粤教版2019-2020学年九年级化学第二次中考模拟考试试卷B卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级化学第二次中考模拟考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）厨房是一个小小的实验室，下列厨房中的变化，属于物理变化的是（ ）A . 天然气燃烧B . 菜刀生锈C . 牛奶变酸D . 橙子榨汁2. （2分）下列有关铁及其化合物的说法中错误的是（ ）A . 生铁和钢都是铁的合金B . 地壳中含量最多的金属元素是铁元素C . 铁在潮湿的空气中容易生锈D . 一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁3. （2分）空气是一种重要的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（ ） A . 空气是由多种气体组成的纯净物B . 空气中氮气占空气质量的4/5C . 呼吸是吸入空气，呼出全部是CO2D . 空气污染指数数值越小，说明空气质量越好4. （2分）下列关于原子的叙述中，不正确的是（ ） A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 核外电子在原子核外的空间里作高速运动C . 原子不带电是因为原子中不存在带电的粒子D . 原子可以直接构成物质5. （2分）下列做法在化学实验室中应禁止的是 （ ） 用嘴尝药品的味道 在实验室追逐打闹 将用剩的药品倒在地上 用手拿试管加热 用剩的药品放回原瓶A . B . C . D . 6. （2分）5角硬币的外观呈金黄色，它是铜和锌的合金，市面上有人用它制成假金元宝行骗，小明同学用一种试剂揭穿了他小明一定不会用的试剂是（ ） A . 硫酸铜溶液B . 硝酸银溶液C . 盐酸D . 硝酸钠溶液7. （2分）下列不属于化学研究对象的是（ ）A . 水的电解B . 水的浮力C . 水的分子结构D . 水的元素组成8. （2分）日常生活中，下列区分各物质的方法中，错误的是 （ ）A . 食盐和蔗糖尝味道B . 白酒和白醋闻气味C . 蒸馏水和矿泉水看颜色D . 铁片和铜片看颜色9. （2分）下列图中能正确反映其对应关系的是 （ ） A . 向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系B . 向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系C . 一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系D . 向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系二、 填空题 (共6题；共40分)10. （12分）化学有自己的语言，可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化（1）元素符号是最基本的化学语言：硅的元素符号是_（2）元素在形成化合物时会表现出相应的化合价钴（Co）可形成化合价为+2和+3的两种氧化物，其化学式分别是_、_（3）化学式是用元素符号表示物质组成的式子在氮气、氧气、一氧化碳、氯化氢、氢氧化铝、碳酸钠中，属于盐的是_（填化学式，下同），空气中含量最多的是_，易与血红蛋白结合的是_1个一氧化碳分子变成1个二氧化碳分子需要得到_个氧原子1个氧分子与_个一氧化碳分子完全反应生成二氧化碳分子（4）化学方程式用于表示化学反应，用化学方程式表示下列事实：常温下，铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式是_；“冰洲石”（主要成分为CaCO3）制成的工艺品不能与盐酸接触，用化学方程式表示其原因：_高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石（主要成分为Fe3O4）中还原出来，反应的化学方程式是_（5）NaHCO3常用于面包、馒头等食品的制作NaHCO3中碳、氧元素的质量比为_11. （3分）（2016黑龙江）水在下列实验中的作用：（1）_（2）_（3）_12. （5分）硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如下图所示，请回答下列问题。（1） 时，两物质中溶解度较大的是_； （2） 时，两物质的等质量饱和溶液降温至 ，析出固体质量较大的是_的溶液； （3） 时，将100g水加人盛有50g氯化钾的烧杯中，充分溶解后，得到氯化钾的_溶液。保持温度不变，往该烧杯中再加入10g水，充分搅拌后，氯化钾溶液的溶质质量分数_（填“变大”、“不变”或“变小”）； （4）欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液，应满足的温度范围是_。 13. （5分）甲、乙、丙为初中化学常见物质，它们转化关系如图所示：（1）若甲、乙、丙均含同一种非金属元素，甲是石灰石的主要成分，则甲为_，乙为_，丙为_ （2）若甲、乙、丙均含同一种金属元素，甲为红色金属单质，乙是甲的氧化物，则乙为_，写出一个符合丙甲转化关系的化学方程式：_ 14. （5分）根据下图回答问题。（1）仪器a的名称是_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_；选用的发生装置为_。 （3）实验室制取二氧化碳的收集装置为_；验满方法为_。 15. （10分）在老师的指导下，小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。资料： 氯酸钾的熔点约为356，二氧化锰的分解温度约为535。用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400左右；不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比；氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图（图2）及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图（图3）如下：请回答问题：（1）分析图2，氯酸钾分解温度_（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔点。 （2）分析图2，在氯酸钾分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是_（3）分析图3，氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_，当物质配比为1：2时，氯酸钾分解温度约为_。 （4）为证实二氧化锰的催化作用，小华利用如图4装置进行如表所示的实验： 步骤实验操作实验现象检查气密性。分别在“Y”形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾，塞紧橡皮塞。分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氯酸钾，用带火星木条放在导管口。加热左侧支管，可观察到.，加热右侧支管，可观察到。冷却后，将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中，振荡“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口。加热时间短于步骤，木条很快复燃请回答：完善步骤中的填空：加热右侧支管，可观察到_。小华认为根据步骤的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，但小明不同意她的观点，小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的_和_不变。后来在老师的指导下，小华完善了实验方案，最终验证了自己的结论，则氯酸钾制取氧气的符号表达式_。（5）根据氯酸钾的化学式KClO3计算： 氯酸钾的相对分子质量_12.25g氯酸钾中含氧元素_g。三、 实验探究题 (共1题；共4分)16. （4分） （1）化学实验培养了我们科学的思维方法，也增强了我们学习化学的兴趣。为了便于研究，我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类。现有如下实验:A组B组实验C若请你将实验C 归类，你会选择归为_组(填“A”或“B”)，理由是_。（2）化学反应中物质所含元素的化合价发生变化的反应叫做氧化还原反应，如H2+Cl2=2HCl，反应前后氢元素和氯元素的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应。请你判断Na2CO3+2HCl=H2O+CO2+2NaCl_(选填“是”或“不是”)氧化还原反应。经过类比分析，化合反应_(选填“一定”或“一定不”或“不定”)是氧化还原反应。 四、 简答题 (共1题；共8分)17. （8分）（2015贵港）请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算（1）a、b的数值分别为_、_（2）合金中锌的质量分数为_（3）第二次加入ag 14.6%的稀盐酸充分反应后所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确至0.1%）第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-