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文档简介
一年级(下) 语文评价标准第一节识字与写字一、识字1、我能在正确的读音下画“ ”。复苏(s sh) 栽树(zi zhi) 吹气(cui chui)晒( si shi )棉被 2、我能给加点的字选择正确的音节。1)听音乐(yu l)是一件快乐(yu l )的事。2)终于看到麦苗长(zhng chng)高了,他长(zhng chng)长的叹了口气。3、我会看拼音写词语。xing nin rn zhn m y zh do j mng x du ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、我能选择正确的字。打我和朋友(谈 淡 )话很开心。 我们都提议不(在 再 )看球赛。 (河 荷)叶是小水珠的摇(蓝 篮)。 以(网 往)爱读书的哥哥,现在总爱去(网 往)吧玩游戏。我把目光(投向 飘落)高远的蓝天。 5。在括号里填上合适的字。 zi ( )见 ( )家 ( )来 ( )不( )再 在 ( )见 ( )家 ( )来( )不( )谈 淡 ( )话 平( ) 我和他之间的( )话,让我很高兴7、我能把意思相反的词连起来。高 胖 明 忙 暗 闲 矮 瘦8、连一连。施 杆 懂 错事祝 肥 做 拖鞋潮 贺 拿 礼貌秤 湿 晒 棉被 9、我能把下列词语中表示动物的词语用“ ”画出汽车 乌鸦 丝瓜 火车 萝卜 狐狸10、山清水秀 万紫千红 鸟语花香 尘土飞扬 欢歌笑语这些词语中,描写景色的词语有:( ) 描写心情的词语有:( ) 描写环境的词语有:( 11、词语搭配填空。懒洋洋地晒太阳 懒洋洋地 弯弯的( )12、根据提示,把句子说完整。他画的平原那么平坦,那么宽广。 那么 ,那么 。官员们一边看一边议论。( )一边( )一边( )。13、如:把下面的词语按照一定的顺序组成一句话。看见 天空中 有 一朵 美丽的 云 我 二、写字12、我会照样子填空。“有”的第一笔是( ),共( )笔。“过”的第三笔是( ),共( )笔。:“万”字,第二笔是( )。 如:“球”字是( )结构的字,写的时候,要注意左( )右( )。 13、写出带有下列偏旁的字,至少写两个。提手旁: 三点水: 14、将大写字母与对应的小写字母用线连起来。D T K L A M N Q t d l a k n q m15、我能从字典里找到下面的字。宽 溪 解 准 楼 如: “宽”字“查字典应先查字母( ),再查 音节( )。阅读理解举例鼠年致老鼠阎妮我喜欢你们一双机灵的眼睛粉红的耳朵虽然爱做坏事,可我还是喜欢你们如果我到了你们的王国一定要你们洗脸,洗手,洗澡,刷牙还要教你们自己劳动干事不要偷偷摸摸我还要给你们介绍一个朋友它的名字叫猫。你能自己读懂这首小诗吗?回答下面的问题,看你读懂多少?1. 这首小诗的作者是谁?在原文中找一找,用“”画出来。2. 这首小诗里的“你们”是指谁?在诗里找到它们,用笔把它圈上。3. 在你觉得有趣的地方用笔画上“”4. 干事“偷偷摸摸”的人有谁?用“”标明。(小偷、强盗、猫)5. 如果你是一只小老鼠,读了这首诗你想对诗的作者说些什么?( )的小画家明明是个小画家,彩色铅笔一大把,画只青蛙两条腿,画只小鸭尖嘴巴,画只白兔短耳朵,画只山羊没尾巴。哈哈哈,哈哈哈,真是个粗心的小画家。(1)明明画了哪些小动物,把它们用横线画出来。(2)在文中找出“小”的反义词,在词下打“”。(3)一边读一边想,帮明明把画改一改。 我知道:青蛙是( )条腿,小鸭的嘴巴是( )的,兔子的耳朵是( )的,山羊( )尾巴。哈哈,这样就对啦!(4)你觉得文章中的明明是个怎样的孩子?想好了,把文章的题目补充完整。阅读阅读理解1. 能借助读物中的图画了解读物的内容。从手捧空花盆的孩子一课的图里,我看出雄日浇水的时候很失望。2、王二小里的“扫荡”是什么意思?3、理解“焦急不安”。4.知道棉鞋里的阳光一文中都写了谁,他们都做了什么事。5.知道兰兰过桥讲了哪几种桥?6读了夏夜多美,我能画出夏夜的美,我还能说出夏夜的美。7.我喜欢小伙伴里的安东,因为他三、积累1.收集带“雨”的成语。 倾盆大雨 雨过天晴 泪如雨下 挥汗如雨2、读句子,在括号里填上恰当的词语。那条( )的小路一眼望不到边。本册书中的常识积累1、植树节是每年的3月12日。2、唐朝诗人孟浩然的春晓、清朝诗人高鼎的村居是描写春天的古诗,诗中的名句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 描写夏天的古诗有清朝诗人袁枚的所见、南宋诗人杨万里的小池。诗中的名句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。3、常识: 青蛙小的时候叫蝌蚪。 燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家表示要下雨了。 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫等。 反义词软-硬 高-低 胖(肥)-瘦 开-关 开-谢开-闭 开-合(关) 分-合 有-无 多-少 老-少 对-错粗-细 粗心-细心 笑-哭 里-外 脱-穿 早-晚 男-女亮-黑 黑-白 长-短 去-来 进-出 近-远 出-入 香-臭送-迎 借-还 弯曲-笔直 直-弯 真-假 干-湿动-静 新-旧 重-轻 苦-甜
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