人教版2019-2020学年九年级下学期化学期中考试试卷（I）卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学期中考试试卷（I）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化中，发生了化学变化的是（ ） A . 干冰升华B . 胆矾研碎C . 粮食酿酒D . 苹果榨汁2. （2分）环境、健康与能源是人类现今亟须面对的重大问题,下列有关叙述正确的是（ ） A . 焚烧废弃塑料以减少“白色污染”B . 将燃料脱硫以减少酸雨的产生C . 化石燃料是生活中重要的能源，应大力开发和使用化石燃料D . 为了防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡保鲜3. （2分）中央电视台每周质量报告在4月15日播出的栏目中曝光了13种药用铬超标胶囊药物，其成分含有不可食用的工业明胶。新闻一经播出，倍受社会各界关注。铬元素相关信息如图所示。下列说法错误的是（ ） A . 铬原子核内有24个质子B . 铬原子的相对原子质量为52.00C . 铬有毒，铬超标胶囊对人体有害D . 铬是非金属元素4. （2分）下列含氯元素的物质中Cl2 ClO2 Ca（ClO）2 KCl KClO4 NaClO3按氯元素化合价由高到低的排列顺序为（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列微观粒子示意图中（不同的小球代表不同的原子），能用来表示3个氢气分子的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）对于做空气中氧气含量测定的实验。下列有关说法正确的是（ ） A . 选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷B . 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C . 燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D . 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体7. （2分）下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ） A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . 甲、乙饱和溶液的温度从t升温至t时,均有固体析出C . t时,M点对应的甲溶液不饱和D . t时,乙饱和溶液的质量分数为20%8. （2分）除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）除杂试剂操作方法ANaCl(Na2SO4)过量BaCl2溶液过滤BK2CO3(KCl)足量稀盐酸蒸发结晶CN2(CO)CuO通过灼热的CuODKNO3（NaCl)水加热溶解、降温结晶A . AB . BC . CD . D9. （2分）向如图所示的五个试管中分别加入足量的稀硫酸，下列判断错误的是（ ） A . 中溶液由红色变成无色B . 通过比较、中的现象，可判断锌、铜的金属活动性C . 中随着反应的进行，会产生无色无味的气体D . 中会先产生少量气泡，然后逐渐停止10. （2分）下列仪器，可用于加热，但却不能直接加热的是（ ）A . 试管B . 燃烧匙C . 烧杯D . 蒸发皿二、 实验题 (共1题；共4分)11. （4分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。 （1）写出图中仪器a的名称 _。 （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_。应选择的气体发生装置是_，气体收集装置是_。 （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是_，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管_（填或）通入。 （4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_。 三、 填空题 (共4题；共19分)12. （5分）小明一家与朋友周末去郊外露营。请回答下列问题： （1）小明妈妈准备露营的食物有：A香蕉 B面包 C鱼肉 D牛奶 E蔬菜等，其中富含维生素的是_(填字母序号)。牛奶中含有维持人体正常生理功能所必需的磷、硒、钙、铁、锌等多种元素，其中能够防止人体骨质疏松的元素是_。 （2）小明爸爸准备了一个急救小药箱，其中“斯达舒”可用于缓解胃酸过多引起的胃痛，其主要成分之一是氢氧化铝。氢氧化铝与胃酸(主要成分为稀盐酸)发生中和反应的化学方程式为_。 （3）他们到达了露营目的地，大家共同搭建好帐篷。下列用品中，由有机合成材料做成的是_(填字母序号)。 A尼龙篷布 B钢制撑杆 C羊毛毯子13. （5分）冬季一家人围坐在桌旁，吃着热气腾腾的火锅，享受团圆的喜悦。 （1）如图为一铜制火锅，其利用了铜的_（填字母） A . 导电性B . 导热性C . 金属光泽（2）当下，部分火锅改用固体酒精代替木炭。固体酒精中含有较多酒精，燃烧时无烟尘、污染较少。酒精燃烧的化学方程式：_（3）如图所示是家庭中常用的灭火方法，请将应的灭火原理，填在表格中对应的空白处。 灭火方法 灭火原理移走可燃物_14. （3分）2018年5月9日，我国“高分五号”卫星发射成功。 （1）高氯酸钾（KClO4）可用作火箭燃料，其中氯元素的化合价为_价 （2）“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。如图是镍元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。根据图可知，镍元素的相对原子质量为_，镍原子中的质子数是_，x的数值是_，镍原子核外有_个电子层。 （3）“高分五号”是我国首颗对大气中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多个环境要素进行监测的卫星。 写出上述四种气体中的任一种的化学式_催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺，主要的微观示意图如图：下列说法正确的是_（填序号）。A反应前后分子的种类不变B反应前后原子的种类不变C反应前后氮元素化合价升高D反应前后涉及到的物质都是由分子构成15. （6分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识 （1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_作用 （2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_ （3）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的_元素 （4）检验所用的水是硬水还是软水的试剂是_；生活中将硬水转化为软水常用的方法是_ （5）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为_家里用的铁制品很容易生锈，防止铁生锈的方法是_（写一条即可） （6）NH4NO3是一种化学肥料，将硝酸铵溶于水，插入温度计，发现温度_（填“升高、降低或不变”）；测得溶液的pH=4，我们可以得出：pH7的溶液_（填“一定或不一定”）是酸的溶液；硝酸铵_（填“能或不能”）与熟石灰混合使用 四、 推断题 (共1题；共2分)16. （2分）AE是初中化学中常见的物质，A、B、C、D属于不同类别的化合物，其中C是一种钠盐，E是熟石灰的主要成分。它们相互转化的关系或发生反应的关系如图所示(“”表示相互能反应，表示转化关系) （1）A的化学式为_（2）DC反应的化学方程式是_（3）A与B的反应属于_反应(填基本反应类型) （4）D物质的一种用途是_五、 科学探究题 (共1题；共3分)17. （3分）化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到某未知浓度硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。 （1）已知，锌与稀硫酸反应的化学方程式_（2）（提出问题）锌粒加入某未知浓度硫酸后生成的气体是什么？ （查阅资料）浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色；H2+CuO Cu+H2O（提出猜想）甲：气体是H2 ； 乙：气体是SO2 ； 丙：气体是SO2和H2 。（实验探究）为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如下图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有_。C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，加热一段时间后，观察到_，证明气体中含有H2。（3）（讨论） 锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为什么在反应过程中又产生了氢气呢？用文字简述原因：_。锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌，如果需要制取硫酸锌，用锌与稀硫酸反应的优点是_（任填一种合理的答案）。六、 计算题 (共1题；共2分)18. （2分）重质碳酸钙粉体产业为我市一大支柱产业，产品远销全国各地某化学兴趣小组对粉体中碳酸钙含量进行了探究，小组成员从一包粉体产品中取出样品5.10g放入烧杯中，并逐滴加入相同浓度的稀盐酸（假设样品中的杂质不参与盐酸反应），实验测得烧杯中物质总质量与加入稀盐酸的总质量关系如表所示 稀盐酸的总质量（g）10.0020.0030.0040.0050.0060.0070.00烧杯中物质总质量（g）14.6624.22m43.3452.9062.9072.90（1）碳酸钙的相对分子质量为_ （2）表中m=_ （3）求样品中碳酸钙的质量分数（结果保留两位小数） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 实验题 (共1题；共4分)11-1、11-2、11-3、11