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新人教版2.1小数的性质 同步练习 （I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 单选题。 (共4题；共8分)1. （2分）在3.5这个小数的末尾添上两个0，得到的数与原数比较（ ）A . 原数大B . 原数小C . 两数相等2. （2分）把0.9改写成以千分之一为单位的数是（ ） A . 0.90B . 0.900C . 0.9000D . 0.093. （2分）下面说法正确的是（ ）。 A . 在数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，但计数单位变了。B . 在小数点的后面添上“0”，这个小数的大小不变，但计数单位变了。C . 在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，但计数单位变了。D . 在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，计数单位不变。4. （2分）（ ）添上0或去掉0，小数的大小不变 A . 小数的末尾B . 小数点后面C . 一个数的末尾二、 填空题。 (共4题；共5分)5. （1分）把下面的数改写成小数部分是三位的小数0.6=_6. （1分）读一读下面的句子，再把横线上的数改写成用“万”作单位的数上海到乌鲁木齐的铁路长4079千米4079千米=_万千米7. （1分）改写横线上的数南京长江大桥全长 6772 米_万米8. （2分）在保持下面各数大小不变的情况下，哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉，可以去掉的是_，不能去掉的是_(按题中数的顺序填)三、 把相等的数连起来。 (共1题；共5分)9. （5分）把相等的数连起来四、 以元为单位，用两位小数表示： (共1题；共2分)10. （2分）50m=_km 72分钟=_小时 第 5 页 共 5 页参考答案一、 单选题。 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题。 (共4题；共5分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 把相等的数连起来。 (共1
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