




已阅读5页,还剩118页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题一细胞 第三讲细胞的生命历程 考点整合 融会贯通 加固训练 课堂达标 网络构建 错漏排查 4 专题演练 巩固提高 2017级四省教学指导意见 1 描述细胞通过不同的方式进行分裂 其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性 2 说明在个体发育过程中 细胞在形态 结构和功能方面发生特异性分化 形成了复杂的多细胞生物体 3 概述细胞分化的实质是基因选择性表达的结果 4 描述在正常情况下 细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程 5 描述某些基因突变能导致细胞分裂失控 甚至发生癌变 DNA 分裂期 纺锤体 漂洗 染色 生长 发育 繁殖 遗传 染色体 同源染色体 着丝点 均等 变形 基因选择性表达 形成不同组织 器官 普遍 含有本物种的全套遗传物质 离体后形成完整个体 原癌基因和抑癌基因突变 无限增殖 降低 通透性 基因控制的细胞编程性死亡 1 从总体上看 多细胞生物 个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程 必修1P121 2 细胞会随着分裂次数的增多而衰老 越是衰老的细胞一般越不能再分裂 必修1P121 3 在成熟的生物体中 细胞的自然更新 被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的 必修1P124 4 白细胞与红细胞的功能不同 凋亡的速率也不一样 白细胞凋亡的速率比红细胞快得多 必修1P124拓展题 5 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 细胞在癌变的过程中 细胞膜的成分发生改变 有的产生甲胎蛋白 癌胚抗原等物质 必修1P41与生活的联系 6 比较同一时刻同一种生物不同细胞的染色体特点 来推测一个精母细胞在不同分裂时期的染色体变化情况 这一做法能够成立的逻辑前提是同一生物的细胞 所含遗传物质相同 增殖的过程相同 不同细胞可能处于细胞周期的不同阶段 必修2P21实验讨论2 1 判断下列有关细胞增殖叙述的正误 1 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 2018 高考全国卷 2 在有丝分裂中期 果蝇X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上 2018 高考江苏卷 3 在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 2016 高考海南卷 4 细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 2016 高考全国卷 2 判断下列有关细胞分化 衰老 凋亡和癌变叙述的正误 1 哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆 2018 高考全国卷 2 癌细胞中可能发生多个基因突变 细胞形态发生变化 2018 高考全国卷 3 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 2017 高考全国卷 4 癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 2017 高考全国卷 5 叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果 2016 高考海南卷 6 高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能 2016 高考海南卷 考点一细胞的有丝分裂与减数分裂的比较 明考向 真题诊断 1 2018 高考全国卷 关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述 错误的是 A 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 解析 染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期 同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期 有丝分裂过程中不发生同源染色体联会 有丝分裂过程中 染色体复制一次 细胞分裂一次 形成的子细胞的染色体数目与亲代细胞一致 减数分裂过程中染色体复制一次 细胞分裂两次 形成的子细胞的染色体数目是亲代细胞的一半 哺乳动物细胞处于有丝分裂中期和减数第二次分裂中期时 染色体的形态稳定 数目清晰 排列在赤道板上 答案 B 2 2018 高考天津卷 果蝇的生物钟基因位于X染色体上 有节律 XB 对无节律 Xb 为显性 体色基因位于常染色体上 灰身 A 对黑身 a 