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【小学记叙文3篇】我的寒假完美计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.我的寒假完美计划2.英语一年级上册教学计划范例参考3.学生会文艺部工作计划模板ppt我的寒假完美计划盼望已久的寒假马上要来了,我得好好计划一下我的寒假生活。 计划好了,大家点评一下吧!计划一玩电脑计划二睡懒觉期末大考的这几天,语数两科的老师“轮流站岗”,“大肆轰炸”,那么多的习题,我稍微算了一下,天哪!足足有40多张!害得我们晚上作业都做到10点多,第二天,同学们都成了“熊猫眼”。 惨哪!所以睡懒觉把复习时的晚点全都补回来!计划三做作业我的辛苦也没白费,期末语数总成绩是全班第一,厚厚的一本快乐暑假不用做了!只要做语文老师布置的几篇日记和读书笔记就ok了,不过我妈妈可能要另外给我一些数学习题,我只能接受喽。 计划四随心所欲在上述计划之外,我还可以在吃完晚饭后到楼下和伙伴们玩“单双背死闭”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、骑自行车这些都是我随心所欲的空间。 怎么样,我的寒假生活计划英语一年级上册教学计划范例参考 一、本学期教学目标任务 (一)总体描述对英语学习有兴趣,开始形成一些学习英语的良好习惯。 能根据简单的指令做动作、玩游戏和做简单的事情。 能用简单的英语问候、交换简单的信息。 能做简单的角色扮演。 能唱几首英文歌曲,念几首英语歌谣。 能在图片或多媒体的帮助下听懂简单的英语小故事。 能根据图片或提示说单词或句子。 在学习中善于模仿,积极参与,乐于开口。 (二)分类目标1.语言知识 (1)词汇学习本册有关打招呼、男*、学校、颜色、数字、生字等话题的单词、词组。 (2)语法知道物品有单复数形式 (3)功能了解有关打招呼、问候、介绍自己拥有的物品,喜欢的颜色,能做的事情,询问别人是否拥有某物等日常用语。 2.语言技能A.听做1)能听懂简单的课堂用语,并做出反应。 2)能根据简单的指令做事情如指图片、图颜色、画图、做动作、做手工等。 3)能根据听到的词语识别或指认图片或实物。 B.说唱1)会唱本册书出现的4首或以上的英文歌,能念4首或以上的歌谣。 2)能模仿说英语,语音清楚、语调自然。 3)能看图说单词或句子4)能用英语打招呼、致以简单的问候和能用英语互相交流简单的个人信息。 C.玩演1)能用简单的英语做游戏。 2)能做简单的角色表演,能表演英文歌曲、歌谣 一、二个课本故事。 D.视听视听简单的英语动画片,全学期时间不少于5小时(平均每周1015分钟)3.情感态度 (1)有兴趣听英语、说英语、念歌谣、唱歌曲、听故事、做游戏等; (2)乐于模仿,敢于开口,积极参与。 4.学习策略 (1)在学习中集中注意力,能认真倾听老师和同学说英语。 课外能多听、多说、多演英语。 (2)注意生活中使用的简单英语,如广告、物品包装等。 5.文化意识 (1)知道英语中最简单的称呼、问候和告别语。 (2)*能对赞扬作出适当的反应。 注带*的为弹性要求。 二、教材分析一年级的教材分为上下两册,分两个学期使用。 每一册都有6个单元。 每个单元的设计课时为五课时,其中一课时为复习课。 第一课是语言的整体呈现,一故事的形式呈现语言的功能与结构。 这也是这套教材的特点一。 以及相关主题的词汇学习。 第二课的内容是一个TPR活动和一个歌曲。 第三课由语音词汇的练习和一首歌谣以及相关的练习构成,是语音、语调、语流的训练以及整体认读能力的活动。 第四课由听、做、找图与涂颜色的活动组成,是对整个单元学习内容的综合训练、复习与提高。 此外,教师用书中还提供了复习活动和游戏,可以单独组成复习活动课。 本套教材中的词汇分为核心词汇、语音词汇以及情景词汇,在本教材中也有体现。 本套教材对语音词汇和核心词汇的要求是不同的,核心词汇要求学生能够说认、整体认读,不要求拼写。 语音词汇的重点在语音、语调的训练上。 教材中每个单元都设置了与主题内容联系的歌曲。 要求学生理解歌谣的大意。 对歌谣中的个别词汇不作教学要求,在教学中也不用处理。 总体要求是能够跟随录音说唱和表演。 但是这一要求是单元整体目标,不是哪一节课之后学生就能够唱能够说。 教材中每单元第三课时部分的词汇是语音词汇,目的是进行语音语调的练习。 教学要求上要低于核心词汇。 但是在一年级的教学当中,由于学生词汇知识有限,因此语音词汇也部分承担了扩充词汇的任务。 在教学当中要求学生能够正确地发音,不要求学生拼写单词。 第四课时主要内容是听说,或听作以及找图片涂颜色的活动。 这一部分内容是各个分项能力训练之后的再次整合。 以活动的形式对本单元的重要内容进行复现,为学生提供学生综合运用本单元语言的情景。 三、学情分析一年级1至4班共有学生115人,学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中,部分学生刚接触学习英语,对英语学习没有基础,所以教学难度很大。 