辽宁省实验小学二年级语文下学期每日一练试题 含答案.doc_第1页
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文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前辽宁省实验小学二年级语文下学期每日一练试题 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会读拼音,写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、在( )里填上恰当的字词。( )胜( )迹 ( )( )无主 ( )( )送炭 景( )宜( ) ( )言( )语 迫( )( )待 一片( ) ( )地说一串串( ) ( )地点头一把把( ) ( )地握手2、给下面的字扩词。袋 ( ) ( ) ( ) 迎 ( ) ( ) ( ) 海 ( ) ( ) ( )3、比一比,再组词。扁( ) 皮( ) 冬( ) 赛( )编( ) 破( ) 终( ) 寒( )4、加偏旁,变新字,再组词。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、抄写词语。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连,组成词语。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、按要求完成句子练习。(1)连词成句:老师 这两个 是 马 居然 能 认出 怪物 _(2)加词扩句:她的头发粘在额头上。 _(3)用加点的词语写句子。 官员们一边看一边议论。 _ 曹操的儿子曹冲才七岁。 _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”( )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”( )话刚说完,马克思果然跨进门来了。( )一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我打算这样过寒假(口语交际)。 _ _ _ _ _2、学会待客(口语交际)。 1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。 王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_。 王阿姨夸我是个懂事的好孩子。 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。1.和“昂着头”相反的意思是_。2.短文描写大公鸡的头时,先写_,再写_,然后写_和_。3. 写出短文中表示颜色的词。 _4. 在短文中用“”画出表示声音的词。5.用“_”画出短文中的比喻句。6.短文主要写大公鸡的_。7.给短文加标题:_2、阅读检阅台。 会睡觉的叶子 一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我就(好奇高兴)地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?” 妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。”听了妈妈的话,我很(兴奋快乐)。1.在文中括号内选出搭配合适的词语打上“”。2.“我”问了妈妈什么问题,找出来,画上“_”。3.花生的叶子为什么到了傍晚就合上?()A叶子不喜欢黑夜B叶子怕虫子咬它们C叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发3、阅读天地。 快乐在哪里 一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。” 两只燕子在屋檐(yn)下做窝,她们不停地来回衔(xin)泥,小公鸡昂(ng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。” 小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?” 梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”1、短文共有( )个自然段,文中的小动物有:( )、( )、( )、( )。 2、读了短文,我知道“昂头”的意思是:_3、我会照样子写词语。 忙来忙去 ( ) ( ) ( )4、用“_”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。5、读了短文,我知道快乐在_。 九、习作(本题共计25分)1、我会看图写话。 小朋友们,请仔细观察这四幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动! 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:赏花 城市 因为 似乎 山村 干净 通顺 简单二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:(名)胜(古)迹 (六)(神)无主 (雪)(中)送炭 景(色)宜(人) (自)言(自)语 迫(不)(急)待 一片(草地) (亲切)地说 一串串(葡萄) (赞许)地点头 一把把(雨伞)(紧紧)地握手 2、答案略3、示例:扁豆编织;皮毛 破了;冬天终于;比赛、寒冷4、答案略三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略,根据书写给分四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)老师居然能认出这两个怪物是马。 (2)示例:她乌黑的头发粘在满是汗珠的额头上。 (3)示例:我一边吃苹果一边看电视。一个小时过去了,我的作业才做完。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(2-4-3-5-1)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:抓住“过好寒假”的主题去说,可以说自己打算做的一些有意义的事。 例文:我打算这样过寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作业做完和老师布置的学习任务认认真真完成好。 其次我要把下一册的语文书中的课文读完,完了把后面的生字认会。 我还要和书法老师学书法,这样我长大就能写一手好字了。我还要每天读 40 分钟的书,并把好词好句好段抄下来。 再有我还要每天练一个小时的钢琴,再做一些有意义的活动。我就可以看春节晚会了,还能看五彩缤纷的灯。 我觉得我能过一个快乐而幸福的寒假。2、答案:点拨方法:招待客人要有礼貌,态度要大方。 例文: 一天,王阿姨来找妈妈,她先敲了敲门,我打开门,问:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨说:“我找你妈妈。” 我说:“妈妈不在家,您先坐在沙发上看会电视,我去给您倒一杯热带水果茶。” “阿姨,茶倒好了。” “嗯,真香,你真懂事。” “阿姨,你家宝宝学习好不好呀?” “还行吧。” 这时,妈妈回来了,我说:“妈妈,王阿姨来找您。”妈妈就坐到王阿姨身边,谈了些事情。 王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:理解词语的意思,找反义词。答案:低着头2.解析:读全文,理解大意,再找答案。答案:头上,身上,腿上,尾巴3.解析:读全文,再到文中找答案。答案:红红的 金黄色的4.解析:读全文,再到文中找答案。 答案:喔喔喔5.解析:找比喻句找关键词带有“像、好像、是”的词语的句子,有本体和喻体的句子。 答案:身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。6.解析:读全文,理解全文的内容,再找中心意思写的是什么。 答案:漂亮7.解析

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