为显性 在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中 若出现一个AAXBXb类型的变异细胞 有关分析正确的是 A 该细胞是初级精母细胞B 该细胞的核DNA数是体细胞的一半C 形成该细胞过程中 A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D 形成该细胞过程中 有节律基因发生了突变 解析 雄蝇的基因型为AaXBY 而变异细胞的基因型为AAXBXb 由于在减数第一次分裂过程中同源染色体分离会导致等位基因分离 而变异细胞中无等位基因A和a而含有两个A且无Y染色体 判断该细胞为次级精母细胞 A错误 处于减数第二次分裂时期的细胞中核DNA数与体细胞的核DNA数相同 B错误 形成该次级精母细胞的过程中 A和a随同源染色体在减数第一次分裂后期的分离而分离 C错误 次级精母细胞中应含有XBXB或YY基因 但该次级精母细胞含有XBXb 说明在形成该细胞过程中发生了基因突变 B突变成b D正确 答案 D 3 2017 高考全国卷 已知某种细胞有4条染色体 且两对等位基因分别位于两对同源染色体上 某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞 其中表示错误的是 解析 图A B所示细胞中没有同源染色体 每个染色体上有染色单体 可表示次级精母细胞 两个图示的差异反映出减数第一次分裂后期同源染色体分开的同时非同源染色体的自由组合 A B正确 不符合题意 图C D所示细胞中没有染色单体 此时细胞中应该没有同源染色体和等位基因 C正确 不符合题意 D错误 符合题意 答案 D 4 2017 高考全国卷 利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段 称为细胞周期同步化 以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法 回答下列问题 1 DNA合成阻断法 在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂 处于 期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转 最终细胞会停滞在细胞周期的 期 以达到细胞周期同步化的目的 2 秋水仙素阻断法 在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素 秋水仙素能够抑制 使细胞周期被阻断 即可实现细胞周期同步化 经秋水仙素处理的细胞 填 会 或 不会 被阻断在间期 3 血清饥饿法 培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期 以实现细胞周期同步化 分裂间期的特点是 答出1点即可 解析 1 DNA复制发生在细胞分裂间期 添加适量的DNA合成可逆抑制剂后 DNA合成被阻断 使细胞停滞于间期 S期 而处于分裂期的细胞暂时不受影响 2 秋水仙素通过抑制纺锤体的形成 导致染色体不能移向细胞两极 从而阻断细胞周期 而纺锤体形成于分裂前期 因此经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期 3 分裂间期的特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 为分裂期进行物质准备 同时细胞有适度的生长 答案 1 分裂间 或答S 2 纺锤体形成不会 3 完成DNA复制和有关蛋白质的合成 为分裂期准备物质 研考点 融会贯通 1 掌握细胞周期及其表示方法 1 图甲中为一个细胞周期 2 图乙中a b或c d为一个细胞周期 3 图丙中a b c d e为一个细胞周期 4 图丁中B组细胞处于分裂间期 正在进行DNA复制 C组细胞处于 A B C A 分裂期 1 只有连续分裂的细胞才有细胞周期 高度分化的细胞 进行减数分裂的细胞没有细胞周期 2 秋水仙素或低温都作用于细胞分裂的前期 抑制纺锤体的形成 3 根据减数分裂过程中细胞质分裂情况判断细胞名称 4 分析染色体 核DNA数量变化曲线图与柱状图 以二倍体生物细胞中染色体数 2N 为例 1 依据坐标曲线图判断细胞分裂方式 2 减数分裂柱形图分析方法 以精子的形成过程为例 5 每条染色体上DNA含量变化曲线分析 1 抓住 数量关系 判定细胞分裂时期利用染色体与核DNA分子的数量关系判定细胞分裂时期 是一种非常有效的方法 此方法能有效避开因无法正确找出同源染色体而导致错解的情况 大大提升解题的准确性 1 当细胞中染色体数与核DNA分子数相等时 即染色体数 核DNA分子数 1 1 说明细胞中无姐妹染色单体 若此时细胞中染色体数为体细胞的2倍 则细胞处于有丝分裂后期 末期 若此时细胞中染色体数与体细胞的相同 则细胞处于减数第二次分裂后期 减数第一次分裂前的间期 DNA复制之前 或有丝分裂间期 DNA复制之前 若此时细胞中染色体数为体细胞的一半 则细胞应属于生殖细胞或第二极体 2 若细胞中染色体数与核DNA分子数之比 1 2 