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七年级语文上学期教案 校训：自强不息作文：说真话抒真情（2014-09-17）主备人：吴水清 课型：新授课 审核人：七年级语文组 【教学目标】在模仿的基础上学习写记叙文 作文中要说真话诉真情。做人要做真人，不虚伪造作。【教学重点、难点】说真话，抒真情【教学课时】 二课时【教学过程】一、导入新课，创设情境。（课件）二、知识链接1学生打开课本65页，自主学习第二单元写作，并思考：什么是“说真话，抒真情”？怎样才能做到“说真话，抒真情”？2讨论交流：用自己的语言，写出自己发自内心的真实感受和认识，就是说真话，抒真情。只有不断观察生活，积极思考，并多阅读优秀的文学作品，增长知识，丰富情感，提高修养，才可以写出具有真情实感的好文章。3指导写作： （1）做一个真实的人,留心观察挖掘真实的生活瞬间、生活场面。 （2）选择最打动自己心灵的内容来写，写出自己的深切的真实感受。 （3）参考课文类似的写法，学习借鉴一些技巧。 （4）学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇布局，但不可以抄袭。 三、美文借鉴： 1请同学们回忆一下繁星，全文都是写生活中的一些小事，在叙事的时候抒情。其中重点写的是什么事，是怎么写的？通过什么方式抒情的？ 结论：在叙事时选择其中一两个突出的具体描写，可以从我方面去描述。 2阅读材料，感悟真情。 生命的跪拜狼性，狼情3品读美文，学习写法。 爱是怎样炼成的牵着母亲过马路五、合作审题 1学生自由谈自己的认识。 题目中的“那一次”告诉我们写的事情只能是一件，而不能是两件或两件以上。 我们要注意文题中的“我”，用第一人称展开叙述，突出那一个特定瞬间自己的心灵体验。2教师结合学生的发言进行解题 这是一篇半命题作文。首先，要在横线上填写恰当的词语，如：笑、愉快、高兴、快乐、痛苦、哭了、尴尬、后悔、冒失、激动、生气、害怕等，这些词语正是某一次真实情感或心理的表现。所填的词语一经确定，文章的内容也就定了。因而填写的词语，一定要仔细推敲，能够概括地反映所写的内容。从题目的“那一次”，我们还可以明白，写的事情是过去发生的。3构思点拨：（1）学生自由谈 （2）师生评议要想抒真情，必须抓住动情点。要求从我们熟悉的人和事，从自己切身体验的生活中，寻觅曾经打动过自己的东西，将或喜或悲、或憎或爱的感情集中到一点。即从曾使你感动、能使你动情的方面入手。 要使文章生动，应展开细节描写。唐代著名诗人孟郊的游子吟：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”作者正是以“临行密密缝”这个十分感人的真实细节表现母亲对临行儿子的真情。唯细节方能使文章生动精彩。可采用倒叙法，由往事引出
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