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【写作范文3篇】班主任夏季安全工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年班主任夏季安全工作计划2.班级心理健康教育计划3.20xx年最新团委工作计划开头班主任夏季安全工作计划作为班主任,班级安全工作责任重大,必须常抓不懈,富有实效。 今年,我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以学生安全工作为中心,避免各类事故的发生。 这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况,制定安全工作计划如下 (1)交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。 不做有害身体健康的游戏。 做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。 (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 (6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。 (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。 4、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。 5、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。 妥善处理各类突发事件。 6、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。 班级心理健康教育计划心理健康教育在班级管理中具有极其重要的作用,对于培养学生健全的人格,使其成为活泼向上、乐观开朗的小学生,起着非常关键的作用。 尤其是对于班级中的学习差生、单亲家庭中缺少关爱的学生,这一作用更为明显的体现出来。 下面是我在班级管理中实施心理健康教育的计划 一、指导思想心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。 从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。 二、班级现状分析我班现有37名学生,其中男生21人,女生16人。 调查中发现,许多学生虽然在总体上不表现出明显的心理问题,但在某些方面却存在着不同程度的心理障碍或者不适应。 从性别来看,女生的心理健康状况好于男生;从成绩来看,成绩中上等的学生心理健康整体状况较好,而成绩较差的学生存在一定的心理健康问题。 三、工作目标 1、面向全体学生,开展预防性与发展性的心理健康教育,帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境,以及学习、交友等方面获得充分发展。 2、对于少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予有效的心理咨询和辅导。 3、提高学生对校园生活的适应能力,关心爱护学生,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。 四、存在的问题 1、学习适应问题,主要指围绕学习活动而产生的心理行为问题,如考试焦虑、学习困难、注意力不集中、学校恐怖症、厌学等。 2、情绪问题,主要指影响学生正常生活、学习与健康成长的负性情绪问题。 3、常见行为问题,主要指在学生生活、学习中表现出来的不良行为特征,如多动、说谎、胆怯等。 五、采取的措施 1、利用家长会向家长宣传普及心理卫生知识,争取家长的配合,共同关心学生的心理健康教育 2、上好心理健康教育课。 帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质,提高学生的人格水平。 3、开展心理咨询与辅导。 要多和学生沟通,发现问题,及时疏导。 4、结合教学内容,在教学活动中,让学生对各门学科产生兴趣,热爱学习。 5、要平等待人,尊重有心理问题的学生的人格,要使自己成为这些学生的朋友,这样才能架起沟通心灵的桥梁。 6、努力创设民主的教学环境,使学生产生积极的心理状态和学习行为,以营造良好的教学氛围。 7、发掘教材中的心理教育因素。 加大研究力度,实现课堂教学与心理教育的整合。 8、积极加强心理教育的班级管理的研究。 利用周会课树立良好的班风、学风,开展健康有益的主题队会。 9、可根据不同的心理辅导内容和小学生的心理特征设计不同的活动形式,如游戏、讲故事、猜谜语、讨论交流等。 0、与家长密切配合,帮助家长提高心理辅导水平,准确了解和掌握学生的心理行为表现,形成学校和家庭的心理辅导合力。 11针对个别学生突出的心理问题,设计专门的活动对其进行心理行为训练,通过训练达到提高某种心理品质的目的。 2、对有严重的心理问题(疾病)的学生,要多关心,多交流,多照顾。 及时和家长取得联系。 六、对本学期的期望希望通过本学期的心理辅导,既能提高学生学习的兴趣,养成良好的学习和生活习惯,又能培养学生团结友爱,关心同学,热心助人,知难而上的好品质。 身心疾患,主要指因心理困扰而形成的躯体症状与反应。 五、采取的措施 1、利用家长会向家长宣传普及心理卫生知识,争取家长的配合,共同关心学生的心理健康教育。 2、上好心理健康教育课。 帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质,提高学生的人格水平。 3、开展心理咨询与辅导。 要多和学生沟通,发现问题,及时疏导。 4、结合教学内容,在教学活动中,让学生对各门学科产生兴趣,热爱学习。 5、要平等待人,尊重有心理问题的学生的人格,要使自己成为这些学生的朋友,这样才能架起沟通心灵的桥梁。 6、努力创设民主的教学环境,使学生产生积极的心理状态和学习行为,以营造良好的教学氛围。 7、发掘教材中的心理教育因素。 加大研究力度,实现课堂教学与心理教育的整合。 8、积极加强心理教育的班级管理的研究。 利用周会课树立良好的班风、学风,开展健康有益的主题队会。 9、可根据不同的心理辅导内容和小学生的心理特征设计不同的活动形式,如游戏、讲故事、猜谜语、讨论交流等。 0、与家长密切配合,帮助家长提高心理辅导水平,准确了解和掌握学生的心理行为表现,形成学校和家庭的心理辅导合力。 11针对个别学生突出的心理问题,设计专门的活动对其进行心理行为训练,通过训练达到提高某种心理品质的目的。 2、对有严重的心理问题(疾病)的学生,要多关心,多交流,多照顾。 及时和家长取得联系。 六、对本学期的期望希望通过本学期的心理辅导,既能提高学生学习的兴趣,养成良好的学习和生活习惯,又能培养学生团结友爱,关心同学,热心助人,知难而上的好品质。 最新团委工作计划开头工作计划是一个部门在一定时期内的工作打算。 写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。 一、工作计划的格式1计划的名称,也就是标题。 内容包括订立计划部门的名称和计划期限两个要素,如“团委部门年度工作计划”或者“工作计划团委部门年度”。 2计划的具体要求。 一般包括工作的目的和要求,工作的时间、内容,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。 3最后写订立计划的日期。 二、工作计划的内容。 一般地讲,包括1工作背景,也就是情况分析(制定计划的根据)。 制定计划前,要分析研究本部门工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。 2工作目的,指的是工作任务和要求(做什么)。 根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。 3工作的方法、步骤和措施(怎样做)。 在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。 三、制订好工作计划须经过的步骤1认真学习研究上级的有关指示办法。 领会精神,武装思想。 2认真分析本部门的具体情况,这是制订计划的根据和基础。 3根据上级的指示精神和本部门的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。
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