2009年中考语文模拟试卷A组 - 上海龙文教育.doc

2009年中考语文模拟试卷（满分150分 考试时间100分钟） 考生注意：本卷共有30题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。一、积累与运用（25分）（一）默写（15分）1、荡胸生层云， 。（望岳）2、水光潋滟晴方好， 。（饮湖上初晴后雨）3、竹喧归浣女， 。（山居秋暝）4、 ，烟波江上使人愁。（黄鹤楼）5、所以动心忍性， 。（生于忧患 死于安乐）6、满面尘灰烟火色， 。（卖炭翁7、 ， ；处江湖之远，则忧其君。（岳阳楼记）（二）基础知识及运用（10分）8、下列成语中有两个错别字，请分别找出来，并写上正确的字。（2分）相映成趣 获益非浅 花枝招展 一愁莫展 声色俱厉9、对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是（ ）(2分) A.江流天地外，山色有无中。(运用对偶和夸张修辞方法，描绘了一幅江流浩淼，山色迷蒙的优美画面) B如果生命是树，尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。(运用排比和比喻修辞方法，形象而深刻地说明尊严高于生命) C眼前的山，已把夏天的翠裙换成了深秋茶绿色的晚服。(运用拟人和比喻修辞方法，写出了山色随着季节的变化而变化) D一味地追星，一味地模仿，哪里还会有创新的意识？哪里还会有开拓的精神？(运用设问修辞方法，批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神)10、下列标点使用正确的一项是（ ）（2分）A他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？ B桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。C生长在人迹罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝即一种很难求得的良药。 D会上他引用了唐代诗人王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”道出了人们的心里话。11、中国文学史上常将“韩柳”并称。“韩柳”指的是唐代文学家 和 。（2分）12、育新中学初三（1）班的同学准备选编一本自己的文集让我们荡起双浆。他们对作文进行编辑、分类，设计了“感受生命”、“体会亲情”、“走近名人”等小栏目，请你再设计两个栏目。要求：结构与已有栏目的名称一致，内容不重复。（2分）栏目为 二、文言文阅读（25分）（一） 阅读辛弃疾的青玉案元夕，完成13-14题（5分）青玉案元夕宋 辛弃疾东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 13、这首词下阕先描写元宵佳节出游的盛装妇女是为了（ ） （2分） A.反映出太平盛世的元宵佳节热闹繁华的场景。 B.表现出寻找到意中人的惊喜高兴的心情。 C.反衬出意中人甘于寂寞、不慕繁华、不随波逐流的美好品格。 D.渲染了寻找意中人的环境氛围。14、在王国维论述成大事业者必经过三个境界中引用了“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，赋予它什么内涵？（3分） （二）阅读下文，完成1517题（8分）问说（节选）君子学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正”也。不如己者，问焉以求一得，所谓“以能问于不能，以多问于寡”也。等于己者，问焉以资切磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之不能也。理无专在，而学无止境也。然则问可少耶？是故贵可以问贱，贤可以问不肖，而老可以问幼，唯道之所成而已矣。15下列句子中的“而”与“问与学，相辅而行者也”中的“而”用法相同的一项是（ ）（2分）A、好学而不勤问 B、吾蛇尚存，则弛然而卧。C、理无专在，而学无止境也 D、就有道而正16用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分） 非学无以致疑，非问无以广识。 17上文告诉我们的道理是： 。（3分）（三）阅读下文，完成18-21题（12分）邴原戒酒 邴原旧能饮酒，自行之后，八九年间，酒不向口，单步负笈，苦身持力；至陈留则师韩子助，颖川则宗陈仲弓，汝南则交范孟博，涿郡则亲卢子干。临别，师友以原不饮酒，会米肉送原。原曰：“本能饮酒，但以荒思废业，故断之耳。今当远别，因见贶饯，可一饮宴。”于是共坐饮酒，终日不醉。