说明细胞中含有姐妹染色单体 此时也可根据染色体的数量关系判定细胞分裂时期 若染色体数与体细胞的相同 则细胞处于有丝分裂的前期 中期或减数第一次分裂的分裂期 若染色体数为体细胞的一半 则细胞处于减数第二次分裂的前期或中期 A 蚕豆幼苗根尖细胞的一个细胞周期可以用A C表示B 用32P的磷酸盐作为标记物 主要标记的是蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNAC A B时期内染色体数量与核DNA数量的比例为1 2D 图中可用来表示分裂间期的为B C和D E 此时期细胞有适度的生长 解析 一个完整的细胞周期是从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止 包括分裂间期和分裂期 且分裂间期持续的时间长 据此可知 蚕豆幼苗根尖细胞的一个细胞周期可以用B D或D F表示 A错误 DNA由C H O N P五种元素组成 蛋白质的主要组成元素有C H O N四种 有的蛋白质还含有S 所以用32P的磷酸盐作为标记物 主要标记的是蚕豆幼苗细胞中的DNA B错误 A B表示分裂期 在分裂期的前期和中期 染色体数量与核DNA数量的比例为1 2 在分裂期的后期和末期 染色体数量与核DNA数量的比例为1 1 C错误 图中B C和D E均表示分裂间期 此时期细胞有适度的生长 D正确 答案 D 6 2019 山东青岛一模 研究表明 细胞周期蛋白依赖性激酶 CDK 是细胞周期调控的核心物质 各种CDK在细胞周期内特定的时间被激活 驱使细胞完成细胞周期 其中CDK1 CDK的一种 在分裂间期活性高 分裂期活性迅速下降 以顺利完成分裂 下列说法错误的是 A 温度的变化会影响一个细胞周期持续时间的长短B CDK1可能与细胞分裂间期相关蛋白质的合成有关C CDK1抑制剂可干扰细胞周期 控制癌细胞的增殖D CDK1持续保持较高活性的细胞 细胞周期会缩短 解析 温度会影响酶的活性 进而影响一个细胞周期持续时间的长短 A正确 CDK1 CDK的一种 在分裂间期活性高 分裂期活性迅速下降 其可能与细胞分裂间期相关蛋白质的合成有关 B正确 CDK1抑制剂可干扰细胞周期 控制癌细胞的增殖 C正确 CDK1持续保持较高活性的细胞可能会一直处于分裂间期 不能进入分裂期 D错误 答案 D 解析 无丝分裂过程中存在DNA复制过程 A错误 有丝分裂过程中存在同源染色体 但没有同源染色体的联会 分离现象 B错误 如果减数分裂过程异常 形成的精子或卵细胞中染色体数目则不一定是体细胞的一半 C错误 在有丝分裂和减数分裂过程中 着丝点的分裂使姐妹染色单体分离 细胞中染色体数目暂时加倍 D正确 答案 D 8 一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲 乙两个异常精细胞 精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY 精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY 下列叙述不正确的是 A 精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞B 与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞C 精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次D 精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离 解析 根据题意分析可知 精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY 说明在减数第二次分裂后期着丝点分裂后 两条Y染色体移向了细胞的同一极 而不是染色体多复制一次 C错误 精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY 说明在减数第一次分裂后期 同源染色体X Y没有分离 移向了细胞的同一极 D正确 精细胞甲和精细胞乙在减数分裂过程中发生的染色体异常行为不同 根据分析可知它们是不可能来自同一个初级精母细胞的 A正确 与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞 其基因和性染色体组成分别为AXbY a a B正确 答案 C A 减数第一次分裂前期发生的交叉互换引起染色体结构的变异B 在减数第一次分裂中期发生了非同源染色体的自由组合C 在减数第一次分裂后期移向细胞两极的基因类型一定相同D 据图分析 和 来自同一个次级精母细胞 解析 减数第一次分裂前期发生的交叉互换属于基因重组 不会引起染色体结构的变异 A项错误 在减数第一次分裂后期发生了非同源染色体的自由组合 B项错误 在减数第一次分裂后期同源染色体分离 移向细胞两极的基因类型不一定相同 C项错误 由题图可知 同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换 