人教版2019-2020学年九年级下学期化学期中考试试卷A卷(3).doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学期中考试试卷A卷(3)一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列能在pH=11的溶液中共存，且生成无色溶液的是（ ） A . Fe3+、Cl、Na+B . K+、Cl、Na+C . H+、Cl、Na+D . Ag+、Cl、Na+2. （2分）小明利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是（ ） A . 切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水B . 用空气流可吹灭蜡烛的火焰，说明物质燃烧必须达到着火点C . 在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气D . 燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律3. （2分）锶是人体不可缺少的一种微量元素。如果人体缺锶便会出现各种不利于身体健康的症状。其原子结构示意图及元素周期表上的信息如图所示，下列说法中错误的是（ ）A . 锶属于金属元素B . 锶的原子核内有38个质子C . 锶原子在化学反应中易失去电子D . 锶的相对原子质量是87.62g4. （2分）氯气（Cl2）能与水发生如下反应：Cl2+H2O=HCl+HClO，其中HClO是一种酸将Cl2通入氢氧化钠溶液中，反应的生成物有（ ） A . NaCl、H2OB . NaClO、H2OC . NaCl、NaClOD . NaCl、NaClO、H2O5. （2分）（2016毕节市）学校实验室新购买了高锰酸钾试剂，按分类应将它放在（ ） 药品柜甲乙丙丁药品氧化物盐酸碱A . 甲柜B . 乙柜C . 丙柜D . 丁柜6. （2分）面值100元的新版人民币，其面值左下方的数字“100”，采用了光变色防伪油墨印刷，垂直看为绿色，倾斜看为蓝色。防伪油墨中含有MgF2 ， 其中F的化合价为（ ）A . 1B . 2C . 2D . 17. （2分）据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2。下列说法正确的是（ ）A . 干水吸收的CO2过程中只发生物理变化B . 干水和干冰是同一种物质C . 干水中的分子不再运动D . 干水是一种混合物8. （2分）氧化铁的化学式是（ ）A . FeOB . OFeC . Fe2O3D . O3Fe29. （2分）“金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中，有一种金属与其他四种金属的化合物溶液都能发生反应，这种金属是A . 铁B . 金C . 铜D . 锡10. （2分）我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体下列说法正确的是（ ）A . 磷酸二氢钾也可用作复合肥料B . 磷酸二氢钾是一种氧化物C . 磷酸二氢钾中含有氢气D . 磷酸二氢钾中磷元素为+4价11. （2分）下列应用对比科学思想设计的实验方案中，设计不正确的是（ ） A . 区分软水和硬水B . 比较温度对微粒运动速度的影响C . 比较气体中二氧化碳含量D . 研究二氧化锰的催化作用12. （2分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ） A . P点表示t1时，a、c两种物质的溶解度相等B . 将c的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法C . t2时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到80g a的溶液D . 将t1时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2，其溶质质量分数最大是b13. （2分）“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是（ ） A . 加水稀释NaOH溶液B . 一定温度下,向一定量的不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C . 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液D . 在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化14. （2分）下列离子在pH=2的无色溶液中能大量共存的是（ ）A . K+、SO42、ClB . OH、CO32、Ca2+C . Na+、SO42、OHD . Na+、Cu2+、NO315. （2分）下列说法中，错误的是（ ）A . 富氧空气可用于潜水、医疗急救B . 一氧化碳在空气中燃烧，发出蓝色火焰C . 氮气充人食品包装袋内可以防腐D . 木炭在氧气中燃烧时，生成黑色的固体二、 选择填充题 (共5题；共10分)16. （2分）（2017大庆）下列著名诗词中不涉及化学变化的是（ ） A . 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏D . 千里冰封，万里雪飘17. （2分）实验室常用体积分数表示稀硫酸的浓度，现欲用98%的浓硫酸2mL，和蒸馏水8mL，配制体积分数为1：4的稀硫酸，如图是配制的实验操作过程，其中存在错误的是（ ）A . 向10mL的量筒中加入约8mL的水B . 再用水管滴加水至8mLC . 读取水的体积D . 向水中注入2mL浓硫酸配成1：4的稀硫酸18. （2分）（2017邵阳）如图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧的是（ ） A . 硝酸铵B . 氢氧化钠C . 蔗糖D . 