第24课　欧洲的经济区域一体化 (2).docx

第5课 欧洲的经济区域一体化 学案【课标要求】以欧盟为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势【学习目标】本课应掌握的内容1理解欧洲经济区域一体化的背景2简述一体化的步骤和措施3认识欧洲一体化的影响【课堂探究】探究任务一：欧洲经济区域一体化的背景（原因）史料结论材料一：二战使欧洲经济遭到了巨大破坏：在英国，1/4的财富毁于战火之中。法国在法西斯占领的摧残下，生产处于瘫痪状态。德国主要城市被毁掉的比例从60%到95%不等，有人断言，重建德国，至少需要1000年。许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。 材料二：欧洲位置相邻共同接受了古希腊古罗马的文化，近代又共同经历文艺复兴、启蒙思想洗礼。共同的文化使欧洲人自内心深处对彼此有一种认同感。 材料三：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上，走下坡路的话欧洲的联合、是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。 前联邦德国总理阿登纳 材料四：法国和德国是两个宿怨极深的邻居，在二战以前的1100 多年中，他们一共打了200 多场战争，平均5 年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训。法德和解为欧洲联合奠定了基础。探究任务二：欧洲经济区域一体化的过程问题1：阅读教材第107109页，完成下列时间轴历史事件的填写：1991年2002年1993年1980年1968年1958年1967年1952年问题2：欧洲煤钢共同体欧洲经济一体化的开始欧洲煤钢共同体包括哪些国家？并填写在右图上。分析法德关系的变化？ 影响？问题3：阅读教材第108109页，分析欧洲经济一体化建设的措施有哪些？问题4：（欧共体到欧盟）从规模、方式、 领域等角度分析欧洲走向联合的特点探究任务三：欧洲经济区域一体化的影响？材料一 欧美主要国家国内生产总值指数表（1913年指数为100）（下表）年份美国法国联邦德国意大利1939166.8139166.2161.81946252.3107.579.7119.81973679.4471.2561.9610.51983840.7588.4658.2804.6材料二：2006年月日电 在处理伊朗核问题上，与美国的强硬立场不同，欧盟主张继续同伊朗进行严肃对话，通过外交手段解决伊朗核问题。从20世纪70年代以来，欧洲国家在一系列国际问题上采取共同立场，在许多重要的国际组织和国际会议上采取联合行动，使得欧洲在国际政治讲坛上的声音越来越响亮。 问题：根据以下材料及所学，分析欧洲经济区域一体化的影响？ 【知识拓展】英国脱欧的原因及影响。英国是欧盟28个成员国中对欧盟怀疑态度最强烈的国家。市场开放上，不少英国人认为英国向来比欧洲其他国家更依赖全球市场，让英国接受开放的全球市场比限制在欧盟市场更好一些。地缘政治上，隔着一条海峡，很多英国人完全没有欧洲人的感觉。难民、人口流动等问题让不少英国人对欧盟产生了更大的怀疑和反感。从政治文化来看，英国更加倾向于保障自由、减少管制。随着近几年欧洲一体化的加深，欧盟的胃口越来越大，对成员国的外交、军事、财政、金融，甚至连能源都要插手，这在英国看来是绝对不能忍受的“耻辱”。同时，由于英