则来自同一个次级精母细胞的精细胞中含有的染色体组成大体相同 只是发生交叉互换的部分有差别 故 和 来自同一个次级精母细胞 D项正确 答案 D 10 2019 河南洛阳统考 图甲表示某二倍体动物精巢内某种类型的细胞 图乙 丙分别表示该动物细胞分裂中的相关变化 下列有关分析正确的是 A 图甲中 基因A a所在的染色体是X染色体B 图乙所示图像 对于有丝分裂和减数分裂都符合C 图乙de段和图丙hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期D 图乙cd段和图丙gh段染色体的行为不可能相同 解析 图甲可以表示有丝分裂中期或减数第二次分裂中期的细胞 处于减数第二次分裂的细胞一般不会同时含X和Y染色体 A项错误 在有丝分裂和减数分裂过程中均存在染色体的复制和着丝点分裂 都符合图乙曲线 B项正确 图乙de段表示着丝点分裂后 每条染色体含有一个DNA分子 对应于有丝分裂后期 末期 或减数第二次分裂后期 末期 而图丙hj段表示有丝分裂后期和末期 C项错误 cd段表示着丝点分裂 gh段染色体加倍 也是着丝点分裂的结果 D项错误 答案 B 考点二细胞分裂与遗传和变异 明考向 真题诊断 1 2019 高考全国卷 假设在特定环境中 某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体 基因型为bb的受精卵全部死亡 现有基因型均为Bb的该动物1000对 每对含有1个父本和1个母本 在这种环境中 若每对亲本只形成一个受精卵 则理论上该群体的子一代中BB Bb bb个体的数目依次为 A 250 500 0B 250 500 250C 500 250 0D 750 250 0 解析 基因型为Bb的个体产生的配子种类及比例为B b 1 1 若两亲本的基因型都为Bb 则产生的受精卵的基因型及比例为BB Bb bb 1 2 1 则理论上1000个受精卵发育形成的个体中BB Bb bb个体的数目依次为250 500 250 而在该特定环境中 基因型为bb的受精卵全部死亡 故A项正确 答案 A 2 2018 浙江4月选考 某二倍体高等动物 2n 6 雄性个体的基因型为AaBb 其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如图 下列叙述正确的是 A 形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体畸变B 该细胞含有3个四分体 6条染色体 12个DNA分子C 该细胞每条染色体的着丝粒都连有两极中心体发出的纺锤丝D 该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX aBXA AbY bY 解析 由图可知 A基因所在的染色体片段易位到了X染色体上 没有体现基因突变 A错误 该细胞为减数第一次分裂中期图像 四分体出现在减数第一次分裂前期 同时DNA除主要分布在染色体上外 细胞质中也含有 细胞中DNA分子数大于12 B错误 该细胞处于减数第一次分裂中期 每条染色体的着丝粒仅连接从一极中心体发出的纺锤丝 C错误 据图可知 该细胞分裂可形成4种配子 基因型分别为aBX aBXA AbY bY D正确 答案 D 3 2017 浙江4月选考 二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中 不同时期细胞的核DNA相对含量和染色体数目如图所示 下列叙述错误的是 A 乙时期细胞和丙时期细胞均含两个染色体组B 甲 乙过程中DNA复制前需合成RNA聚合酶C 乙 丙过程中可发生基因重组和基因突变D 丙 丁过程中着丝粒分裂 姐妹染色单体分离 解析 减数第一次分裂的前 中 后 末期以及减数第二次分裂的后 末期的细胞均含有两个染色体组 A正确 DNA复制发生于S期 S期之前的G1期进行的主要是合成DNA所需蛋白质和核糖体的增生 需要合成RNA聚合酶 B正确 减数第一次分裂到减数第二次分裂末期过程中 减数第一次分裂前期可发生同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换 减数第一次分裂后期同源染色体分离 非同源染色体自由组合 二者均属基因重组 基因突变可发生在细胞分裂的任何时期 C正确 丙中的着丝粒已经分裂 姐妹染色单体已经分离 所以丙 丁过程中着丝粒不再分裂 也没有姐妹染色单体可以分离 D错误 答案 D 4 2015 高考海南卷 回答下列关于遗传和变异的问题 1 高等动物在产生精子或卵细胞的过程中 位于非同源染色体上的基因会发生 同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生 这两种情况都有可能导致基因重组 从而产生基因组成不同的配子 2 假设某物种的染色体数目为2n 在其减数分裂过程中 会出现不同的细胞 甲 乙2个模式图仅表示出了Aa Bb基因所在的常染色体 那么 图甲表示的是 填 初级精母细胞 次级精母细胞 或 精细胞 图乙表示的是 填 初级精母细胞 次级精母细胞 或 精细胞 3 