(陕教版)七年级政治复习提纲1.doc

2012级（七年级下册陕教版）思品总复习提纲第九课、社会、集体中的我1、 我们生活在社会中，个人是社会的一员。我们的生存和发展离不开社会。社会为个人的生存和发展提供必需的条件。当然社会也离不开个人，没有个人有努力，也没有社会的发展。个人只有融入社会才能获得生命的持久活力。2、 个人与集体的关系：（请见课本P8指点迷津）3、 要把你所在的班级建设成一个优秀班集体，你应该怎样做？（见课本P7第4个A、B、C、D）4、 如何正确处理个人利益和集体（社会）利益？（个人利益和集体（社会）利益在根本上是一致的。当个人利益和集体利益矛盾冲突的时候，应把集体利益放在第一位，个人利益必须服从集体利益。个人必须用自己的实际行动维护集体的荣誉和利益。）5、 团结有什么重要作用？（见课本P8的自然段或者见P12指点迷津）6、 大雁编队飞行给你的启迪是什么？（见课本P9第一个A、B、C、D）7、 什么叫集体？什么样叫社会？（见课本P1213）第十课、缤纷复杂的社会1、 我们要在社会中更好的生活、学习和成长，就要学会用智慧的双眼去看待多彩的、变化的世界，去了解社会，感受社会的缤纷复杂和绚丽美好。2、 了解社会行业和职业。（见课本P16）3、 “上网”的利与弊：（“利”：“上网”可以帮助我们查找资料，获取知识；帮助我们开阔眼界；帮助我们通讯联络；通过网络，可以结识新朋友，但要善于选择等。 弊：使人沉迷于网络游戏而耽误正常的生活学习，潜伏着各种危险因素，会使我们上当受骗等。 只上科技、教育、新闻等有益的网站。不玩网吧游戏、不闲聊，不与陌生人聊天。带着问题上网（有目的地上网，以帮助学习查找资料为目的的上网）。即使删除不明邮件。）4、 我们应如何认识和对待社会生活？（社会生活是多样的、复杂的，即我们生活的社会既有真、善、美，又有假、恶、丑。同时社会还是在不断地变化发展的，我们的生活会越来越美好。我们应该赞颂社会生活中的真、善、美的东西，也要善于识别和反对社会生活中存在的假、恶、丑现象。）第十一课、有序的社会1、 保证社会生活有序运行靠（规则）。规则包括（道德、纪律、章程、法律等）。其中（法律）是最强有力的。2、 道德、纪律、法律是如何产生的？（道德是人们约定俗成的，社会生活中自然而然逐渐形成的。纪律是由各单位或组织制定的。法律是由国家制定的。）3、 道德和法律分别靠什么维护社会秩序？（见课本P33指点迷津）4、 什么是法律？（法律是由国家制定并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。）5、 我国法律的本质是什么？（我国法律的本质是体现人民的意志和利益。）6、 法律的作用是什么？（法律规范人们的行为，打击违法犯罪，有力维护社会秩序，保护人民的权利和利益。）7、 什么是依法治国？（见课本P37指点迷津）8、 依法治国的重要性是什么？（依法治国是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的根本要求。依法治国是社会进步的重要体现，是现代社会的重要标志。）9、 政府部门能否依法办事，司法部门能否公正司法，老百姓能否自觉守法，直接关系到依法治国方略的实施。10、你认为我国不断地制定和完善法律法规的目的是什么？（见课本P36最后一个A、B、C、D）11、党确立依法治国基本方略的目的是什么？（为了更有效地保护国家和人民的利益，维护社会的有序运行。）12、依法法国的核心是什么？（依宪法国）13、为什么说依法治国的核心是依宪治国？（宪法是国家的根本大法，规定国家生活中的根本问题。宪法是母法，在我国法律体系中居于首要地位，具有最高法律效力。）14、依法治国要求我们树立（宪法）意识，你认为正确的做法是什么？（见课本p38第二个A、B、C、D）15、依法治国必须崇尚（宪法和法律）在社会生活中的（权威），树立（法制观念）。16在日常生活中我们应该怎样增强自己的法制观念？（实施依法治国，需要人人参与，中学生也不能例外。作为新时代的中学生，应该增强自己的法制观念，学法、知法、懂法、守法、用法，维护宪法和法律的权威和尊严。）17、什么说宪法是国家的根本大法？（宪法是国家的总章程，在我国的法律体系中居于首要地位。从内容上看，宪法规定国家生活中的根本问题。从效力上看，宪法具有最高的法律效力。从程序上看，宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。）第十二课、我是中国小公民1、什么是中华人民共和国公民？（具有中华人民共和国国籍的人，是中国公民。）2、什么是公民？（公民是指具有某个国家的国籍，根据该国的法律规定享有权利和承担义务的自然人。）3、什么是国籍？（是国籍指一个人属于某个国家国民的资格。）4、个人的情感与国家命运紧紧相连。5、公民的合法权利受国家法律保护，未成年人的合法权利受国家法律的特殊保护。未满十八周岁的人叫未成年人。对未成年人的保护包括家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。未成年人保护法是保护未成年人的专门法律。（1）什么是家庭保护？（家庭保护主要是指父母依法对未成年人的人身和财产等各个方面承担义务和责任，其主要内容是保护未成年人的被抚养权、被监护权、受教育权）（2）学校保护是指有关的学校、幼儿园及其其他教育机构依照法律的规定对未我国我国和幼儿园儿童进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育是学校保护的重要内容。尊重未成年学生的受教育权，积极创造条件，让学生在安全、健康的环境中成长是学校的法定职责。（3）社会保护是指在社会生活环境中，依法对未成年人实施的保护。