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文档简介

Unit 5 Why do you like pandas?第一课时Section 1a2c【学习目标】1.知识目标：学习一些表示动物名称的词汇并掌握名词单复数的变化规则。2.技能目标：学会let型祈使句提建议的用法，掌握用why来询问对方喜爱某种动物的原因及其答语，并能在情景交际中正确使用。3.情感目标：培养热爱自然、爱护动物的良好情操。【预习检测】一、完成下列单词或词组1.老虎_2.大象_3.狮子_4.熊猫_5.考拉_6.长颈鹿_7.动物_8.来自_9.南非_10. 有几分_11.美丽的，美好的_12.可爱的_ 13.聪明的_14.懒散的，懒惰的_ 【学习过程】Step1.提问同学们喜不喜欢小动物，并找同学介绍一下自己喜欢的小动物及其原因。Step2.播放一段动物园的影像资料，然后让同学们用英语说出所见到的动物名称。Step3.看图并跟读录音。 A: What animal is it ? B: Its a tiger. A: Do you like tigers ?B: Yes ，I Do ./No, I dont. A: Why?/Why not? B: Because they are kind ofStep4.看图完成1a相关内容，播放录音完成1b的听力。Step5.结对活动：A: Lets see the lions. B: Why do you want to see them? C: Because theyre interesting.编造小对话，和同伴练习以上重点句型及重要的形容词的用法。Step6.播放录音，根据录音内容完成2a中的听力；再播放一遍，完成2b部分的内容，核对答案。Step7.团结合作，练习2c内容。【当堂训练】一、根据汉语意思完成句子。1. _（为什么）do you like pandas? _(因为)they are interesting.2.The two lions _ _(来自)South Africa.3.Koalas are very interesting and _ _(有点)clever.4. _(让我们)go to see the beautiful giraffes _(首先). 【总结提升】掌握重点单词_掌握重点句型_注：1.Let型祈使句Lets = Let us后面跟动词原形，即Lets +动词，表示建议别人和自己一起做某事。2.-Why do you want to see the lions? -Because theyre cute. （1）why是特殊疑问副词，用来询问原因。（2）want为动词，意为想，想要，后面可跟动词不定式作宾语，即want to
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