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试题新课标人教版八年级物理上册第2章声现象单元测试试卷及答案(4)一、选择题1、下列实验活动,能探究声音产生条件的是( )A. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱B. 把一台小收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音C. 扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动D. 拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同2、如上图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧 靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是( ) A使音叉振动时间延长 B把音叉微小的振动放大,便于观察C使音叉尽快停下来 D使声波多次反射形成回音3、从物理学的角度对一下成语进行解释,正确的是( )A.震耳欲聋声音的响度很大 B.隔墙有耳声音的传播可以不需要介质C.掩耳盗铃固体可以传声 D.耳熟能详声音的传播速度很大4、小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音()A 响度增大,音调不变 B 响度减小,音调不变C 响度不变,音调升高 D 响度不变,音调降低5、吉他是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的( )A振幅 B响度 C音调 D音色6、两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示,则这列声波()A 音调不同 B 响度不同 C 音色不同 D 音调、响度和音色均不同7、下列与声现象有关的说法中正确的是()A声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播 B声音在空气中的传播速度一定是340m/sC“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远D超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量8、据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪,当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力,下列有关此武器的应用认识错误的是()A此枪不能在月球上使用 B此枪射击时超声波响度太大,会把人耳振聋C超声波具有穿透力强等特点 D此枪可以射杀水中的鱼9、控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪声传播的是( )A中考期间考场周边工地停止施工 B飞机场附近居民采用双层真空窗C工人工作时戴防噪声耳罩 D汽车驶入市区禁止鸣喇叭10、在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息,下列说法中错误的是( )A这种超声波具有能量 B 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度C这种声波的强度是145dB D使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声二、填空题11、艾力把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的 产生的。花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明 能够传声。12、如图所示,小李将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,可听到声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动逐渐减慢,发出声音的音调会逐渐变 。小李还发现,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于 。13、如图是探究声音产生及其特性的小实验:(1)用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的_而产生。(2)若增大塑料尺振动的幅度,则声音的_增大。(3)改变塑料尺伸出桌边的长度,会使声音的_发生改变。14、如图所示,在教室里,小李敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会_起来,这一现象既可以说明发声的物体在_,也能说明声音可以在_中传播;若在月球表面上进行此实验,则_(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为_。15、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是 ;响度相同的是 。16、超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时会产生很大的 ;同时声波还可以传递 ,例如: 。 来源:/tiku/17、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ,又没有阻止声音的 ,只是阻止声音进入自己的耳朵。18、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施生活中常见:在录音室的墙面上贴泡沫材料;在道路两旁加装玻璃墙;给汽车的排气管加装消音管上述例子对应减少噪声的措施分别是: ; ; 。三、实验题19、小李家装修新房时考虑声学吸音效果。他想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫),进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。材料种类聚酯棉软木泡沫玻璃杯发声大小最小最大较大最强最弱较弱(1)他找来相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫),这里的相同主要是指_(质量、体积、厚度)。(2)小李实验数据记录如下表:你认为表中空格处应填入_;(3)小李实验中的三种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是_;(4)从上面实验中你认为影响吸音性能的因素有_(写出一个即可)。20、在学习吉演奏过程中,小李发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出以下猜想:猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的4种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度(cm)横截面积(mm2)A铜600.76B铜601.02C铜1000.76D尼龙100(1)为了验证猜想1,应选用编号为_的琴弦进行实验;(2)为了验证猜想2,应选用编号为_的琴弦进行实验。(3)表中有的材料的规格还没有填全,为了验证猜想3,必须知道该项内容:请在表中填上所缺数据。四、计算题 来源:/tiku/21、某兵工厂生产了一批新式步枪。为测试子弹飞行的平均速度,一士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准510m外的靶子射击,枪筒傍边的声波探测器先后探测到两次较强声波,并在示波器上显示出来(如图12)。已知:第一次是枪响的声波,第二次是子弹击中靶的声波,示波器上每一大格时间相差1s。求:(1)两次声音的时间间隔?(2)子弹飞行的时间?(3)子弹飞行的平均速度?(声音在空气中的传播速度是340m/s)22、一个人对着深为136m的矿井下大喊一声,他经多长时间才能听到回声?这回声能否和原声明显地区分开?为什么?(声速为340m/s)五、综合题23、阅读短文,回答问题。超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20000 Hz。低于20 Hz的声音叫次声波,高于20000 Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性:空化效应超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。传播特性它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。(1)超声波的频率范围是_。(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有_。(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于 。参考答案一、选择题1、C 2、B 3、A 4、C 5、C 6、C 7、D 8、B 9、B 10、A 4、解:音量不变是指声音的大小即响度不变,快速播放同一段录音,发出声音的振动频率加快,声音的音调变高所以ABD错误,C正确6、甲、乙的波形特点是:(相同时间内出现的次数相同),说明振动的频率相同,则音调相同;波偏离平衡位置幅度也相同,则响度也相同;音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同故图中它们发出声音的音色不同,故选C7、解:A、声波不是电磁波,不能在真空中传播,该选项说法不正确;B、声音在15的空气中传播速度是340m/s,温度越高,传播速度越快,该选项说法不正确;C、长啸一声,山鸣谷应,是指声音遇到山谷被反射回来的现象,说明的是回声,该选项说法不正确;D、超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量,该选项说法正确故选D二、填空题11、振动 液体(水) 12、低 钢尺振动的频率小于20Hz人耳听不到13、振动、响度 、音调 14、弹 振动 空气 不能 真空不能传声15、甲乙、 甲丙 16、能量 信息 B超等 17、产生;传播。(或

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