食盐19. （2分）现有物质：空气、稀有气体、氯化氢、液氧、澄清石灰水、二氧化碳、铁和冰水共存物，关于上述物质有下列描述： 属于混合物的是澄清石灰水、稀有气体、空气；含有氧分子的物质只有液氧；由原子直接构成的单质是铁；氯化氢的粒子是由H+和Cl-；属于氧化物的物质只有二氧化碳；冰水共存物属于纯净物，水分子不能保持水的物理性质；铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是：3Fe+2O2=Fe3O4其中错误的描述是（ ）A . B . C . D . 20. （2分）（2016营口）小明同学对部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的一组是（ ） A物质使用与安全常识B元素与人体健康点燃可燃性气体之前检验纯度汽车在加油站加油严禁烟火冬天用燃煤炉子取暖注意通风缺铁会引起贫血缺碘会引起甲状腺肿大缺锌会引起龋齿C生活中常见物质的鉴别D环境保护与资源利用黄铜和黄金灼烧，观察颜色变化棉线和羊毛绒灼烧，闻气味白酒和白醋闻气味减少使用塑料袋减缓白色污染推广使用乙醇汽油减缓温室效应回收利用废旧金属节约金属资源A . AB . BC . CD . D三、 填空题 (共6题；共41分)21. （8分）请用最合适的化学用语填空： （1）地壳中含量最多的元素_； （2）能保持氧气化学性质的微粒_； （3）调味品食盐中的阳离子_； （4）氦气_； （5）氯化亚铁_； （6）两个钡离子_； （7）两个硫酸根离子_； （8）过氧化氢中氧元素的化合价_ 22. （12分）选择（1）氧气、（2）一氧化碳、（3）二氧化碳（用序号）填空，并写出有关化学方程式（1）能使带火星的木条复燃的是_；（2）能用于灭火的是_；（3）能使人中毒的是_；（4）植物的呼吸作用产生的气体是_；（5）能在空气中燃烧的气体是_；反应的化学方程式是_；（6）能使澄清石灰水变浑浊的是_；反应的化学方程式是_；（7）能使紫色石蕊试液变红的是_；反应的化学方程式是_；（8）能还原氧化铜的是_；反应的化学方程式是_23. （3分）某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定其中氧化铜的质量分数，取20g此样品，将80g稀盐酸分四次加入样品中，每次充分反应后经过滤、洗涤、干燥等操作，最后称量，所得数据见表： 序 号加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次2016第2次2012第3次208.5第4次20n（1）上表中n的数值为_ （2）样品中氧化铜的质量分数是_ （3）求盐酸中溶质的质量分数_ 24. （11分）某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题： （1）操作、依次名称为_、_、_.（2）在以上三项操作中都需用玻璃棒，操作中玻璃棒的作用是_.（3）若NaCl的产率偏低（ ），则可能的原因是 （填字母）（ ）A . 过滤时滤纸有破损B . 蒸发时有固体溅出C . 溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足（4）用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液100.0g，应称取氯化钠的质量为_g，需要量取水的体积为_mL（水的密度近似看作1g/cm3）配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、_.配制时某同学由于操作失误导致溶质的质量分数偏大，请你指出同学可能引起的失误原因_（填“仰视读数”或“俯视读数”）.25. （3分）氧化铁是一种重要的工原料，利用废屑（其中杂质不溶于水且与酸发生反应）制备氧化铁的流程如下:（1）操作、的名称是_； （2）向废铁屑中加入的稀硫酸需过量，其目是_； （3）高温条件下，FeCO3与通入的O2发生反应的化学方程式是_。 26. （4分）小红对黑色粉末A进行实验，实验过程如图：（有关反应条件未指出，C是一种无色气体，能使带火星的木条复燃） （1）若X为无色溶液，则反应的文字表达式为_，属于_反应（填“分解”或“化合”）；若X为白色固体，则X的名称为_ （2）若反应可观察到剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热量，生成黑色固体，该反应的文字表达式为_四、 探究题 (共1题；共3分)27. （3分）（2015菏泽）实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气性质实验【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用（1）【实验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢的分解是否有催化作用及催化效果：各量取6mL 5%的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：试管编号123材料名称无苹果土豆实验现象反应速率很慢稍快较快产生气泡很少比1中多较多复燃情况不复燃复燃很快复燃实验结论_（2）【实验探究2】探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：取10mL 30%的过氧化氢溶液三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100mL氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：实验编号123过氧化氢溶液浓度5%15%30%所用时间（秒）205253实验结论_【实验探究3】用上述收集的氧气与不同物质进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为：_五、 计算题 (共1题；共10分)28. （10分）某化学兴趣小组同学对某铜锌合金样品进行探究实验，称取样品10.0克放入烧杯中，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，实验情况如图所示 求：（1）铜锌合金中，Zn的质量分数是多少？ （2）反应后溶液中溶质的质量分数是多少？ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 选择填充题 (共5题；共1