【写作范文2篇】20 xx年初中语文教研组工作计划表.doc

【写作范文2篇】20xx年初中语文教研组工作计划表 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年初中语文教研组工作计划表2.20xx年医院临床药师工作计划范文20xx年初中语文教研组工作计划表 一、指导思想:以学校工作计划为核心，以新课标为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，xx“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。 二、工作重点 1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。 2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。 3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。 三、主要工作: 1、落实教学常规，提高教学效率本学期采用新教育本课框架，一年级为单位，分单元备课，要求教师要认真把握教材，研读教参，抓住重难点，结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的优秀教案，教案尽量达到适合同头课老师上课，但是每位教师在上课前要对教案进行修改，加入自己对教案的理解和设计，课后还要写出教学反思，坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。 对于作业的设计与批改，要认真对待，每月要接受学校的检查，不仅次数要达标，(语文作 一、二年级每学期不少于50次，作文每学期16次)对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。 2、强化课改意识，改变教研形式本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合，促进两个发展即教师发展、学生发展。 首先，我们要“研”起来，一改往日的研课模式。 本学期，我们的教研活动要努力在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教师的业务能力。 本学期教研活动基本上采用集中与分散，集体学习与分组研讨相结合的办法，使教研活动丰富多彩，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性。 尽量做到每次每人都有意见或建议发表，努力提高全组教师的业务水平。 本学期继续采用同题异构的教研模式，同年级的老师针对同一课在其他班进行磨课，同级老师再在一起研课，指出执教老师课堂上优点和不足之处然后修改，最后再上我们学校的教研课。 本学期我们观课、研课还在周三上午的时间深入研究课堂教学，使每次研课都能让老师从中有所学习，有所收获。 同时，每一位语文教师都要把语文课程标准中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。 3、丰富教研活动，提高教研水平 (1)教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级探讨本学期的班级活动。 (2)继续加强新课程实施的研究。 着重加强对一年级、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。 (3)鼓励教师开展教学反思。 语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。 (4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。 除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。 (5)重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。 各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，及时检测，及时考评。 另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业，少做xx，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。 (6)开展课改研究活动。 一是每周进行两节的教研究活动课;二是根据学校计划，本学期新教师、老教师每人上一节xx，共同学科的老师研讨，在活动中，要发挥学科带头人和骨干教师的作用。 4.组织各项活动和竞赛，创设展示xx的平台。 (1)举办读书节，进行读书竞赛活动。 每学期组织学生读好三本书，开展大量阅读活动，并要求做好读书记录和xx的积累与背诵。 同时老师要每人研读一本教学专著，和学生一同成长。 (2)举行课堂教学汇报课。 (3)各年级组织学生参加专项竞赛，如写字比赛、作文比赛、朗读比赛等。 (4)作文兴趣小组xx开展辅导工作，培养写作xx。 (5)撰写论文和教学案例，积极参加镇教育学会分会的评比活动。 (6)是社会调查活动。 