笔记，每年在2万字以上)评比等活动。9、本年度“书香校园”建设活动，号召全校各班级在课余开辟“格言栏”、“成语苑”、“成长日记”等，引导学生阅读、理解、背诵名人名言，充分学习名人的读书要领，改进自己的读书方法；开展“小手拉大手、同读一本书”亲子共读活动，让广大家长积极参与到读书活动中来；引导一至六年级学生每周写一至两篇成长日记，提高语言表达能力；督促师生每月共写一篇随笔，拉近师生之间的距离等。学校将以朗诵会、故事会、优秀日记成集等形式，展示活动成果。10、流动图书角开辟“好书推荐”“名家介绍”活动，每两周举行一次读书笔记、读书心得展。以年级组为单位，本年度学校举行一次朗读或讲故事比赛，班级的竞赛活动要相应跟上。11、建立阅读记录卡，对每个学生的阅读进行记录。 （三）、家庭读书活动 开展“亲子读书”活动，将家庭引入到热爱读书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。此方案从2012年上期开始实施，作为学校特色发展的战略性方案要坚持稳定与发展的思想，不断深入持续的开展下去。让我们在书香校园里读书、思考，丰富思想；让我们在心灵沟通中对话、感悟，品味生活；让我们在求索之路上实践、发展，积淀人文精神。读书，使我们的生活更丰富、更幸福；读书，使我们的思想更成熟、更健康。 好读书、读好书，会读书、多读书，让书香洋溢生命的魅力，是我校永恒的追求。XX工作领导小组2012年2月附1：具体安排 时间内容负责人备注2012年2月份1、“好书推荐”活动启动； 2、检查、总结第一期“书香校园”工作。2012年3月份1、“好书推荐”活动启动； 2、检查、总结第一期“书香校园”工作。2012年4月份1、第一届“读书月”活动之一读书手抄报比赛； 2、第二届“读书月”活动之二读书主题黑板报评比。2012年5-6月份1、“书香校园”活动之二读书征文比赛。2、学校检查、总结第二期“书香校园”工作。2012年9月份1、“书香校园”活动之三读书故事会比赛。2、学校首届“书香校园”活动之四读书心得演讲比赛。2012年10-11份1、“书香班级”、“阅读之星”、“学习型教师”评选。2、接受上级评估验收。2012年12份学校检查、总结第三期“书香校园”工作。 附2：一、教师推荐书目，开展教师共读。陶行知教育名篇 陶行知著方明主编教育科学出版社陶行知经典名篇（教师版）方明主编教育科学出版社教育的智慧与真情教育的理想与信念肖川著岳麓书社卡尔威特的教育德卡尔威特著 刘恒新译京华出版社卡尔威特的教育德小卡尔威特著 刘恒新译上海社会科学院出版社阅读改变人生巴丹主编 东方出版社给班主任100条新建议孙玉洁主编开明出版社给教师的一百条新建议 郑杰著 华东师范大学出版社新课程教学问题与解决丛书（5册/套）杨九俊主编 教育科学出版社教育中的心理效应 刘儒德等著 华东师范大学出版社教师反思的方法 吕洪波编著 教育科学出版社做最好的老师 李镇西著 漓江出版社教育家成长丛书（20册/套） 教育部师范教育司组编北京师范大学出版社杜威教育名篇 单中惠主编 教育科学出版社课堂智慧丛书 推敲新课程课堂语文卷薛法根主编广西教育出版社课堂智慧丛书 推敲新课程课堂数学卷徐斌主编广西教育出版社班主任专业成长培训用书班主任成长日记王桂芝著肖川点评 开明出版社多元智能（修订版）（美） 加德纳著沈致隆译新华出版社教育就是培养习惯 关鸿羽著 新世界出版社新教育力丛书 顾明远主编 九洲出版社优秀是教出来的：创造教育奇迹的55个细节 克拉克著 电子工业出版社课堂教学技艺 许高厚主编 北京师范大学出版社教育漫语现代教育生活的领悟纪大海著南京师范大学出版社反思教育习惯 闫玉双主编 同心出版社中国当代教育家丛书 袁振国主编高等教育出版社教学机智教育智慧的意蕴（加） 范梅南著教育科学出版社教师行动研究：教师发现之旅（美） Kasten著 中国轻工业出版社校本教学研究 刘良华著 四川教育出版社教师评价：绩效管理与专业发展 王斌华著 上海教育出版社爱弥儿：论教育（上、下卷）（法） 卢梭著人民教育出版社自主学习：学与教的原理和策略 庞维国著 华东师范大学出版社二、学生推荐书目一年级：1成语故事精选 2安徒生童话 3中国童话故事精选 二年级：1格林童话集 2叶圣陶童话 3张天翼儿童文学全集4长袜子皮皮三年级：1伊索寓言2中国寓言故事精选 3天方夜谭4我要做个好孩子5中国历史故事精选 6小学科学知识故事 7木偶奇遇记四年级：1中华美德故事精选2寄小读者3尼尔斯骑鹅旅行记4克雷洛夫寓言5爱的教育6上下五千年7西游记五年级：1水浒传2昆虫记3鲁滨孙漂流记4中国兔子德国草5爱丽丝漫游奇境记6海底两万里7草房子8小学科学知识故事六年级：1三国演义2汤姆索娅历险记3钢铁是怎样炼成的4童年5呼兰河传6小王子7好兵帅克8红雨伞红木屐9冰心儿童文学全集文学作品：1中国古代寓言故事2中外神话传说3圣经神话故事4三毛流浪记5严文井童话选 6稻草人7宝葫芦的秘密8小兵张嘎9三寄小读者10皮皮鲁传11肚皮上的塞子 12今年你七岁13荒漠奇踪14乌丢丢的奇遇15我要做个好孩子16草房子 17第三军团18巫师的沉船19糊涂大头鬼20漂亮老师和坏小子21幻城22伊索寓言23克雷洛夫寓言全集24拉?封丹寓言25格林童话全集26安徒生童话选集27普希金童话28王尔德童话29宫泽贤治童话30列那狐的故事31天方夜谭32鲁滨逊飘流记33魔法师的帽子34金银岛35丛林传奇36吹牛大王奇游记37爱丽丝漫游奇境记38骑鹅旅行记39木偶奇遇记40汤姆?索亚历险记41格列佛游记42淘气包艾米尔43捣蛋鬼的日记44小王子45童年46福尔摩斯探案全集47哈里?波特与魔法石48顽皮捣蛋鬼49中国当代儿童诗歌选50外国儿童诗选科普科幻：51科学家故事个 52中外探险故事精选 53中外动物故事选54中外经典科普故事 55中外网络故事56十万个为什么 57科学王国里的故事58生命的密码59七彩的分光60灵性的王国61悠长的岁月 62神奇的符号63与鸟儿一起飞翔64无尽的追问65科学改变人类生活的100个瞬间66科学的发现67130个科学游戏68昆虫记69我的野生动物朋友70高士其科普童话71元素的故事72诗词中的科学73水陆两栖人74海底两万里75中国古代科幻故事集文化教育：76东周列国志故事 77中国民间故事78成语故事79中外战争的故事80中外艺术家的故事81汉字的故事82阿凡提的故事83上下五千年84世界五千年85做人与做事86一百个中国孩子的梦87我们的母亲叫中国88马燕日记：一个感动世界的现代童话89中华经典诵读本90三字经、百家姓、千家诗9130天环游中国92国际知识问答93诺贝尔奖金获得者与儿童对话94假如给我三天