语文版四年级语文下册四单元试卷及答案2019(三篇).docx

语文版四年级语文下册四单元试卷及答案（2019(三篇)目录：语文版四年级语文下册四单元试卷及答案2019一语文版四年级语文下册四单元试卷及答案A4打印版二语文版四年级语文下册四单元试卷及答案一套三- 1 -语文版四年级语文下册四单元试卷及答案2019一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）ji ch y hu zho g xing hui（_） （_） （_） （_）xn ch zhng f xing wi h zu （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）盲（_） 饶（_） 踢（_） 僵（_）育（_） 绕（_） 惕（_） 疆（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）难以（_）怀左（_）右盼 大义（_）然 （_）忠报国热闹非（_） 斩（_）截铁 琳琅（_）目 （_）不犹豫1民族英雄岳飞 _的事迹，至今仍为人们所称颂。2他说话办事 _ ，从不拖泥带水。3市中心的中央大街总是_，游人川流不息。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）感激 感动 感情 聪明 高明 精明1、普罗米修斯的不屈行为（ ）了大力神赫拉克勒斯。2、人类非常（ ）普罗米修斯冒险拿取火种的行为。3、读了扁鹊治病一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人，而且他的医术也很（ ）。虽然但是 因为所以 不是而且 只有才4、普罗米修斯拿取火种（ ）为了自己，（ ）为了地球上的人类。5、（ ）普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨，（ ）他始终不向宙斯屈服。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、蟋蟀的住宅是个伟大的工程。（改成表示感叹的句子）_2、太阳升起来了。（拟人句）_3、爬山虎的每根细丝像蜗牛的触角。（缩句） _4、用关联词把两句话合成一句话：我们用心观察。 我们会发现大自然的许多秘密。 _六、阅读短文，回答问题。（15分）哪吒闹海东海龙王父子称霸一方，经常兴（xng xng)风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。一天，哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉从水底钻（zun zun)出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜又给打死了。龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。1给加点字选择正确的读音，并打“”。2哪吨的两件法宝是_和_。3用“”画出第三自然段中描写哪吃动作的词语，从这些词语中可以看出哪吒 。4哪吒是神话传说封神演义里的人物，你读过这本书吗？请你写出几个神话故事里的人物。_七、习作。（20分）续写童话-小木偶的故事根据以下开头，续写一个完整的故事，要表达出小木偶在小女巫的帮助下不仅会哭、会笑、会生气、会着急，还会向别人表示同情和关心这个主题。不少于350字。 小木偶的脑袋不疼了。他一下子站了起来，与小女巫道别后，向一座独木桥走去。他看见山羊爷爷从桥的那一头走过来_参考答案：一 杰出 疑惑 照顾 胸怀 训斥 征服 雄伟 喝醉 二 示例:盲人 富饶 踢球 冻僵 教育 围绕 警惕 边疆 三 忘 顾 凛 精 凡 钉 满 毫 精忠报国 斩钉截铁 热闹非凡 四 1、感动 2、感激 3、高明 4、不是 而是 5、虽然 但是五 蟋蟀的住宅真是个伟大的工程呀！ 太阳从东边露出了半边脸。 细丝像触角。 如果我们用心观察就会发现大自然的许多秘密。六 1xng zun2 混天绫 乾坤圈 3闪 取下 扔去 聪明机智4姜子牙 周文王 苏妲己。6 / 16语文版四年级语文下册四单元试卷及答案A4打印版二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）j shu pn wn n dn dn sh（_） （_） （_） （_） d d zh jin d zhn y b（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）削（_） 暇（_） 潮（_） 捎（_） 尊（_）哨（_） 瑕（_） 嘲（_） 稍（_） 遵（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）聚（_）会神 不（_）不忙 水平如（_）迷（_）不解（_）地而起 红叶似（_） 随心所（_）神出（_）没桂林的山一座座_,各不相连。2.含有比喻修辞手法的成语：_ _3.抗日游击队_,打得敌人魂飞魄散。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就 只要就要不就 宁可也1. 这神的本领很大，（_）他把眼睛一张开，世界（_）成了白天。2.（_）给他送去，漳河（_）要发大水，把田地全淹了。3.他（_）卖房度日，（_）决不在日本侵略者的统治下登台演出。4.（_）你一直和时间赛跑，你（_）可以成功。五、照样子，按要求写句子。（15分）卡罗纳这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。（缩句）_2.长城、秦兵马俑是历史上一个伟大的奇迹。（改为反问句。）_3.小鸟在枝头上喳喳地叫。（改为拟人句）_ 4.我的成绩在班级里名列前茅。 我不能骄傲。（用关联词合并成一句话。）_六、阅读短文，回答问题。（15分）购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ 。