某植物的染色体数目为2n 其产生的花粉经培养可得到单倍体植株 单倍体是指 解析 1 高等动物通过减数分裂产生精子或卵细胞 减数第一次分裂后期 由于非同源染色体的自由组合 位于非同源染色体上的基因会发生自由组合 在减数第一次分裂前期 四分体时期 同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换 这两种情况都可能导致基因重组 从而产生基因组成不同的配子 2 根据题意 图示为二倍体生物的细胞减数分裂部分过程 图甲细胞中有同源染色体 表示初级精母细胞 图乙细胞中没有同源染色体 也无染色单体 表示减数第二次分裂产生的精细胞 3 单倍体是由配子直接发育形成的个体 指体细胞内含有本物种配子染色体数目的个体 答案 1 自由组合交换 其他合理答案也可 2 初级精母细胞精细胞 3 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 研考点 融会贯通 1 辨析减数分裂与遗传规律的关系 1 减数分裂与遗传规律 2 理清细胞分裂与变异类型的关系 2 分析DNA复制与细胞分裂中染色体标记情况 1 首先确定细胞分裂方式 是有丝分裂还是减数分裂 有丝分裂常以一条染色体为研究对象 减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象 2 其次确定标记过程中DNA复制次数和在未标记培养液中细胞分裂次数 时期 3 最后用图表示细胞分裂过程 如下图 1 巧辨减数分裂形成配子的种类 1 未发生交叉互换与基因突变的情况下 分析配子产生时应特别注意是 一个个体 还是 一个性原细胞 若是一个个体则产生2n种配子 若是一个性原细胞 则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞 而一个精原细胞可产生4个 2种 两两相同 两组 互补 精细胞 2 考虑基因突变和交叉互换 一个初级精母细胞减数分裂时 若有1个基因发生突变 则形成3种精子 若发生等位基因的交叉互换 则形成4种精子 2 异常配子的成因分析 1 异常配子的特点 异常配子的异常之处集中在两个方面 一是基因组成异常 或者产生了性原细胞中没有的基因 或者是基因的数量出现了异常 二是染色体 尤其是性染色体 数目与正常配子中染色体的数目相比增加或减少 2 成因分析 一是基因突变 导致了新基因的产生 如基因型为AABb的个体产生了基因组成为ab的异常配子 二是减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期染色体没有正常分离 如基因型为AAXBXb的卵原细胞产生了基因组成为AXBXb或AXBXB的异常配子 前者产生的原因是减数第一次分裂后期两条X染色体 同源染色体 没有分离 后者是由于减数第二次分裂后期着丝点分裂后形成的两条XB染色体没有分离 A 正在进行等位基因分离的细胞有 B 含有2个染色体组的初级精母细胞有 C 能发生非等位基因自由组合的细胞有 D 能在该动物精巢中找到的细胞有 解析 有同源染色体 着丝点刚断裂的 细胞处于有丝分裂后期 同源染色体正分离的 细胞处于减 后期 有同源染色体 着丝点整齐排列在赤道板上的细胞 处于有丝分裂中期 无同源染色体 着丝点刚断裂的细胞 处于减 后期 等位基因分离和非等位基因自由组合发生在减 后期 细胞 A C错误 处于减 后期的细胞 为次级精母细胞 B错误 动物精巢中的细胞既可以进行有丝分裂 也可以进行减数分裂 题述四种细胞都可以出现 D正确 答案 D 6 2019 湖北武汉调研 如图是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的一个次级精母细胞 下列说法错误的是 A 图示细胞中的变异可能是基因突变或基因重组B 图示细胞中的A a将随同源染色体的分离进入不同精细胞中C 该精原细胞进行减数分裂可能只形成AB aB ab三种基因型的细胞D 该精原细胞同时产生的另一个次级精母细胞的基因组成可能是aabb 解析 如果没有发生基因突变或基因重组 则图示细胞中的基因组成应为AABB或aaBB 图示细胞中同时出现基因A和a的原因可能是在减数第一次分裂前的间期发生了基因突变 或者是在减数第一次分裂的四分体时期发生了同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换 A正确 图示细胞为次级精母细胞 该细胞中不含有同源染色体 B错误 图示细胞分裂可形成基因型为AB aB的精细胞 与图示细胞同时形成的次级精母细胞的基因型可能为aabb 该细胞只能形成基因型为ab的精细胞 因此 该精原细胞进行减数分裂可能只形成AB aB ab三种基因型的细胞 C D正确 答案 B A 减数分裂时正常染色体上的基因a突变为AB 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换C 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D 染色体组数目整倍增加 解析 题中 有10 的有色子粒出现 