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苏教版五年级语文上册第五单元测试题 姓名_ 等级_一、看拼音,写词语。(10)dun y to zu fn x j l ki ( ) ( ) ( ) ( ) ( )rn y du qio yn w y l chn di( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确答案,将序号填在( )内(2)1下列词语中没有错别字的一组是( )。 A断崖绝璧 威风凛凛 惟妙惟肖 啧啧赞叹B精妙绝伦 红伟瑰丽 漫天遨游 腐败无能C气势非凡 山回谷应 凝神谛听 腾空而上2下列词语的量词使用正确的一项是( )。A一尊彩塑 一幅画 一本书 一台电视机B一匹马 一盏灯 一弯弓 一个钢琴C一个发髻 一盆水果 一个圆月 一封信三、仔细看一看,划去( )中不正确的字。(4)一(幅 副)画 谈笑风(生 声) (恬 甜)静 安(祥 详 ) 惊叹不(已 己) 迫不(急 及)待 (暮 幕)色 落(坐 座)四、比查字赛开始啦!(8)要查的字部首音序音节词中义项的打举世闻名向上抬 提出 推荐 全饱经风霜满足了食量饱满足足地充 满足神态各异有别,不相同 奇异,特别开精妙绝伦断绝独一无二,没有人能赶上的五、照样子,把下列句子写完整。(4)例:大海真大,一眼望不到边。1、上海的金茂大厦可真高哇,_2、小溪里的水清得很,_3、大街上的人多极了,_4、鼎湖山的泉声真好听,_六、按要求完成练习。(9)1、关于“看”意思的词语有:眺望、俯视、仰望等,那么请你写出关于“说”意思的词语。(至少四个) 。(2)2、画出句子中用错的字,把正确的填在括号里 ,并仿造例句,用带点的词造句。壁画上的飞天,有的臂垮花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拔银弦;有的到悬身子,自天而降;有的彩戴飘佛,漫天遨游( )( )( )( )( )(7)_七、口才展示,请按要求完成题目,相信你一定能写出精彩的内容。(6)1、莫高窟是神奇的地方,学过课文的你,对它一定特别神往。请你为这一旅游胜地设计一条广告语,让那些对莫高窟一无所知的人也对它充满向往。_2、请为我们刚刚铺好的草地设计一条公益用语,提醒同学们爱护草地。_3、白帆正在欣赏黄果树瀑布,突然发现有人把饮料瓶随手扔到水中。你若是白帆,你会怎么劝说他。_八、按课文内容填空。(12)1、本单元,我们去黄山观赏了 的松树,欣赏了敦煌莫高窟 的彩塑和 的壁画,观赏了 的黄果树瀑布。爸爸妈妈终于要带我去游览向往已久的黄山,我心里高兴极了,真想用以下词语来形容: 。优秀的古诗文给我们丰富的文化营养,看见黄果树瀑布,我会吟诵“ , ”来赞美它的壮观。2、莫高窟有神态各异的彩塑;有_的_;还有_的_。其中给你印象最深刻的是_, 因为_。九、阅读短文,完成练习。(15)扬州个园扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出,这是个园春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓阴环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕茶香飘,苍翠生凉。转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。步入秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉,山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。1、“豁”不知道读音,查字典应用_查字法,先查_,再查_。(3)2、给带点字选择正确的解释打“”。(2)秋高气爽:明朗率直愉快枝繁叶茂:茂盛丰富精美3、作者是怎样游览扬州个园的?请按顺序填空。(3)步入大门_4、你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点?抄在下面。(3) _ _5、照样子,写句子。(4)(1)仿写一个比喻句。 例:一只只“雪狮”似顽皮的孩子。 _(2)照样子写一句话,用上成语“草长莺飞”。例:在晴天黄昏时看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。_十、作文。(30) 我们一定受过许多来自学校、家庭乃至社会的表扬,也许受过来自方方面面的善意的、中肯的批评。这些表扬或批评给我们的成长

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