花牛中心学校关心爱护下一代工作汇报.doc

花牛中心学校关心爱护下一代工作汇报2006年6月，天水市“关工委”领导携市区有关方面负责人对我们花牛中心学校的“关爱”工作进行了检查指导，就我们的工作在肯定成绩的同时提出了建设性意见。之后，为了落实上级领导的指示精神，将“关爱”工作落到实处，我们立即召开了党支部主持的中心学校行政工作会议，对我们花牛中心学校的“关爱”工作做了详细的研究部署，制定了工作计划，落实了组织机构，并按此进行工作。经过一年的努力，我们在关心下一代工作方面取得了一点成绩，现总结汇报于下。一、落实组织，健全机构我们花牛中心学校下属34所学校有教师264人，学生4856人，学校分布在方圆100多里的周围，为了能够把关爱工作落到实处，我们成立了花牛中心学校关爱工作领导小组，中心学校校长任组长，支部书记任副组长，聘请了退休教师吴安泰（原学区教务主任）、田育春（原渭峡附中校长）兼任副组长。16所完小的校长任组员的20人领导小组，从机构上、组织上保证了关爱工作能够在每一所学校实施。组织成立后至今一年我们就关爱工作召开了次专题会议，制定了工作计划，阶段工作目标，检查情况通报，工作成绩总结，对关爱工作做得好的赵崖、花牛、高湾小学进行了通报表扬，我们的工作受到了上级领导的肯定和赞赏。二、抓好教师的思想教育和业务能力的培养一年来，我们始终贯彻“以人为本”、“以学生全面发展为主”的原则，始终把师德建设放在首位。对全体教师进行“三正教育”，即“心正”有良好的政治素养，崇高的职业道德，高尚的敬业精神，远大的革命理想。“身正”就是要以身作则，为人师表，做学生的表率，要求学生做到的教师首先要做到。这就要求教师必须做一个有高尚品德，优良言行的人。“术正”就是要求教师要有较高的业务水平，较强的教学水平，为达此目的，20042006年我们花牛中心学校积极争取项目，与联合国教科文组织共同做了“复式教学垂直互动教学模式的实践与创新”项目，经过三年的努力争取资金20多万元。完成了复式课堂教学模式的创新一书，由甘肃人民出版社出版发行。全中心学校涌现出了25名骨干教师，6名省级教学能手，5名市级骨干教师。在全学区范围内出现了一大批优秀培训者和优秀教师。4名复式教学教师在全国复式教学评比中分别获得一等奖、二等奖和优秀奖。全学区教师撰写教学论文56篇，其中有10篇获市级奖。由于我们狠抓了教师的“三正”教育全体教师政治思想、业务水平都有了很大的提高，为进一步做好关爱工作打下了坚实的基础。三、狠抓学生的思想品德教育“关爱”工作的主体是学生，只有做好学生的工作，一切为了学生的发展才能把关爱工作落到实处，而思想品德教育是关系到学生世界观的确立，显得尤为重要。我们抓学生的品德教育主要从以下几方面实施：一是坚持不懈进行小学生日常行为规范、小学生守则、国旗下讲话、爱国主义、正确的人生观、价值观教学，使学生从小热爱党，热爱人民，热爱社会主义，热爱祖国，树立远大的理想；二是利用思想品德课课堂，充分发挥课堂主渠道作用，对学生进行品德教育，使学生学会如何做人，如何立身，如何为祖国的繁荣刻苦学习；三是利用国旗下讲话对学生进新爱国主义教育，对学生讲一些有关共和国的历史，国旗下讲话做到有计划、有讲稿、有内容、有记载；四是带领学生出外参观革命纪念地、历史古迹对学生进行革命传统教育，使学生从小掌握历史，增强爱国心。通过以上教育学生思想品德有了很大的转变，一年来，涌现优秀少先队员342人，三好学生216人。四、法律法规教育成效显著一年来，我们结合实际对教师先进行了深入开展以宪法为核心、教育专业法（教育法、未成年人保护法）及其他法律为主体的教育系统法制宣传活动，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持法制教育与道德教育、社会主义荣辱观教育相结合，把学法与守法、用法相结合。深入开展法制宣传教育，传播法制思想，培育法制理想，推进法制实践。在法制教育中各校召开了大会16场，办了墙报18期，书写了法制教育标语23条，突出了法制教育的重点。