鼓励每个年级有计划的进行社会实践调查活动，走出校园，丰富孩子的课余生活。 四、具体工作安排二月份 1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划; 2、制定教学进度表。 3、备课、学生作业月查。 三月份 1、常规教学; 2、认真上好教研课。 3、备课、学生作业月查。 四月份 1、认真上好教研课; 2、集体备课研讨; 3、期中考试质量分析; 4、备课笔记、学生作业月查。 五月份 1、优秀作业展评; 2、校园读书节活动 3、认真上好教研课 4、备课、学生作业月查。 六月份 1、备课、学生作业月查 2、上交各项资料; 3、期末测试。 医院临床药师工作计划范文早晨出门之前请检查是否遗忘了“更衣柜的钥匙”和自己的身份证“胸卡”。 当药店店长跨出家门时，就意味着新的一天开始了，在保持心情愉快的同时，应提前20分钟到店。 从职工进出口xx并向值勤人员出示“工作证或xxxx”，然后亲自打出勤卡，同事们见面应互相问候“你好”。 换上工作服的同时，别忘了将胸卡配带在左胸部，然后再一次检查自身的仪容仪表。 要知道“人是永远没有第二次机会创造第一次印象的”，给xx良好的接触印象也就意味着销售成功了一半。 “一日之计在于晨”,营业前的各项准备工作好与否,是做好一天接待服务工作的基础。 如果准备工作做得充分,就能保证营业期间忙而不乱,精力集中,提高工作效率。 同时也能减少xx等待的时间,避免发生差错和事故。 所以药店店长们在xx前应做好以下准备工作:参加工作例会例会的基本内容 （1）早例会汇报前一天的销售业绩以及重要信息反馈；确定工作计划和工作重点；清点、准备当日宣传助销用品；朗读常用礼貌用语（根据各药店的不同规定）。 （2）晚例会提交当日各项工作报表与临时促销活动报告，反馈消费需求信息与药品信息，并对非易耗助销品的损耗作出解释；店员表现的评估及分析，提出改进建议；接受企业上级主管的业务知识技能培训；朗读常用礼貌用语（根据各药店的不同规定）。 （3）xx、月例会)提交各项工作报表与临时促销活动报告，反馈消费需求信息与药品信息，并对非易耗助销品的损耗作出解释；清点、申领下周（月）宣传助销用品；导购表现的相互评估及分析，提出改进建议；接受企业上级主管的业务知识技能培训；联谊活动。 注每日例会在药店当日值班的药店店长必须参加；每周、每月例会所有地区的药店店长必须参加。 上述每日早、晚和每周、月例会的内容均属独立执行。 2,检查、准备好药品 （1）复点过夜药品。 参加完工作例会后，药店店长xx的第一件事，就是要根据药品平时的摆放规律对照药品帐目，将过夜药品进行过目清点和检查。 不论实行正常出勤还是两班倒制，药店店长对隔夜后的药品都要进行复点，以明确责任；对实施“货款合一”由药店店长经手货款的，要复点隔夜帐及备用金，做到心中有数。 在复点药品和货款时，如发现疑问或问题，应及时处理。 （2）补充药品。 在复点药品的过程中，根据销售规律和市场变化，对款式品种缺少的或是货架出现数量不足的药品，要尽快补充，做到xx有。 续补的数量要在考虑货架药品容量的基础上，尽量保证当天的销量。 对于百货商场和超市的药店店长来说，还要尽可能地将同一品种、不同价格、不同产地的药品同时上柜，以利于xx选购。 3,检查药品标签。 在复点的同时，药店店长要对药品价格进行逐个检查。 对于附带价格标签的药品，应检查价签有无脱落、模糊不清、移放错位的情况。 对有脱落现象的要重新制作、有模糊不清的要及时更换、有错位现象的要及时纠正。 要重点检查刚刚xx于货架上的药品，确保标签与药品的货号、品名、产地、规格、单价完全相符。 对于无附带价格标签的药品，要及时制作。 药品价签应采用国家xx的正规价签，价签上应标明药品的名称、价格、质地、规格、功能、颜色和产地等项。 对于需要做样品的药品，都要做到有货有价、货签到位、标签xx、货价相符。 4,销售辅助工具与助销用品的检查与准备。 营业时销售工具和助销用品的准备，是营业前准备工作的一项重要内容，没有完备的工具和用品，要做好营业工作，提高服务质量是不可能的。 由于药店经营药品种类的不同，所需要的工具和助销用品也不能一概而论，现只将共性的部分列出。 销售工具有电视、录相机、录相带、信号源和接线设备、产品手册、样品、计算机、计算器、备用金、发票、复写纸、销货卡、笔、包装纸、剪子、裁纸刀、绳子以及其它必备的辅助工具。 助销用品有灯箱、POP、xx、促销品等等。 药店店长要事先预备好必需物、必需量，放置在必要的场所；将必需物品名称和库存量制成容易了解的一览表；将工具与助销品放在固定的位置，并养成使用后归原位的习惯；随时留意工具与助销品是否完好，如有污损破裂现象，要及时更换。 5,做好卖场与药品的清洁工作。 在营业之前，药店店长首先要把营业场地清理干净，做到通道、货架、橱窗无杂物、无灰尘；其次在药品xx时要做到“清洁整齐、xx有序、xx、便于选购”，将新产品或当日热销药品放在明显的位置，发现有问题的药品要及时剔除，按规定处理；再次要将xx使用的试意见簿等擦拭干净，并放在合适的位置；最后要将助销用品摆放整齐，如有破损和污损，需及时更换。 此外，还要检查营业照明灯有无故障，如遇当日停电，要准备好其他照明光源。 6,充实药品知识。 完成了上述工作之后，如果还未到营业时间，药店店长们则可以利用这段空余时间，将自己的药品知识进行再补充、学习。 营业中的辅助工作药店店长除了要做好营业前的各项准备工作以外，