政治八年级上册段考复习提纲.doc

5 宇翔制作 仕豪哥哥做的更好！ 第一单元 第一课 爱在屋檐下我知我家家的含义：由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家的特征：家里有亲人，家中有亲情。家的结构主要由核心家庭和主干家庭组成。核心家庭，是由父母和未婚子女两代人组成的家庭。主干家庭：是指由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。为什么我们与父母的关系无法选择？：生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。：我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。我爱我家家庭与我们的关系：家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校。：父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。：使我们尽享家庭的亲情和温暖。父母对子女的爱是无私的、永恒的、无微不至的、不求回报的爱。父母的义务（为什么父母要抚养子女？）：是亲情的自然流露。：是传统美德的彰显和发扬。：是当今道德和法律的要求父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，都要受到法律的惩罚，道德的舆论。对家的理解（家给我们提供了什么？）】家，是我们情感栖息地，使我们的物质生活后盾，安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖。难报三春晖为什么要孝敬父母？：父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。：父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多。：孝敬父母是中华民族的传统美德。：孝敬父母是子女应尽的责任。孝敬父母的含义：孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。如何孝敬父母：孝敬父母从小事做起。：孝敬父母要全面。：孝敬父母要付出。：孝敬父母要平等、理性、正确。：孝敬父母的同时要孝敬父母的长辈。 第二课 我与父母交朋友严也是一种爱我们与父母隔阂、矛盾产生的原因：直接原因：年龄：我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观、兴趣爱好行为方式等方面难免产生较大差异。：我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。如何看待逆反心理：辩证地看，一分为二地看。逆反心理的危害：在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。如何克服逆反心理：在情绪冲动时，要努力克制自己。两代人的对话沟通的过程：冷静思考：分析原因：寻找对策：寻找时机：尝试解决沟通的基本要领：彼此了解是前提尊重理解是关键换位思考是方法求同存异是结果。如何沟通：赞赏父母，赞赏中增进亲情。：认真聆听，聆听中获得教益。：帮助父母，用行动感动亲人。：在家庭交往中，与父母不必太计较。 -华丽丽的分界线- 第二单元 师友结伴同行（基友结伴同行?）第三课 同伎携手共进同学朋友如何消除闭锁心理：积极交往，开放自我。如何成为一个受欢迎的人：真诚、友好、善良、负责任等品的，会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人。什么是真正的朋友：朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友情的真谛。朋友的作用与益处：朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。如何交朋友（交友原则）：平等互惠：欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通。：真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。：广交朋友，乐交诤友，不交损友。男生女生男女同学交往的积极意义：男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展。：可以扩大交往范围，锻炼交往能力。：可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。-华丽丽的分界线-异性交往的原则（男女同学之间如何正确地往来？）：要互相尊重，又要自尊自爱。：开放自己，掌握分寸。：主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。：真诚相待，自然大方地进行交往，建立纯洁友谊。如何正确认识对异性同性产生的好感？：这是正常、自然而又美丽的事：我们需要谨慎对待，理智处理。：反思自己的情感选择。在遇到危害时如何保护自己？外界保护：社会的法律、道德，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界的保护。自我保护：增强自我保护意识，掌握自我保护的方法， 以及我们的自律，是对自己最好的保护。 第四课 老师伴我成长我知我师 我爱我师师生关系的重要性：影响我们的学习质量。：影响我们的身心发展。教师工作的特点：老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。为什么说老师无法取代？：老师善于教给我们思考的方法、让人产生探求知识愿望的老师。：老师的巨大力量在于作出榜样。：人的精神和生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作