【注释】邴(bng)原：三国时魏国人。自行：此指出门游学。陈留：古地名，今河南境内。贶(kung)：赐与。18下列选项中与“今当远别”中的加点词“远”意思相同的一项是（ ）（3分）A肉食者鄙，未能远谋B亲贤臣，远小人C俶而远逝，往来翕忽D、其远古刻尽漫失19对“因见贶饯”理解正确的一项是 （ ）（3分）A因为看见赐与酒席 B趁着给我饯行的机会C因为你们赐我钱 D趁着这次最后的见面跟大家吃一顿 20、邴原戒酒的原因是 （3分）21本文给我们的启示是 （3分）三、现代文阅读（40分）（一）阅读下文，完成2225题（16分）维生素食用越多越好吗?维生素是人类及其他高等动物生长和维持生命必须的物质，也是在体内多种生化反应中起到催化作用的物质，可以调节身体功能。但是要知道，维生素具有两面性，如果吃得好，对身体有好处，如果过量服用，维生素就会成为对身体有害的毒素。50岁的金女士，每天服用的维生素C有600mg，是接近于一天建议量的90倍。维生素C甚至成了她外出时的必带品。她服用维生素是想补充抗氧化剂以治疗高血脂、高血压、尿酸等疾病。那么这样服用维生素对治疗疾病有好处吗？某大学医学院进行了一项实验。实验对象是5名像金女士一样食用较多的维生素的人。实验组着重检测过量服用维生素，健康数值会出现怎样的变化。检查结果发现这些人的高血脂、高血压、尿酸等因子毫无改善，科学事实证明高血脂、高血压、尿酸等因子是维生素无法调节的，服用再多的维生素也是没有用的。在接下来的3周里，每人都停止服用维生素制剂，并接受了适合个人的饮食疗法和运动疗法。3周后，每个人都出现了较大变化。特别是其中高血脂、高胆固醇、肝功能等健康数值最差的一位参加者的变化最大。原本很高的肝功值降低了，胆固醇和中性脂肪也大幅度减少了。也就是说，运动和饮食起到了很大的作用。由此可见， 。服用维生素不但没用，如果食用太多，反而会起到相反的作用，对健康有害。但是现在很多人根本没有认识到多吃维生素对身体的害处。在2003年，英国食品管理局公布的研究结果指出，如果过分食用维生素和无机物会引发呼吸系统疾病和胃癌。美国佛罗里达立莫利尔医院的斯坦利菲尔博士通过对自己诊断的20多名过量服用维生素的人进行研究，结果发现，从20岁到70岁，多个年龄层中都出现了问题，这些人都经历了从轻微的头痛到呼吸困难，出现皮肤发烫、肌肉痛、腹泻等异常症状，甚至步行障碍等很严重的后遗症。美国宾夕法尼亚大学的伊万玻雷伊尔教授警告说，如果过量食用维生素C，就会分解脂质，生成损伤DNA的毒性物质，而DNA一旦被严重破坏，是无法恢复的。有研究结果说，高容量维生素不但不会减少心脏病的发病率，反而会提高心脏病危险，会恶化关节炎。医学界人士认为，健康人群额外服用维生素几乎没有什么效果，就算有效果也很微弱。因此应该重视比维生素起到更大影响的运动和饮食习惯等。 最理想的食用维生素的方法是什么呢？就是食用充分照射阳光的水果和蔬菜。一个苹果中就含有包括维生素C在内的数十种抗氧化成分。众多抗氧化成分复合在一起共同作用，就能够提高抗氧化效果。因此专家们说，多吃水果和蔬菜的人，心脏病和某些癌症的发病率较低，因此多吃水果和蔬菜确实有益于健康。众多研究结果表明，相比从水果和蔬菜中抽取特定的维生素后以补充剂的形式食用，直接吃蔬菜和水果能够起到更好的效果。22第段运用了 说明方法，其作用是 。（4分）23在第段的横线上填上恰当的文字： （4分）24、说明文的语言特点是表达准确，如第段中两个加点的字“都”就是生动一例，试作分析说明： （3分）25、本文指出：“维生素具有两面性，如果吃得好，对身体有好处，如果过量服用，维生素就会成为对身体有害的毒素。”其实，不仅是维生素，许多事物都有两面性。请你列举生活中一个事例并加以说明： （5分）（二）阅读下文，完成2629题（24分）坚守一块冰 山路,犹如一条蜿蜒的巨蟒,一头扎进这群山的沟壑，在两山的夹持中，延伸、翻搅，在苍茫的天地间，看不到一个村落，听不见一声鸟叫，只有越野车在凸凹的沙石路上颠簸、摇晃，我不知道要去的地方还有多远。远远的，我就看见群山的上面蓝蓝的天，那么灿烂，那么深幽，却固执得毫无遮拦，空旷而辽远，绵延几千里，山就起伏在如玉的碧蓝中。车子突然一转弯，眼前就是触目惊心的黄。不知从哪一刻起，一阵粗野的风吹过，漫空都是浑黄的粉尘。 车子在崎岖不平的山道上颠簸了十几个小时，上到海拔近5000米时，终于看到几处房屋，一面鲜艳的红旗在阳光的照耀下格外醒目，那便是我们要到的教学点。 老师正在给孩子们上课，为了不打断孩子们学习，我们就在外面等候。这房屋是典型的藏式土木结构，三间教室、其中一间做了教师的宿舍。有门的那一面墙壁上开了两个大大的窗户，窗框是木头做的，明显的已经破旧，仅有的几块玻璃上也写满了孩子们的字迹。高原的风，凛冽而清寒，直窜入我怀里，好冰凉，一个冷颤，我下意识地抱紧了双臂，被同行的一个藏族朋友看到，便笑着对我说，“你看，我们头顶上还有大大的太阳。”