创新了法制教育宣传形式，巩固了法制宣传教育阵地，增强了法制宣传的实效，提高了师生的法律意识和法律素质，为保障和促进花牛镇教育事业的发展创造了良好的环境。五、综治工作初见成效为了落实综治工作会议精神，维护学校周边环境，教育学生不进网吧、歌厅等娱乐场所。我们具体做了以下几方面工作：一是中心学校和各校校长签订责任书，校长和班主任签订责任书，班主任和家长签订责任书，明确学校、教师、家长的各自责任，各司其职教育好学生；二是开展预防黄赌毒和反邪教教育，教育学生从小远离邪教，远离黄赌毒。一年来，我们各校制定了创建安全文明校园工作计划，全学区召开禁毒、反邪教师生大会17场次，参与师生5000多人，请法制副校长讲课6场，参加师生3200多人，师生写反邪教讲稿56篇，作文20篇，拍摄反邪教照片120张，装订相册3本；三是在学生中组织开展“清理小书包、拒绝不良口袋书”活动，坚决禁止不良或有害毒物在青少年中传播；四是大力开展爱国卫生活动，加强学校卫生保健工作，积极开展卫生知识宣传和健康教育，防止上呼吸道、消化道等传染病的发生传播和蔓延。做好学生常见病的防治工作。建立学生卫生档案，开设卫生课，加强食品管理确保师生食品卫生安全。几年来我学区无一人发生食物中毒，没有流行传染病。六、安全工作，警钟长鸣安全工作是学校的头等大事，它对于维护社会稳定、阖家幸福、保障师生的切身利益是极端重要的，我们在安全工作方面采取了以下几项措施：一是成立安全工作领导小组，校长亲自抓安全工作；二是坚持不懈进行安全教育宣传工作，逢会必讲，定期召开安全工作会议，进行总结；三是进一步落实安全工作责任制，签订工作责任书，明确学校、班主任、家长的各自责任，落实“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，做到安全工作无缝隙管理；四是进一步完善学校管理制度，坚持预防为主的方针，严格门卫准入制度和学生到校汇报制度，严禁有毒有害物品进入校园；五是经常进行防电、防火、防盗、防洪、防中毒、防溺水、防交通事故、防踩踏的“九防”教育，力争把各种事故消灭于萌芽之中；六是在各校开展创建安全文明校园活动。本学期各校制定创建计划20份，召开创建总结大会一次，表彰先进学校5所，有力地促进了学校的安全工作。一年来，学区所属各校没有出现安全事故，保证了教学工作的正常进行。七、认真落实“两免一补”工作，救助困难学生“两免一补”工作是一项政策性很强的工作，因此，我们对此项工作十分重视，我们的具体办法是：首先调查摸底，把特困户、独生子女户、二女结扎户、孤儿分别摸清，将应减免学杂费、书费的学生名单在全村进行张榜公布一周，如无异议，各校方可上报学区，造表一式三份，一份交教育局，一份交学区，一份学校自留，然后才将所免资金由各校校长亲自发给学生家长。20052006年上级有关部门多次来我学区检查，均认为我们的“两免一补”工作十分扎实。由于“两免一补”工作真正落在了困难学生的手中保证了他们的上学经费，因此，几年来，我们花牛中心学校的“四率”一直保持在98.5%以上，没有一个学生辍学。八、“留守儿童 ”的教育工作近几年，由于农村家长双双外出打工，农村“留守儿童”人数急剧上升，据初步统计，我们花牛中心学校所属各校“留守儿童”大约有几百人之多，这些学生大多是由爷爷、奶奶管教，所以漏洞较多。统计分析，这些学生大多性格内向，不善言谈，喜欢独处，任性自私，针对这些情况我们采取了以下措施进行帮助关怀：一是摸底造册登记，做到心中有数；二是教师深入这类学生家庭与监护人共同探讨管理教育办法；三是在班级号召全体同学关爱留守儿童、空巢儿童的学习、生活；四是定期召开留守儿童座谈会，请教师给他们上心理教育课，帮助他们树立正确的人生观，不要有自卑感；五是有条件的地方还可以和父母取得联系，要求他们对孩子给一份关怀。通过一系列活动，我们中心学校留守儿童都能和其他同学一样愉快地生活、学习，在班级这个大家庭中享受到温暖。九、争取资金，帮助贫困学生从2003年至2006年底，我们通过各种渠道争取到了由国家资助、四方公司赞助、桥南建材市场老板捐赠资金共6800元，帮助几十个家庭困难的学生重新踏入了校门。2007年我们又有两名学生得