说明不是个别现象 即可排除减数分裂时正常染色体上的基因a突变为A的可能 A错误 以该植株为父本 测交后代中部分表现为有色子粒 最可能的原因是减数第一次分裂的前期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换 缺失染色体上的A基因交换到正常染色体上 从而产生了带有A基因的正常雄配子 所以用该植株测交 后代有部分出现有色子粒性状 B正确 自由组合发生在减数第一次分裂后期 在减数第二次分裂过程中不会发生自由组合 C错误 染色体组数目整倍增加一般不会导致部分后代出现有色子粒 D错误 答案 B 8 某研究性学习小组对羊产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究 并绘制了相关图示 请回答下列问题 1 图1过程表明 通过减数分裂 染色体数目会 减数第一次分裂后期染色体的行为特点是 2 图2显示的是一对同源染色体 常染色体 的不正常分离情况 产生异常配子 的原因可能是 3 如果图3表示精原细胞 该精原细胞经图4形成了一个基因型为AB的精细胞 则其形成的其他精细胞的基因型是 解析 1 图1过程表示正常的减数分裂 通过减数分裂 染色体数目会减半 减数第一次分裂后期同源染色体分离 非同源染色体自由组合 2 图2显示的是一对同源染色体 常染色体 的不正常分离情况 表示异常的减数分裂 即减数第一次分裂后期同源染色体没有分离 而是移向了细胞的同一极 3 如果图3表示精原细胞 该精原细胞经图4形成了一个基因型为AB的精细胞 说明发生了同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换 B与b互换 则其形成的其他精细胞的基因型是Ab ab aB 答案 1 减半同源染色体分离 非同源染色体自由组合 2 减数第一次分裂后期同源染色体没有分离 而是移向了细胞的同一极 3 Ab ab aB 考点三细胞的分化 衰老 凋亡和癌变 明考向 真题诊断 1 2019 高考全国卷 细胞凋亡是细胞死亡的一种类型 下列关于人体中细胞凋亡的叙述 正确的是 A 胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B 小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C 清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D 细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程 属于细胞坏死 解析 在胎儿手的发育过程中 五个手指最初是愈合在一起的 后来随着指间细胞的自动死亡 才发育为成形的手指 A项错误 小肠上皮细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的 B项正确 被病原体感染的细胞的清除也是通过细胞凋亡完成的 C项错误 细胞坏死是在种种不利因素影响下 由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡 不同于细胞凋亡 D项错误 答案 B 2 2018 高考全国卷 在致癌因子的作用下 正常动物细胞可转变为癌细胞 有关癌细胞特点的叙述错误的是 A 细胞中可能发生单一基因突变 细胞间黏着性增加B 细胞中可能发生多个基因突变 细胞的形态发生变化C 细胞中的染色体可能受到损伤 细胞的增殖失去控制D 细胞中遗传物质可能受到损伤 细胞表面的糖蛋白减少 解析 正常细胞转变为癌细胞并不是单一基因突变的结果 至少在一个细胞中发生5 6个基因突变 才能赋予癌细胞所有的特征 癌细胞膜上的糖蛋白减少 从而使癌细胞之间的黏着性降低 癌细胞是原癌基因和抑癌基因突变的累积效应 癌细胞的形态结构发生显著变化 例如 体外培养的呈扁平梭形的正常成纤维细胞转变为癌细胞后变成球形 环境中的致癌因子会损伤细胞中的染色体 使正常细胞成为不受机体控制的恶性增殖细胞 细胞癌变的内因是原癌基因和抑癌基因发生突变 即细胞中的遗传物质可能受到损伤 使细胞表面的糖蛋白减少 答案 A 3 2018 高考全国卷 下列有关细胞的结构和生命活动的叙述 错误的是 A 成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B 细胞的核膜 内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C 两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D 哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆 解析 细胞通过分裂进行增殖 增殖过程中DNA分子的复制 蛋白质的合成 染色体在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动等 都需要消耗能量 磷脂是构成生物膜的重要成分 磷脂的构成元素有C H O N P 相邻两个细胞的细胞膜接触 