部分学生在学前班学过一点,但并不扎实,所以在今后的教学中,应面向全体生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。 四、教学措施 1、深钻教材,挖掘教材的内在联系,认真备好每节课,精心设计教案。 2、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到知识。 3、改进教学方法,提高教学效率,改变过去“满堂灌”的方式,让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有动有静,让学生说起来,动起来。 4、实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。 5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简单交流。 6、以学生兴趣为出发点,调动学生的学习积极性。 7、教师通过适当的问题引导学生的观察和讨论。 学生会文艺部工作计划模板ppt新的学年开始,学生会的工作也将一步步步入正轨,对于文艺部的组建,以及今年工作的开展,我提出以下几点计划。 加强部门内部建设搞好组织工作,以培养成员的能力为内部建设的主要出发点,为院会培养后续人才,切实发动成员积极性,作好人才储备工作。 为使部委工作有条不紊的开展,现特制定此工作计划,基本内容如下 一、基础建设 1、干事培养管理 (1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。 充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。 (2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。 (3)干事每月上交一份工作总结,并对文艺部提出建议及要求。 (4)每次活动之前都要有详细的工作分配予干事,要求责任到位。 活动结束后要有一份工作总结及心得。 (5)由于兴趣小组需要重新整改,因此干事的培养也可充分体现。 2、部门内部管理 (1)配合院团委搞好各项文娱活动,树立好学院学生会的品牌形象。 (2)加强学生会文艺部与各个班级的交流。 (3)加强部门内部各个成员的交流沟通,营造一种团结一致的工作氛围,这样才更加有利于各项工作的顺利开展。 (4)在工作中不断发现部门内部的问题,总结经验,并及时解决;以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题,迎接新挑战。 二、主要活动计划 1、军训歌咏比赛作为每年度的重大赛事,军训合唱是文艺部每年第一个重大任务。 而且时间只有10天左右必须之前做好充分的准备。 在暑假中,选歌,找了专门人负责教唱,指挥指导,队列指导等工作依然有条不紊的继续进行。 并且根据排练的步骤和进度我们也做了充分的规划,在组织排练的过程中,根据实际情况也会进行适当的调整。 我们要不惜一切,做到,为学院争光,并且要在13级新生中树立起政治学院的集体荣誉感。 2、迎新晚会迎新晚会是学生会献给新生的第一份礼物,也是新生了解学生会的一个窗口。 办好迎新晚会有利于增强我院的凝聚力为日后的各项工作打下良好的基础。 我们将吸取上届文艺部在迎新晚会工作中的经验教训,认真、充分的准备好各项工作。 也会在迎新晚会中发现文艺人才,为三大兴趣小组注入新鲜血液。 3、三大兴趣小组的整改运作并与义工联合演出本学期会对三大兴趣小组整体重新调整,进行定期培训、排练,重点是排出可以随时拿出的节目,为每一次活动做充分准备,在活动中拿出属于兴趣小组的东西,树立兴趣小组在广大同学心目中的形象。 根据上次兴趣小组招新同学们的咨询发现,同学们根本是想从兴趣小组中学到东西,让自己的才艺得到锻炼,想要吸引同学们的眼球,留住有才艺的同学,就要有长期的训练目标并加以训练,在下一次表演中给他们足够的展示空间,从而杜绝“无才艺的同学硬着头皮上台,有才艺的同学反而成为观众”的现象。 我们计划针对各支队伍想出好的节目主题,直接以公开的主题自愿招收成员,让他们看到实质的兴趣小组的运作,并且以相应的举措给予奖励和鼓励。 每周跟随义工去敬老院为老人们带来欢乐和温暖,去贫困山区的小学为孩子们带去精彩的表演。 同时,让小组成员们在一次次实践中不断积累经验,提升自己。 我们的部门特色活动“小品话剧争霸赛”也将继续上演。 4、三大兴趣小组出游活动为增进三大兴趣小组成员之间的相互了解、增强团队合作的精神、培养大家的默契融洽的集体氛围,进而加深对兴趣小组的归属感,在娱乐同时大家处理问题的能力,组织兴趣小组集体出游 5、双旦晚会与学生会茶话会在圣诞节和元旦即将到来之际,协助各班举办“双旦晚会”,增强同学们之间的交流,增添节日气氛。 学生会内部举办茶话会,增强大家团队意识,增进交流,提高大家解决问题的能力。 为一个特殊的部门,我们的活动是计划赶不上变化,但我们的宗旨是丰富同学们的课余生活,全心全意为同学服务

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