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文档简介

1) 。 是2) 。 不是3) 问:。 是吗?答:、。 / 、。 。4) 。 是什么?5) (无生命)。 某物 在 某地 。 某物 不在 某地 ()()。 某地 有 某物 。 某处 有 某物 。 某处 没有 某物6) (有生命)。 人/有生物 在 某处 。 人/有生物 不在 某处 。 某处 有 人/有生物7) 。 某处 有多少 某物吗?8) 。 某物 和 某物 等等 本。9) 续否定( / ) 不怎么,不太10) 。(形或形动作谓语) (好、嫌、得意、苦手)11) 问:AB()。 A和B相比,哪个更 答:BA方。 与B相比,A的更12) AB。 A要比B13) 肯: 都 否: 14) 表“越越”15) 言说成 書 写成読 读成 町名前言 表定义,对比。引出否定 一月読、読。 表“比” 月読。読。16) ()言。直接引用要 间接则相反。直接引用要敬体 / 简体 间接用简体。主体位第三人称可用:言言言连接后句进一步说明。17) 言 把叫做 私慣用句言。18) 行 買物行。 表来去的目的。 来 何上海来。 帰 19) (动) 表示曾经有过某种经历。 没做过 做过吗20) ()表示试做某事不尝试 尝试一下吧 想尝试 不想尝试 请尝试 21) 动简句 + 思。 表“我认为”“我以为”“我想” 私新技術勉強思。22) 后续否定( ) “并不那么.”“不怎么.” 近忙。23) 形体,动句,动体 + (简体)。 表“之所以是因为。 昨日会社休病気。24) 、()。表反复进行,举N例。“又又”“或或”“时而时而”动 、动 () 夏休海泳、山登、好本読過。形 + 、形 + () 部屋中暖、寒。形动,名 、形动,名 () 辺静、。25)26) 表示强烈的否定。“全然不” 私酒。27) 少 / 。 表示最低程度,微量。 少難大丈夫。28) 体言 表示称谓 昨日、牧野人来。 表内容 明日着連絡入。29) 几点左右 私毎晩八時寝。 几小时左右 私毎日八時間寝。30) 表可能 名 + 英語/。 动 + 英語話/。 动体 今日、風呂入。31) 表示讲话人的委婉断定(常和一起 使用)或推测(常和搭配使用) 明日雨降。 = 表提问,语气更加委婉 日本語専攻、卒業通訳翻訳者。 表征求对方意见。讲话人在向人夸耀自己的持 有物有物或做成的事情。 。李持。 32) 知 表示有某方面的知识、经验。“知道,晓得”。知 表示“不知道,不晓得”肯否知知知 33) 表示欲望,“想要”第一人称: 欲 ()() () 第二人称:欲 第三人称:。(对他人尊重,表他人欲望和企图) 欲言34) 表示希望 动用 + / 第一人称: / 第三人称可用 (不受人称限制) 思。 思。35) 否定助动词 补助形容词 后续体言做定语 昨天宿题出人。 接形体构成形否定昨日宴会。36) 疑问词(接全肯) 无论 都 誰。 (接全肯/否)中華何好。37) 疑问短句的用法。38) 数量词() 表大概的数量 人日本三年。 39) 数量词。 加强语气,表示程度高或低。(量大)数 + (一度)数 + 三十分待、来。40) 数詞 表示大约的概数。 教室二十人。 41) 数词、时间名词的副词性用 部屋、椅子四。 学生朝。42) 形作谓语和定语谓语:结句+ 雑誌新定语:直接修饰体言 新日本語雑誌43) 形动作谓语和定语谓语:词尾【】 新建物定语:词尾【】 建物 44) 形的否定式: + 建物。 45) 形动的否定式: 词干 花綺麗。 46) 形的接续: +用言/句子 表并列,中顿,因果等关系。47) 形动的接续: 词干 表并列,中顿,因果等关系。48) 形的过去式和过去否定式:过去式: + 过否式: 49) 形动的过去式和过去否定式:过去式:词干 过否式:词干 50) 形、形动用 。 表示状态变化。形 暑。形动 + 好。 51) 形 名前正書。 动、修饰动 作状语。 形动 前答消消。52) 名词谓语句的过去式 肯:体言+()否:体言+53) 名词谓语句的中顿形第一句话 ,。, 。两句主语相同时,第二句主语可删。田中日本人,会社員。54) 动谓语句的过去式肯: ()否: 疑:问答时态一致。55) 动持续体动 i n g 经常,反复 存续(动作状态,结果)【形】连接式构成:五段 , , 一段 2 / 4 + 变格 变: 变: 来() 来()【形】动的连接式 动 形 昨天行買物。【形】持续体的过去式和过去否定式 动 今日新聞読。 【形】持续体提作定语(简体做定语) 动 + n. 見 + 人 正在看的人 見 + 人 刚刚看的人 歌歌日本歌。 電話人田中。56) 动简作定语的形式。 基本型 (原 形)现在时动简 (过去式)过去时 (未然形)持续体【形】五段 , , 一段 2 / 4 + 变格 变: 变: 来() 来() 57) 动,形用+ 。 