我赶快跑到屋檐下，蹲在那里，让阳光暖缓地抚摸。 “一年级的学生做一做藏文课后习题，二年级的学生抄写黑板上的汉语生词”我很清晰地听到那个藏族老师用不太熟练的汉语在和孩子们说话。我觉得奇怪，怎么一个老师同时给几个年级的孩子们上课呢？我站了起来，透过窗户，看见教师的四周都坐着孩子，中间的一根木头立柱上，挂着一个小黑板。孩子们有的在写字，有的在看书，也有的望着窗外，睁着大大的眼睛看着我。老师背对着我，正在辅导其他年级的孩子。不一会，整个屋子里的孩子都看着我，我招了招手，老师也转过身来，示意孩子们下课。 当那个藏族老师知道我们是来发放捐助物资的时候，激动的眼睛里闪着泪花，连忙握住我的手，不停地说“谢谢，这真是太好了。”他的手粗糙而冰冷，有些颤抖，显得兴奋而有些紧张。 他的汉语不好，只能简短地回答我的问话。在同行的藏族朋友的帮助下，我了解到他的情况：十年前，他是村里唯一的初中生，成绩不错。因为家里贫穷，没能继续上学，准备回家放牧。当时村里办教学点，觉得他还是文化人，就让他来教书。在西藏，由于西藏地广人稀，再加上师资严重缺乏，完全制小学只在稍微大一点的地方才有，更多的是分散在各个村的教学点，一到三年级的孩子们在教学点学习。在这个教学点，有二十多个孩子，所有的科目都由他一人完成教学，孩子们围坐在一个教室里，他分时段，给不年级的孩子们上课。 将我们带来的衣物和文具赠送给孩子们，已经是黄昏。暮云垂落下来，天地低矮而狭小，豪迈的长风吹不尽无边的苍凉和落寞，只有褶皱而斑驳的山梁在静静地守望。 由于路途遥远，今夜我们就在这里留宿，和没有回家的孩子们住在一起。因为寒冷，便早早地钻进了被窝，蜷缩成一团。窗外，月色如玉，让朦胧的夜缥缈为一层困惑的轻烟。透进窗户的风吼叫着，仿佛那粗犷的古歌，唱响在我耳畔。大概是太冷了，我们还是起来，用石块堵住了没有玻璃的窗格，把衣服也盖在石块上，不过还是有风透进来，成了另一种曲调喑哑而细腻的夜曲。 睁开眼的时候，我看见了窗户上的冰花，毛茸茸的，映在太阳下，晶莹剔透。我走近了，想看得清楚些。这时，一个小男孩跑过来，拉住了我。那个藏族老师看见了，笑着对我说，“他可能以为你会用手去摸，这是孩子们眼里最美的风景。因为这里艰苦，我就告诉他们，总有一天，我们会好起来的，就像太阳能融化窗户上的冰。因此，看它慢慢消失就成了孩子们每天都要做的事情。”一时，我竟然不知道要说什么，只好连声说：“会好的，会好的” 在西藏，在偏远的乡村，像这样的教学点还有很多。但是这里的老师和孩子们让艰苦的生活有了书香的诗意，他们在努力，也在期待：明天会好起来。然而他们也懂得，贫困像窗户上的冰就会溶化，用跳动的生命火焰坚守这份信念，太阳出来的时候，就会是艳阳天。 离开的时候，再看看这里的老师和孩子们，我的心里升腾起一份崇高的敬意。（未经作者同意,不得用于任何纸媒体,网络转载请注明作者和出处!）26本文第段的表达方式是 ，在文中的作用是 。（4分）27从文中可以看出，西藏地区将来一定会不断改善，因为 （6分）28、本文课题为“坚守一块冰”。读了全文，请说说这标题的含义： ； 。（6分）29本文结尾处写道：“太阳出来的时候，就会是艳阳天。”请续写一段80字左右的文字，想象“艳阳天”时西藏学校的情景。（8分）第二部分 写作（60分）30题目：长大的路上，他牵着我的手要求：写一篇600字左右的文章。 2009中考语文模拟考试一、积累和运用（共25分）第1-7题共15分，第7题3分，其余每题2分，错、漏、改一字扣1分，扣完为止；第8-12题共10分，每题2分。1、决眦入归鸟 2、山色空蒙雨亦奇 3、莲动下渔舟 4、日暮乡关何处是5、曾益其所不能 6、两指苍苍十指黑 7、居庙堂之高，则忧其民8、非匪 愁筹 （答对一字1分） 9、D 10、B 11、韩愈 柳宗元 12、栏目名称结构应为动宾结构， 如：亲近自然、放飞心灵、泛舟书海等二、文言文阅读 （共25分）（一）5分， （一）5分13、C （2分）14、王国维引用这几句比喻成大事业者须经过艰苦的努力奋斗，终能达到目标，实现心中的愿望。 （3分）（二）（8分）15B（2分）16不学习就不会发现疑问，不问就不能增加知识。（3分）17学习必须勤问。要向各种不同的人请教，才能不断增长知识。（3分）（三）（12分）18C（3分） 19B（3分） 20因为喝酒会影响思考、荒废学业 （3分）21做事要有自制力，能抵御外物的诱惑 （3分）三、现代文阅读 （共40分） （一）（17分）22、举例子 以确凿的事例具体地说明了过量地服用维生素对治疗高血脂等疾病没有任何作用。（2+3分）23、人体不需要服用过多的维生素，只有适合个人的饮食疗法和运动疗法才是有作用的。（4分）24、两个“都”字准确地说明了不论年纪大小，凡是过量地服用维生素都会得病，没有例外。（3分）25、例如有些同学玩游戏，适当的娱乐能