【小学教务3篇】小学20 xx年学年度第二学期语文教研组工作计划.doc

【小学教务3篇】小学20xx年学年度第二学期语文教研组工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.小学20xx年学年度第二学期语文教研组工作计划2.20xx年年-20xx年学年度第二学期班级工作计划3.八年级班主任工作计划初中范文【四篇】小学20xx年学年度第二学期语文教研组工作计划小学_学年度第二学期语文教研组工作计划 一、指导思想本学期，以学校工作计划为核心，以小学语文课程标准为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。 二、工作目标 1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。 进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。 2、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。 3、加强科研指导，大力推进语文学科中的研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。 4、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学研究，每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。 通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，创出佳绩。 5、提高语文教师们课堂教学能力。 认真搞好教学研究，争取在研究性学习方面取得进展，不断提高教师的教学科研水平。 继续强化协作精神、创建团结、和谐、充满创新与活力的教研组，争取在完成学校各项工作的基础上，相互探讨有效的教学策略，尤其是每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高。 三、工作重点 (一)加强理论学习，深化课程改革 1、利用业余学习时间，继续组织组内教师学习新课程标准以及相关的教育论著，各位教师每月必读教学刊物，每学期至少读一本教育理论著作，并定期开展研讨活动，逐步领会教材、教师用书的作用，把握教材的编写意图。 积极参加学校组织的各种培训、观摩活动。 2、加强教研学习，紧紧围绕学校、教导处制定的工作目标，切实订好本年级的教育教学计划，合理安排教学进度，扎扎实实学习课程标准。 要求语文教师积极开展课堂教学评比和教学设计、论文评比等各种竞赛活动，争取好的成绩。 (二)完善常规工作，构建高效课堂。 1、开展集体备课，真正做到集老师们的智慧，要做到有组织、有计划、有安排、定时间、定内容、定主备，突出重点，解决难点，着力提高集体备课质量。 各班要针对本班实际进行修改，并在教学过程中加以修改、调整，写好教学后记。 全体语文老师以集体备课为突破口，坚持以新课程理念为指导思想，重视“自主、合作、探究”的学习方式在课堂上的具体落实。 课堂教学倡导真实、朴实、扎实的教学风格。 在各个年级段教师间都将开展研讨课，通过听课、评课活动，让大家观摩、反思、交流、学习，共同成长，从而促进课堂教学总体水平的快速提高。 2、加强课题研究，要做到研究在平时，处处实践自己的研究，勤于动笔记录自己的点滴收获，在行动研究的过程中不断地完善自己的教学方法，提高自己的业务水平。 (三)规范教研组活动，提高教学实效。 1、以课堂教学研究为阵地，不断提高课堂教学水平。 在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来。 加强教研组成员之间的紧密协作。 互相听课、评课，互相交流、探索。 评课遵循“四步曲”上课教师说课、听课教师议课、骨干教师点评、上课教师谈收获，真正做到“人人参与，人人思考，人人发言，人人受益”。 成果做到“三个一”一份课堂实录(教学案例)，一份教学反思，一份组内评议。 2、重视学生良好学习习惯的养成。 特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。 3、校本教研，促进素质提高。 开展校本教研活动，其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质，促进教师的专业成长及教育观念的转变，激发教师的学习热情和参与研究的兴趣，增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识，使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动，实现教师角色的转变和课堂教学的优化。 我校制定了一系列的校本教研计划方案，加强对学校教师的教研指导和管理监督。 20xx年-20xx年学年度第二学期班级工作计划经过一学年的相处，同学们之间已经有了更深的了解，所以在大二下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。 本学期工作计划如下学习方面1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。 2.保证晚自习的出勤率，严格要求同学们遵守晚自习纪律，让晚自习发挥实际作用。 了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席晚自习。 如有无故缺席晚自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。 3.重点强调从业考试问题，要求同学们认真学习专业课，认真面对会计考证问题，争取。 4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。 班级活动1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定，对每周的班级工作和团工作进行总结，让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。 2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。 3.积极组织同学出早操，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以的精神状态投入一天的学习生活中。 4.本学期组织班级同学春游一次，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。 把春游的安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。 5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。 在文体活动方面班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证，调动大家的积极性，保证每一个活动我们班都积极参加。 同时，我们自己也要定时组织一些活动。 比如说每学期一次班级的小型联欢，让尽量多的同学上台表现自己。 也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲，给大家发表意见锻炼口才的机会。 除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动，要以锻炼大家能力为根本目的。 我们班一直都有一个愿望，就是让我们08注会八班成为会计学院甚至全院的班级。 为了向这个目标靠近，我们就加强班级管理。 具体表现在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，两大方面。 严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。 严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。 具体由纪检委员负责，各个宿舍长协助。 提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。 加强宿舍卫生管理，保证良好的作息。 妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开。 合理开销。 建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。 班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。 若我们的同学遇到什么困难，解决不了，群智群力一起想办法。 各班委的具体分工如下班长班长是我们班的顶梁柱，是我们班形象的体现。 首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头。 其次，班长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作安排与计划，坚持每周一次班干部会议，总结本周工作，做好下一周工作安排。 班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁，要及时的向大家传达系里的安排，及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组，带领各组组长组织学习活动，帮助同学们更好地学习。 班长还应该树立好我们班级的形象，不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。 与此同时，班长还要协调好我们班与其他各班，各年级，甚至是各系的关系。 团支书作为一名团支书，首先自己要对我们的团组织，党组织有一定的了解，带领团委的干部多组织班级团会，争取做到一月一次党的思想教育，使大家热爱党，了解党，并积极向党组织靠拢，发展入党积极分子。 及时传达院里、系里团委会的思想，同时努力宣传由各级团委组织的各项活动，多组织各种活动，调动大家的积极性。 团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展，保证班委与团委的相互协调，为班级的美好明天共同努力。 学习委员学习委员负责教务日志的记载，做到实事求是。 督促同学们积极地、按时地完成作业，帮助学习小组安排集体学习任务。 作为同学们与各科老师交流的纽带，学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见，及时向老师反映同学们一些建议与想法，保证融洽的师生关系，便于提高老师上课和同学们听课的效率。 对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。 目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。 体育委员作为体育委员，在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时，多组织同学们在课外开展一些体育活动，保证大家有更多的锻炼身体的时间，使大家有好的身体素质。 早操时要带领同学们做好锻炼。 对于系里、院里组织的一些有关体育的活动，体育委员要积极组织班级同学参加。 文艺委员多组织文艺活动，比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。 增进同学之间的友谊，给大家才艺展示的舞台。 关注院里的各项文艺活动，宣传并组织同学们参加。 生活委员要多关心同学们的心态变化，对大家多一些关心。 