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太_了。为了救您，他拿1美元到处购买上帝感谢上帝，是他_了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1划去文中括号内用得不正确的词语。2联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说 _。3在文中横线上依次填入的恰当词语是_4请在第3自然段横线上补写老头说的话。 老头说：“_”。5通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_的孩子。6读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。_。七、习作。（20分）我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。_参考答案：一 据说 盼望 滚动 顿时 大堤 逐渐 地震 余波 二 剥削 应接不暇 潮水 捎带 尊重 口哨 无暇 嘲笑 稍微 遵守 三 精 慌 镜 惑 拔 火 欲 鬼 1. 2. 3. 四 只要 就 要不 就 宁可 也 如果 就 五 卡罗纳遭到了不幸 难道长城、秦兵马俑不是历史上一个伟大的奇迹吗？ 小鸟在高高的枝头上唱出了婉转的歌声,好听极了 虽然我的成绩在班级里名列前茅,但是我不能骄傲 六 1划去：盘问 不由自主2医疗费高得吓人，让人不可想象。3 幸运 挽救 4拿去吧，孩子。你叔叔喝了这瓶“上帝之吻”，就会好起来的。5天真可爱、富有爱心6示例：邦迪真是个有爱心的孩子，我很佩服他。11 / 16语文版四年级语文下册四单元试卷及答案一套三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xi ju w ni cho xu y ch（_） （_） （_） （_）shn q yn h yu xio b du（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）捎（_） 征（_） 枪（_）哨（_） 证（_） 抢（_）拨（_） 拦（_） 避（_）拔（_） 栏（_） 僻（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）成群( ) ( ) 天( )地( )房前( ) ( ) 膘( )体( )月明( ) ( ) 悠然( ) ( )极目( ) ( ) 辽阔( ) ( )(1)以上四字词语中,含有反义词的是 、 。这样的词语我还能写出 、 等。(2)以上四字词语中形容牲畜肥壮结实的是 。用这个词语造句: 。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论总是只要就如果就不但而且 1. ()每个人都种一棵树,那么祖国()会变得更加美丽。 2.()是夏天还是冬天,它们()那么蓬蓬勃勃。 3.我们少年儿童()要学习好,()要身体好。 4.()这木质存在一天,虫类()怕它一天。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）_ (2)宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。（缩句）_ (3)雨滴落在树上，树叶沙沙作响。（改成拟人句）_ (4)他只好用劳动来解除饥饿的威胁。（改成双重否定句）_ (5)同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生交通事故。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家。 1919到1927年，他在欧洲一些国家留学，当时的中国，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。有一次，许多留学生在一起聚会。一个散发着酒气的外国洋学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了，他走到这个洋学生面前，大声地说：“先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国 你代表你的国家 我们来比比 等学习结业 看看到底谁是人才 谁是蠢材。” 从此，徐悲鸿学习得更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时，常常是带上一块面包一壶水，一去就是一天，不到闭馆时间不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿，他从这个青年身上，看到了中国人民的坚强和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家中做客，在他画室里画画，并亲自给徐悲鸿作辅导。有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后，在几次竞赛和考试中获得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界，这时，那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。1写出下列词语的近义词。坚强（ ） 喜欢（ ） 恶毒（ ）2写出第四自然段的大意。_3给第二自然段末的句子加标点。4写出本文的主要内容。_七、习作。（20分）题目：假如我是要求：把题目补充完整。2.展开丰富的想象，把内容写具体。_参考答案：一 嗅觉 无奈 巢穴 牙齿 身躯 掩护 幼小 搏斗 二 示例：捎信 口哨 出征 证明 手枪 抢夺 拨水 拔草 阻拦 栅栏 躲避 偏僻 三 成群(结)(队) 天(高)地(阔)房前(屋)(后) 膘(肥)体(壮)月明(人)(静) 悠然(自)(得)极目(远)(眺) 辽阔(无)(垠)四 1.如果就2.无论