1.等腰三角形.doc_第1页
1.等腰三角形.doc_第2页
1.等腰三角形.doc_第3页
1.等腰三角形.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

等腰三角形的性质学习目标（1）探索、发现等腰三角形的性质并证明.（2）会应用等腰三角形的性质解决简单的实际问题.重难点重点：等腰三角形性质的探索与证明.难点：理解并运用“三线合一”性质.1、问题情境，引入新知等腰三角形的定义： 叫做等腰三角形，等腰三角形中，相等的两边叫做 ，另一边叫做 ，两腰的夹角叫做 ，腰与底边的夹角叫做 .2、自主探索，发现结论把等腰三角形ABC沿折痕AD对折，找出其中相等的角和线段.相等的角相等的线段写出你的猜想： . .3、演绎推理，验证结论猜想：等腰三角形两底脚相等.已知： 如图，在ABC中，ABAC.求证： BC. 4、归纳概括，理解结论等腰三角形的性质： .（文字语言）图形语言在ABC中，ABAC. . .（符号语言）图形语言等腰三角形的性质： .（文字语言）在ABC中，ABAC，12.ABAC，12（已知）， .ABAC，BDCD（已知）， .ABAC，ADBC（已知）， .（符号语言）等腰三角形的性质：1、 .2、 .3、 .4、 .5、典例精析，巩固结论例1：（1）等腰三角形的一个角等于50，则它的另外两个角分别是多少度？（2）等腰三角形的两边分别为2和4，则等腰三角形的周长为多少？例2：已知，点D、E在ABC的边BC上，ABAC.若ADAE，求证：BDCE. 备用图6、拓展演练，应用结论1、（1）如图，ABC中，已知ABAC，ADBC于点D，若BAC40，则1 . 图（1） 图（2）（2）如图，ABC中，已知ABAC，AD平分BAC，若BD5，则BC .2、已知，如图，ABC中，ABAC，CDAB于D.求证：A2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论