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文档简介

第八课时 解决问题练习课设计人:严淑华 审核人：楚青华温馨寄语：我学习，我快乐！学习内容：课本第64-65页的内容。 学习目标：通过多种形式的练习提高学生理解题意、正确分析数量关系和解决生活中的实际问题的能力一、知识梳理 1、口算。 36= 44= 46= 66= 62= 56= 16= 45=2、补充口诀再写出两道乘法算式。 五（ ）三十 （ ）六十二 （ ）六三十六 3、应用题。(1)有4个小朋友，每人6朵红花，一共有多少朵红花？(2)有2个小朋友，一个人有6朵花，另一个人有4朵花，一共有多少朵红花？（师：追问为什么一道用加法，一道用减法？）二、基本练习1、刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有6只。还养了3种不同的鸭子，每种有6只。（1）刘奶奶养了多少只鸡？（2）刘奶奶养了多少只鸭？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？2、小林家阳台上的地砖，横着看每行是6块，竖着看每列是4块。一共铺了多少块地砖？(借助画图解答)三、巩固拓展1、 2、四、课堂总结：说说你有什么收获？五、课堂检测1、在里填上“”“”“” 。53=8 25=10 15=5 50=555=10 54=1 45=20 35=152、有5盒钢笔，每盒6只，一共有多少只？3、汉子“木”的笔画是4画。（1）汉子
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