对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量，使他感受到集体的温暖，走出心理阴影。 心理委员要多看一些有关书籍，提高自身的心理素质。 如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。 宣传委员对于我们班级的一些好人好事要及时宣传，有各类活动要在班级做好宣传工作。 宣传委员是属于团委的，那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。 组织委员我们都知道大学的活动比较多，班级的活动也同样重要，那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合，把每一次的活动都办得有声有色。 纪检委员平时上课前点名，晚上睡觉前配合自律会检查女生宿舍夜不归宿现象，切实把班级同学们的自律性培养出来。 卫生委员配合各个宿舍舍长，把本班宿舍卫生和卫生区始终保持干净。 以上就是我们作为班干部在本学年的工作计划。 总而言之，在这个学年，我们要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的注会八班更加优秀。 八年级班主任工作计划初中范文【四篇】【篇一】八年级班主任工作计划范文 一、班级基本情况本学期班级共有68名学生。 学生学习生物的兴趣还不很高，上学期生物的平均成绩在全年级排名最后，虽然高分还可以，但由于不爱学习的学生较多，因此班平均被拉下来了。 这个学期要想办法调动学生的学习积极性，争取成绩有较大的提高。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。 所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。 作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。 在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。 要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。 班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。 5、组织迎新年庆元旦活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 【篇二】八年级班主任工作计划范文今年我继续担任八年级86班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。 虽然我在班级管理方面没什么经验，但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上，毕竟半上的学生每一个都是重要的，班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。 下面是我这学期的工作计划 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，认真填写学生成长记录，提高德育的实效型。 二、工作目标班级基本情况本学期86班共有学生41名，其中女生19名，男生22名;住校生38名，其中18名女生，20名男生，男生中有4名为半寄宿生;省外随母亲迁入学生1人，省内随农民工迁入的学生4人，留守学生3人，孤儿1人，单亲家庭学生3人，服刑人员家庭学生1人。 由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特殊原因，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难配合学校帮助教育自己的孩子，给班级管理带来困难。 由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。 虽然我们班学生基础较差，学生的学习热情不高，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。 因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建设 1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。 活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。 活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。 2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。 (3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。 培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。 要认真选拔，同时要精心培养。 第一，帮助班委干部树立威信;第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (二)、针对特殊学生，开展特殊教育 1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。 要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。 特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 四、工作内容及措施 (1)抓好每一次班会。 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。 (3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。 开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。 如学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。 坚持每天一名值日干部制，以便给他们的时间、机会参与管理。 (7)加强卫生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。 (8)培养学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并认真完成课后作业。 【篇三】八年级班主任工作计划范文今年我继续担任八年级104班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个风水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。 下面是我这学期的工作计划 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、工作目标由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。 虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。 因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建设 1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。 活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。 活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。 (3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。 培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。 要认真选拔，同时要精心培养。 第一，帮助班委干部树立威信;第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (二)、针对特殊学生，开展特殊教育 1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。 要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。 特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 四、工作内容及措施 (1)抓好每一次班会。 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。 (3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。 开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。 如学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。 继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们的时间、机会参与管理。 【篇四】八年级班主任工作计划范文班级是学校教育教学工作的载体，本期本人任八年级六班班主任，八年级六班是一个实验班，为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期工作计划 一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。 实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 着眼于人的内在的发展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素质教育”口号下，追求教育价值的实质。 要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。 二、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法的机会。 使民主不再像天上的馅饼，一个永远也画不像的葫芦，让民主落到实处。 本期我接任一年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会，欢迎学生提出管理班级的意见。 通过这样，提高学生积极性，许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。 凡是班集体的计划和决定，都应和班集体共同讨论，乐于给个别学生以帮助指导和援助。 对学生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。 三、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异俄国教育家乌申斯基说“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。 班主任要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。 因此，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。 研究学生心理的方