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文档简介
他们那时候多有趣啊 阿西莫夫 学习目标 1 随文学习字词理清课文内容 2 阅读课文了解课文结构 3 学习写作方法 作者简介 艾萨克 阿西莫夫1920年1月2日出生 他是美国犹太人作家与生物化学教授 作品以科幻小说和科普丛书最为人称道 在阿西莫夫的作品中 以 基地系列 最为人称道 其它的主要著作还有 银河帝国三部曲 和 机器人系列 三大系列最后在 基地系列 的架空宇宙中合归一统 被誉为 科幻圣经 1992年4月6日 阿西莫夫逝世 作者简介 阿西莫夫在1942年动笔写出 基地系列 讲述在未来宇宙中 一个浩瀚无限的星际帝国 其衰颓与重生 基地系列 跟 机器人系列 是他的科幻小说代表作 后来这些短篇小说集结成 基地三部曲 基地 基地与帝国 和 第二基地 1 玛琪平时看什么书 2 玛琪对学校的态度如何 对此你怎么看 3 玛琪的学校跟我们的现在的学校相比有什么不同 二 议论题 1 玛琪平时看什么书 玛琪平时看都是 电视书 是通过荧光屏来看书的 二 议论题 2 玛琪对学校的态度如何 对此你怎么看 玛琪非常 讨厌 他的学校 因为没有真人老师 有的只是机器人老师 那个机器老师总让她做地理测试题 而她总是出错 机器人老师还没完没了地提问题 让她回答 还要把作业和试卷塞进机器里去 二 议论题 二 议论题 3 玛琪的学校跟我们的现在的学校相比有什么不同 我们现在的学校设在专门的地方 而玛琪是在家里上学 我们现在的学校有真正的老师 同学 玛琪只有机器人老师 没有同学一起上学 我们现在读的是印在纸上的书 玛琪看的则是 电脑书 等等 三 课后反思 小说中写的是玛琪对自己的学习生活和 学校 极度憎恶 流露出她内心的孤独 没有同伴在 笑呀 喊呀 没有同伴 一块儿回家 没有同伴 互相帮助 互相讨论 她在孤独无趣中学习 她需要同伴 需要交流 小说在反思人类教育中的一些不良的倾向 过分的依赖科技手段 忽视了孩子的集体生活和情感交流 最终影响孩子的心理健康 小说流露出作者对科技发展带来的人文关怀缺失的担忧 四 写作特点 1 本文构思新颖 立意巧妙 想象奇特生动有趣 2 故事情节通过人物对话巧妙展开 3 情节推进巧妙而严谨 情节发
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