信息从一个细胞传递给另一个细胞 从而完成细胞间的信息交流 如精子和卵细胞之间的识别和结合 一般来说 已分化的细胞将一直保持分化后的状态 造血干细胞分化为成熟红细胞后 细胞核消失 该过程不可逆 答案 A 4 2018 高考全国卷 已知药物X对细胞增殖有促进作用 药物D可抑制药物X的作用 某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲 乙 丙三组 分别置于培养液中培养 培养过程中进行不同的处理 其中甲组未加药物 每隔一段时间测定各组细胞数 结果如图所示 据图分析 下列相关叙述不合理的是 A 乙组加入了药物X后再进行培养B 丙组先加入药物X 培养一段时间后加入药物D 继续培养C 乙组先加入药物D 培养一段时间后加入药物X 继续培养D 若药物X为蛋白质 则药物D可能改变了药物X的空间结构 解析 乙组细胞数增加最快 应该是加入了药物X后进行的培养 A项正确 丙组细胞开始时增殖速度与乙组几乎相同 曲线和乙组基本重合 后期比乙组慢 说明丙组先加入药物X促进细胞增殖 后期加入药物D 抑制了药物X的作用 B正确 若乙组先加入药物D 后加入药物X 其细胞数变化曲线开始应与甲组基本重合 后期略有增加 C错误 药物D对药物X有抑制作用 若药物X为蛋白质 其抑制原理可能是药物D改变了药物X的空间结构 导致药物X的活性降低 D正确 答案 C 研考点 融会贯通 1 掌握细胞分化的机理和过程 1 细胞分化的机理 2 细胞分化的过程 3 细胞分化的判断标准 细胞水平同一来源的细胞是否形成形态 功能不同的组织细胞 且细胞器种类 数量也有差异 分子水平a 是否有特殊基因 奢侈基因 的表达 b 是否含有特殊 或特有 化学成分 如血红蛋白 抗体 胰岛素等 2 比较细胞分化与细胞全能性 细胞全能性的判断2条标准 1 起点 是否为 离体 的器官 组织或细胞 2 终点 是否为 完整个体 3 区分细胞衰老 凋亡与癌变 1 明确细胞衰老 大 小 多 低 的四类变化 凋亡 坏死 3 细胞癌变的原理和特征 病毒 细胞周期 无限增殖 1 应对细胞分化类试题的解题思路可利用细胞分化过程中的变与不变解答细胞分化问题 1 不变 DNA 基因 生物体内的细胞来自受精卵的有丝分裂 体细胞核的遗传物质相同 细胞分化不会改变细胞内的遗传物质 2 变 mRNA 蛋白质 细胞分化的实质是基因的选择性表达 导致同一生物个体不同种类的细胞中的mRNA存在差异 进而导致蛋白质存在差异 从而使细胞在形态 结构和生理功能上出现差异 2 应对细胞癌变类试题解题思路解答细胞癌变类试题时 首先应明确癌细胞是一种畸形分化的细胞 它在形态 结构和生理功能上都发生了很大的变化 不同于正常的细胞分化 细胞癌变过程中遗传物质发生了变化 另外 还要掌握原癌基因与抑癌基因的作用 原癌基因主要负责调节细胞周期 控制细胞生长和分裂的进程 抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖 癌症的发生就是一系列原癌基因与抑癌基因的突变逐渐积累的结果 解析 细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息 A正确 一般来说 细胞分化程度越高 它的全能性就越低 B正确 斯图尔德的组织培养实验表明植物细胞具有全能性 C正确 克隆羊的诞生说明高度分化的动物体细胞的细胞核具有全能性 D错误 答案 D 6 2019 湖北武汉调研 如图表示人体内红细胞的发育 分化过程 其中 过程中会出现核糖体丢失 分析下列相关叙述正确的是 A 过程存在基因的选择性表达 不存在细胞的增殖B 过程中部分细胞会含有四个染色体组 后期会出现基因重组C 过程细胞核消失 形成的细胞仍能合成蛋白质D 过程形成的红细胞与蛙的红细胞一样能进行无丝分裂 解析 图示为人体内红细胞的部分生命历程 有核红细胞起源于造血干细胞 过程 发生细胞增殖和分化 有核红细胞发生细胞分裂形成有核红细胞 细胞种类不变 细胞数目增多 过程 发生细胞有丝分裂 有核红细胞丧失细胞核后形成网织红细胞 过程 核基因转录形成的mRNA仍能翻译出蛋白质 网织红细胞丧失细胞器 包括核糖体 后形成成熟红细胞 过程 干细胞可增殖 分化形成有核红细胞 该过程既存在基因的选择性表达 又存在细胞的增殖 A错误 过程为有核红细胞进行有丝分裂 有丝分裂后期的细胞中含有四个染色体组 但不会出现基因重组 基因重组通常发生在减数分裂形成配子的过程中 B错误 过程有核红细胞丧失细胞核形成网织红细胞 由于存在mRNA和核糖体 故仍能合成蛋白质 C正确 过程形成的成熟红细胞没有细胞核 不能进行分裂 蛙的红细胞能进行无丝分裂 D错误 答案 C A Fas蛋白属于化学凋亡诱导因子B Fas配体与死亡受体特异性结合 引起靶细胞凋亡体现了细胞膜的信息交流功能C 基因突变导致Fas蛋白结构变化 靶细胞的凋亡过程会加快D 对凋亡诱导因子敏感性增强是多种肿瘤细胞的基本特征 解析 Fas配体属于化学凋亡诱导因子 能够与靶细胞表面的Fas蛋白特异性结合 A错误 Fas配体与死亡受体特异性结合 引起靶细胞凋亡体现了细胞膜的信息交流功能 B正确 基因突变导致Fas蛋白结构变化 