央财支持重点专业建设项目调度会发言提纲.doc

央财支持重点专业建设项目调度会发言提纲一、项目概况2011年10月教育部、财政部启动了“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目，2012年5月教育部、财政部批复了包括我院在内的山东省项目规划，我院机电一体化技术、工程机械运用与维护两个专业列入中央财政支持重点专业建设项目，共获得中央财政专项资金280万元，每个专业140万元，第一个建设年度2011.11-2012.10资金140万元已经到位。两个专业都按照要求制定了科学、可行的专业建设方案，成为该项目建设的法定依据，也检查评估的根据。二、主要建设内容与绩效指标（一）机电一体化专业项目2012年绩效2013年绩效人才培养方案制定与实施预期目标：与世界500强卡特彼勒公司共同修订“订单式”人才培养方案，全面引入卡特彼勒生产体系。成立1个由学校教务处、二级系院、企业组成“三合一”校企管理部，实现校企共同对学生进行培养、管理和质量评价。验收要点：人才培养方案修订记录和成立文件责任人：赵庆松预期目标：创新“订单式”人才培养方案，以培养高端技能型人才规范运营“三合一”校企管理部，实现校企合作育人、就业、发展。验收要点：人才培养方案创新点记录和校企管理部运行记录责任人：赵庆松课程体系建设与改革预期目标：修订专业主干课程标准，建成院级以上精品课程5门。编写工学结合教材或讲义4部。完成4项院级及省级科研课题和教改立项和结题工作验收要点：5门精品课程网站、4本教材或讲义、4项课题立项或结题资料责任人：马永青预期目标：完善专业主干课程标准，建成院级以上精品课程6门，编写工学结合教材和讲义6部。完成6项院级及省级科研课题和教改立项和结题工作验收要点：6门精品课程网站、6本教材或讲义、6项课题立项或结题资料责任人：马永青师资队伍建设预期目标：培养校内专业带头人1名，企业引进专业带头人1人。培养和引进双师型教师5人，专业教师轮流到企业实践锻炼2个月。5名教师参加美国卡特彼勒生产体系培训。验收要点：骨干教师梯队文件及培训记录责任人：安庆森预期目标：培养校内专业带头人2名，企业引进专业带头人2人。培养和引进双师型教师8人，专业教师轮流到企业实践锻炼2个月。8名教师参加美国卡特彼勒生产体系培训。验收要点：骨干教师梯队文件及培训记录责任人：安庆森校企合作与工学结合运行机制建设预期目标：联合卡特彼勒等企业，成立山工机电学院校企合作联合会，具体负责校企合作工作成立山工机电学院技术咨询模拟公司，开展技术咨询服务。建立公司运营的相关制度验收要点：校企联合会成立记录及公司网站责任人：马永青预期目标：规范运营校企合作联合会，使合作企业达50余家。规范运营技术咨询模拟公司，使其产生年效益10万元。验收要点：校企联合会成立记录及公司运营记录责任人：马永青中、高职一体化办学预期目标：开展一定规模相关专业的中等职业教育，探索中高职一体化办学思路。验收要点：（1）一体化办学人才培养方案；（2）两个层次的机电一体化技术专业人才培养模式研讨资料。责任人：马永青预期目标：完善一体化办学思路验收要点：（1）修订后的中高职一体化办学人才培养方案；（2）有关课程、实践、企业交流等方面的工作、学习、交流成果及记录材料。责任人：马永青实验实训条件建设预期目标：新建实验室2个新增教学仪器设备投资350万元新增大型仪器设备10台套新增校外实训基地5个校内生产性实训比例达50%验收要点：设备实物和相关资料责任人：孙伟预期目标：新增校内生产性实训基地1个。新增教学仪器设备投资500万元新增大型仪器设备20台套新增校外实训基地9个校内生产性实训比例达60%验收要点：设备实物和相关资料责任人：孙伟评价体系建设预期目标：成立企业、行业、学生及家长、学校共同参与的第三方评价机构成立教学工作委员会和督导委员会验收要点：考核评价资料及记录责任人：崔成梅预期目标：第三方评价机构全面参与人才培养质量评价规范运营教学工作委员会和督导委员会验收要点：考核评价资料及记录责任人：崔成梅（二）工程机械运用与维护专业内容2011.11-2012.102012.11-2013.10人才培养方案的制订与实施预期绩效：试行工学交替、“订单”式培养的人才培养方案，发现存在不足。