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文档简介

11、1776年在德国柯尼斯堡大学开始教授教育学的学者是(C)。 A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、康德D、裴斯泰洛齐【答案解析】1776年康德在柯尼斯堡大学开始讲授教育学。12、据记载，我国的小学产生于(A)。A、殷周时代B、秦代C、汉代D、宋代【答案解析】我国小学产生于殷周时代。13、心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特(A)年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。A、1879B、1897C、1789D、1798【答案解析】1879年W.冯特在德国莱比锡大学建立第一个研究心理学的实验室，这一事件是心理学成为一门独立学科的标志。14、(B)提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。A、科顿B、波斯纳C、布鲁纳D、布鲁巴奇15、(B)是教育最古老、最基本的核心。A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略【答案解析】教学方法是教育最古老、最基本的核心。二、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)1、班级授课制的优缺点各是什么?【答案解析】班级授课制的优点：(1)有严格的制度保证教学的正常开展和达到一定质量。(2)有利于经济有效、大面积地培养人才。(3)有利于系统知识的传授。(4)能够充分发挥教师的主导作用。班级授课制的缺点：(1)强调系统书本知识的学习，容易产生理论与实际脱节。(2)强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。2、简述影响问题解决的主要因素。【答案解析】(1)问题的特征。(2)已有的知识经验。(3)定势与功能固着。3、德育过程的基本规律有哪些?【答案解析】(1)学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。(2)学生在活动和交往中形成思想品德规律。(3)学生思想内部矛盾转化规律。(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。4、简述教学设计的内容和程序。【答案解析】一般来说，教学设计包括以下内容和程序：(1)设置教学目标：包括教学目标的分类和表达、教学任务和教学对象分析;(2)组织教学过程：包括确定教学事项、选择教学方法、选用教学媒体和控制教学环境;(3)选择教学策略;(4)实施教学评价。5、如何创设问题情境?【答案解析】首先，要求教师熟悉教材，掌握教材的结构，了解新旧知识之间的内在联系;其次，要求教师充分了解学生已有的认知结构状态，使新的学习内容与学生已有
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