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文档简介

爱心满天知识树及教学设计 北城中学 谭志琴学习目标知识树：学习目标：教材分析：歌曲为大调式，单三部曲式，洋溢着青春的气息。学情分析：学生具有学习歌曲的兴趣；但是缺少视唱练耳的训练学习重难点：重点：用连贯柔美,和谐的声音齐唱歌曲难点：较准确地视唱一段乐谱。教学过程师生活动：1、情境导入: 听四首歌曲片段，说出歌名。让世界充满爱、爱的奉献、懂你、爱心满天(设计意图:此环节从创设情境入手,让学生在音乐中 ,感受到 “爱”无所不在:为后面的教学作好铺垫.)2、歌曲教学:（1）听赏歌曲爱心满天.请你们仔细听完后,说出这首歌曲的旋律是怎样的？(初听歌曲).抒情优美。 (2)配乐朗诵歌词师:请大家用柔和的声音,深情地朗诵歌词.生:齐声朗诵歌词.(配乐用爱心满天的伴奏音乐)(3)学唱歌曲爱心满天.A.全体同学哼唱一遍旋律.老师钢琴伴奏.B.听辨音程、节奏、乐句.C.尝试视唱最后两个乐句,体会不完全重复手法.D.填词轻唱歌曲.E.用连贯,柔美的声音和中速演唱全曲.(点评:此环节从听赏入手,让学生朗诵歌词,体会歌曲的情感;听辨乐句,突破歌曲的难点;循序渐进地达到歌唱教学目标.)3、处理歌曲：请同学提出处理方法，结合老师同学意见演唱。4、创编活动.(1)欣赏“小虎队”表演的爱欣赏时请注意歌词中“天空”、“白云”、“星星”、“爱心”、“甜梦”的手语动作。 (2) 模仿学习几个手语动作: 天空: 白云: 甜梦： 爱星: 爱心:(3)创编简单手语动作（不一定要标准，能看懂就行）:风筝: 月儿: 世界:彩虹: 笑容:(4)全班边
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