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文档简介

第五章人体内废物的排出导学案【学习目标】知识目标：1.描述人体泌尿系统的组成及肾单位的结构。2.概述尿的形成。能力目标：通过资料分析，进一步提高处理信息、解决问题和语言表达能力。情感、态度与价值观目标：关注肾脏的保健，养成良好的饮食和生活习惯。【学习重难点】重点：肾单位的结构，尿的形成过程。难点：尿的形成过程。【学习过程】1、 排泄2、 泌尿系统的组成和功能三、尿的形成活动一：观看视频，自学感知1肾脏的结构和功能单位是_。2肾脏的结构和功能单位是由_、_和_等部分组成的。活动二：组装肾单位模型1 指认各结构的名称。2 推测在血液流经肾单位的路线。（填结构名称）肾脏中的小动脉入球小动脉_肾小管外的_肾脏中的_ 活动三：资料分析，讨论交流取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，得如下数据。讨论：1、 尿液和血浆的成分有什么不同？你认为排尿主要排出哪些物质？2、通过肾动脉中血浆与肾小囊中液体的成分比较，你认为血液中的哪些成分能够经过肾小球过滤到肾小囊中？哪些成分不能被过滤，为什么？3、通过肾小囊中的液体和尿液的比较，你认为肾小管能够重新吸收原尿中的哪些物质？联系已有知识，想一想这些被重新吸收的物质到哪儿去了？【课堂检测】1、判断题人体的排尿和排粪都是属于排泄。 ( )膀胱的作用是暂时储存尿液。 ( )肾小球两边相连的血管分别是入球小动脉和出球小静脉。 ( )排尿有利于调节体内水和无机盐的平衡。 ( )血液中大分子蛋白质和血细胞不能透过肾小球进入肾小囊中。 ( )原尿每天大约180L，尿液却只有1.5L左右，主要原因是肾小球的过滤作用。( )2、 识图题如图是尿的形成过程示意图：（1）图中是_；（2）的液体是_，是经过的_作用形成的；（3）图中是
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