主要要求社会给未成年人提供活动场所，组织开展社会活动，净化社会环境，维护未成年人的合法权益，禁止未成年人参加一些不利于其成长的活动。（4）司法保护是指国家司法机关通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护活动。司法保护可划分为一般司法保护和特殊司法保护。对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针。坚持教育为主、惩罚为辅的原则。司法保护给予失足未成年人特有的温情。第十三课、持续和谐发展1、 面对人口问题、资源危机、自然生态环境的污染破坏。我们必须实行计划生育和保护环境的基本国策，必须合理利用资源，走可持续发展之路。2、 我国人口现状的特点：（1）基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。（2）其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡。3、 我国目前条件下解决人口问题的惟一正确途径是什么？（实行计划生育）4、 实行计划生育的要求：晚婚、晚育、少生、优生。5、 实行计划生育的目的是：控制人口数量，提高人口质量。6、 我国资源的特征：总量大，种类多，人均少。7、 自然资源是人类维持生存和繁衍生命的物质基础。随着人类获取自然资源的能力不断增强，自然资源的消耗速度也大大加快，人口与资源的矛盾日益尖锐。因此，要实行合理利用资源的政策。8、 江河湖海被污染的后果是：（见课本P66第一个A、B、C、D）9、 沙尘暴对环境和人民生活的危害有：（见课本P66第二个A、B、C、D）10、“白色污染”可能给我们的生活带来的危害有：（见课本P66第四个A、B、C、D）11、我国生态环境的基本状况：总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到了遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。12、针对我国严重的环境问题，我国采取的环保政策有：（见课本P67第二A、B、C、D）13、保护环境，合理利用资源，需要法律保障。14、保护环境，合理利用资源既是我国的一项基本国策，也是我们每个公民应尽的基本义务。15、什么是可持续发展？（是既满足当代人的需求，又不危害后代人满足其需求的发展。16、可持续发展的要求是：要人们与自然和谐共处，能够认识到自然、对社会和子孙后代应负的责任。17、2003年7月，我国制定了中国21世纪初可持续发展行动纲要。你认为国家这样做是为了什么？（见课本 P71第一个A、B、C、D）18、实施可持续发展的具体措施有哪些？（见课本P71第二个A、B、C、D、F、E）19、要正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系，必须走可持续发展的道路。第十四课、中华民族大家庭1、中国是一个统一的多民族国家。共有56个民族（汉族和55个少数民族）。2、我国各民族的总称是：中华民族。3、我国各民族分布的特点是：大杂居，小聚居，交错杂居。4、国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠什么？（各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展。）5、我国各民族一律平等指的是在哪些方面平等？（见课本P84指点迷津）6、维护国家稳定和民族团结是我们义不容辞的责任。7、处理民族关系的基本原则是：坚持民族平等、团结、共同繁荣。8、在日常生活中，要和少数民族同学成为朋友，你可以怎样做？（见课本P87第三个的内容。）9、怎么样维护民族团结？（民族大家庭的统一、稳定和繁荣离不开各族人民的共同努力。在学校生活里，我们应自觉学习和遵守党的民族政策，尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文字。做到不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，以实际行动履行维护民族团结的义务。第十五课、我的中国心1、中华民族的传统美德源远流长博大精深，是我们国传统优秀文化的重要组成部分，它是我们追求美好生活，走向现代化文明的重要精神力量。（1）、春节：尊老爱幼、孝敬父母、珍视亲情（2）、务实：品格上是正直的象征；学习中是求知的基石；工作中是成功的保证。2、公民的基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，勤俭自强，敬业奉献，团结友善3、民族文化渗透在我们生活的方方面面，是维系和滋养我们民族情感的纽带和源泉，也是培育和弘扬我们民族精神的沃土。（姓氏文化、龙文化、服饰文化-旗袍唐装、书法艺术）4、民族文化影响个人情感，个人情感深深扎根在民族文化之中。是绿叶对根的情意。5、中华民族精神的核心是：爱国主义6、爱国情感对国家和民族的作用：增强民族凝聚力，维护和促进国家的团结统一，推动国家和民族不断进步和发展。7、民族精神的重要性：民族精神是一个民族生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的民族精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。弘扬中华民族的民族精神，是我们走向复兴的动力。8、什么是民族精神？（以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。还包括爱国、奉献、创新、求实、协同、艰苦奋斗精神等。）9、中华民族传统美德（1）内容上：中华优秀民族