则Fas配体不能与该蛋白质结合 导致细胞凋亡过程减弱 C错误 对凋亡诱导因子不敏感是多种肿瘤细胞的基本特征 D错误 答案 B 解析 分析题图可知 是凋亡诱导因子与膜受体特异性结合 将信息传递给凋亡细胞的过程 A正确 细胞凋亡是细胞的编程性死亡 是细胞主动死亡的过程 B错误 癌细胞不能进行正常的分化而能无限增殖 机体清除癌细胞的过程属于细胞凋亡 C正确 癌细胞的新陈代谢旺盛 呼吸速率较快 D正确 答案 B 1 癌症干细胞是一群具有干细胞性质 能促进肿瘤形成的细胞 很久以来被认为是癌症扩散 转移和复发的主要根源 一项最新研究表明 当胃部受损伤时 部分成熟细胞返回到可快速分裂的干细胞状态 进而导致胃癌的发生 据此分析正确的是 A 癌细胞含有原癌基因 而成熟细胞和正常干细胞中不含有B 癌细胞表面的糖蛋白增多能够导致癌症的扩散 转移和复发C 成熟细胞返回到可快速分裂的干细胞状态 过程中细胞的形态 结构未发生改变D 阻断 成熟细胞返回到可快速分裂的干细胞状态 是预防癌症的一种途径 解析 原癌基因主要负责调节细胞周期 控制细胞生长和分裂的进程 是正常细胞中存在的基因 细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果 所以成熟细胞和正常干细胞中都含有原癌基因 而癌细胞含有的是原癌基因发生突变后的基因 A错误 扩散 转移是癌细胞的重要特点之一 这是由于细胞表面的糖蛋白等物质减少 细胞间的黏着性降低 B错误 细胞的结构决定功能 分裂能力强的细胞和成熟细胞功能不同 所以形态 结构也会有差异 C错误 成熟细胞返回到可快速分裂的干细胞状态 容易导致癌症 所以阻断这一变化 是预防癌症的一种途径 D正确 答案 D 2 2019 皖南八校联考 细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式 细胞坏死是因病理因素而产生的被动死亡 研究表明 存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶通过调节能量代谢 可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转变为细胞坏死 下列有关叙述错误的是 A 在人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因B 通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式C 抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死D 以上研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关 解析 RIP3为蛋白激酶 是由RIP3的基因控制合成的 在人体造血干细胞中存在控制RIP3合成的基因 A错误 因RIP3可将细胞凋亡转变为细胞坏死 故通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式 抑制RIP3的活性也可在一定程度上抑制细胞坏死 B C正确 此项研究结果证明细胞坏死与RIP3基因的表达有关 D正确 答案 A 3 2019 贵州贵阳监测 细胞衰老机制的端粒学说认为 端粒是位于染色体两端的特殊DNA序列 随细胞分裂次数的增加而变短 癌细胞中因存在延长染色体端粒的端粒酶而可以无限增殖 据此推断 A 正常细胞不含有端粒B 端粒与细胞分裂次数有关C 正常细胞缺少形成端粒的原料D 含有端粒酶是细胞癌变的根本原因 解析 正常细胞的每条染色体两端都含有端粒 端粒随着细胞分裂次数的增加而变短 A错误 B正确 据题干信息 端粒是位于染色体两端的DNA序列 正常细胞中含有合成端粒的原料 脱氧核苷酸 C错误 细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变 D错误 答案 B 4 2019 广东广州检测 如图表示某动物体内的两个细胞 乙细胞由甲细
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 狂犬疫苗使用培训课件
- 点亮校园工程方案(3篇)
- 农业无人机智能化作业环境适应性分析报告2025
- 牧场安全培训模板课件
- 安全教育基地培训教材课件
- 农业保鲜技术革新成果鉴定报告-2025年可持续发展战略
- 礼嘉中学面试题库及答案
- 老板电器ai面试题库及答案
- 安全教育培训费用明细课件
- 开封国企面试题库及答案
- SCI论文的写作与发表课件
- 印刷产品检验报告
- 2022年贵州省人民医院医护人员招聘笔试试题及答案解析
- “数学悖论”-辛普森悖论
- 医疗器械临床试验GCP三套考试题
- 车辆赠与协议模板
- 烧结岗位安全操作培训-PPT课件
- 【课件】1.2 点线传情——造型元素之点线面 课件-2021-2022学年高中美术人美版(2019)选修绘画
- 运动处方(课堂PPT)
- 物资储备与物流方案
- 关于加强铁路企业年金管理的指导意见
评论
0/150
提交评论