验收要点：人才培养方案和试行修改记录责任人：郭风泉预期绩效：形成完善的工学交替、“订单”式培养的人才培养方案。验收要点：修改完善后的人才培养方案和企业专家建议记录责任人：郭风泉课程体系与教学资源建设预期目标：主编2门基于工作过程的教学做一体化教材，力争创建工程机械运用与维护专业优质课程群，验收要点：（1）基于工作过程教材2本；（2）工程机械发动机技术课程建设方案及相关资料准备。责任人：刘海亮预期目标：主编3门专业特色教材，通过创建工程机械运用与维护专业省级优质课程群验收要点：（1）基于工作过程教材3本（2）工程机械发动机技术课程建设方案及相关资料。责任人：刘海亮师资队伍与服务能力建设预期目标：以培养专业带头人为切入点，提升专业教师的双师素质和工程技术能力。验收要点：（1）专业群师资培养计划；（2）教师到职业教育发达的地区、工程机械相关企业学习和实践锻炼的学习报告或学术论文成果；其它有关教学、科研、社会服务等方面的工作、学习、交流成果及记录材料。责任人：孙伟预期目标：培养专业带头人2人、组成以重点专业师资为核心的专兼结合、结构合理的“双师”素质专业群师资团队。验收要点：（1）以重点专业师资为核心的教学、科研等方面的学习、研讨、交流活动计划、组织实施、效果等记录；（2）有关教学、科研、社会服务等方面的工作、学习、交流成果及记录材料。责任人：孙伟中、高职一体化办学预期目标：开展一定规模相关专业的中等职业教育，探索一体化办学思路。验收要点：（1）一体化办学人才培养方案；（2）两个层次的工程机械专业技术人才培养模式研讨资料。责任人：马永青预期目标：完善一体化办学思路验收要点：（1）修订的一体化办学人才培养方案；（2）有关课程、实践、企业交流等方面的工作、学习、交流成果及记录材料。责任人：马永青校企合作预期目标：通过与名企的合作，构建企业见习、实习基地，培养高精尖工程机械运用与维护的专门型人才。验收要点：（1）企业招聘学生名单（2）学生顶岗实习日志，企业评价考核资料责任人：马永青预期目标：完善与名企的深度合作，提升企业见习、实习基地的实践水平，与企业一线无缝对接。验收要点：（1）企业招聘学生名单（2）学生顶岗实习日志，企业评价考核资料（3）企业指导教师辅导学生佐证材料责任人：马永青实训基地建设预期目标：按期完成实验实训场所建设，引入企业真实的岗位训练、职场氛围等，初步建立校内生产型、可顶岗实习的实践实训基地。验收要点：（1）设备实物和相关资料（2）各种企业规章制度（3）模拟考核评价标准和考核记录责任人：乔建军预期目标：建立一个集产、学、研、培训为一体、校内生产型、可顶岗实习的基地。验收要点：（1）设备实物和相关资料（2）各种企业规章制度（3）模拟考核评价标准和考核记录（4）科研课题资料和培训过程资料责任人：乔建军评价体系预期目标：将家长及用人单位的评价纳入到学生培养的评价体系中，获得更加科学的评价体系。验收要点：（1）用人单位考核评价记录（2）家长反馈信息统计（3）评价方案责任人：赵庆松预期目标：建立由用人单位、企业、行业协会、家长以及社会研究机构参与的综合评价体系。验收要点：（1）第三方评价体系（2）运行记录（3）研讨改进资料责任人：赵庆松三、几点要求根据教育部财政部文件和省教育厅财政厅要求，从10份省里开始组织专家对各学校项目执行情况开展中期检查，对绩效考评不好的学校核减建设经费，对考评不合格的学校终止立项支持。并接受教育部、财政部组织专家对山东省项目执行情况开展的中期检查。1.组织保障。成立项目领导小组和项目建设办公室。2.政策制度保障。根据教育部 财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知（教职成201111号）的文件精神和相关要求，结合学院实际建立健全项目管理制度，制订项目建设管理办法，制订潍坊工程职业学院中央财政支持专业发展建设项目实施与监督管理办法，潍坊工程职业学院中央财政支持专业发展建设项目专项资金管理办法，潍坊工程职业学院中央财政支持专业发展建设项目评价与考核办法、潍坊工程职业学院中央财政支持专业发展建设项目仪器设备采购管理办法、潍坊工程职业学院中央财政支持专业发展建设项目工作例