体言,形动干 (用于上级对下级) 表示禁止做某事。“不可以”58) 动未、形用 。体言、形动干 。动未:五段 /3 /1一段2/4+变格 变: 变: 来() 来()59) 动 / 形 / 形动干 () ()。体言 / 助用形 +允许做,可以做 没关系 也行(最委婉)今始。明日。60) 体言、动未()表“必须”“非不可”()()61) 动未、形 、形动用 表许可,”不用也可以“ 大丈夫62) 授受动词自 别 别 别 别 自 谁从谁的身上获得甲乙 (同辈)甲给乙差上 (上级,长辈) (下级,下辈)乙甲 甲私 63) 动命令形五段 3段 4段一段 变格 变: / 变: 来() 来()64) 动、形假定形动假定形: 五段 3段 4段 肯定一段 变格 变: 变: 来() 来() 否定 动未 + 形假定形 肯定 + 否定 + 65) ()思 (第一人称) 表别人表达自己想做某事 思 (第一,三人称) 考 动词意向形: 五段 3段 4段 + 一段 + 变格 变: 变: 来() 来()66) 动用 一边一边; 表示同一主体同时做两个动作。 何歌、美花楽。67) 动用 68) 动用 表命令,但比命令形委婉些。(不能对长辈说) 勉強。69) 动用 。表示第一人称主动承担某事和建议或劝诱对方与自己一起做某事。与相同,礼貌地征求对方意见。回答时,肯定:.否定:. 动用 表礼貌地征求对方意见。”要不要“70) 动用、形、形动干。主要用于客观地描述讲话者观察到、感觉到的某种情形、样子、迹象、趋势等,即视觉印象。 雨降。否定:否定:动词后的还可以表事情即发生的可能性。今呼应使用,接在动作动词后面表示某种动作和作用眼看就要发生。 子供楽遊。作状语,作定语,表示并列、中顿、因果等关系。否定式:形用() 形动干 动用推断语气强; 动用用于客观描述。 牛作方難。71) 动用()。“易于”表示动作或状态容易进行或实现。动用 + 名 。 “难“”难以“”不好“ 表示动作或状态难以进行或实现72) 表示目的。“想要那么做的话,(就要)” 动体 + 目的 + + 行为73) 表示目的。前后主语相同 动基 + 留学 + 名 + 留学 + 74) 动体 / 动未。 有时会 。 有时不会 時計進。75) 动現在体(基本形) 前 表“之前”动過去体(形) 後 表“之后” 名 + 前 / 後 表“之前 / 之后”76) 动体 + ()表示打算做某事 ()否定() () 过去77) 动体 。 劝对方采取某种行为(有时把说明原因、理由的放在前面)。动词一般用过去时,也可以用现在时。 酒。78) 动 / 形() / 形动 / 名 ()。 表示逆接条件,”即使也“79) 请求 / 要求对方做 请能否 / 请能不能 待。80) 动未 表讲话人请求对方不要做某事,“请不要” 無理。81) 动假定形 ()。 表示“只要就行” 。82) 数词、体言、副词、部分助词、用言、助动体 表示限于某种范围和数量,某种程度。“仅仅,只,只有” 当后续和时,助词往往省略。83) 体言,用言,助动体 表示原因 / (客观)理由。用于客观存在,人们公认,已经 / 确实成立的事。不能用于推量,意志,命令等表达。 静勉强。 84) 动体 形体 形动体 / ( 是以某情况/之前交谈的内容为前提,要求说明) 名詞 85) 用言 / 助动終止形() 表意志,不能用于命令 (已经 / 尚未)实现的事情 + + 尚未实现的事情。 “如果就” 早行、間合。 “一就” 表恒常条件,自然界的规律。 春、暖。习惯反复出现。 金好CD買。86) 体言,动,活用形終止形 举几个同类的例子,随意,口语87) 体言、用言終止形 (共)表动作 / 变化的动词后。“的同时”,“随着”表人 / 单位的名词后。“和一起”88) 体言 表示从一种状态变化成另一种状态。“成为” 9時快到9点 已经9点 先生要当老师了 已经成为老师了89) 体言 表示原因和理由。一般不能用命令、劝诱或意志等结句。 最近試験忙。 出張北京行。90) 体言、形动干、动、形、助动終止形。 是否 番組人気調査。91) 体言 关于;就 体言 定语。有关的 / 有关(也)92) 体言 对来说 問題三年生難。 体言 即使对来说93) 体言、连体词(、)、 动体 () “ 如同”“和一样” + 句子94) 体言 表示动作、作用的结果。 大学際牛作決。【格助词】95) 时间 六時起。 方向、目的地。也可用 北京行。 着落点 / 接受着 夜七時上海着。 比例 日本語授業一日二時間。 目的 町映画見行。96) 场所。“在地方做事” 食堂食事。 工具、手段、方法、材料。 自転車町行。 范围 店上海一番大。 状态 二人食事。 时间、空间、数量、价值等限度 今日授業終。 原因 彼病気学校休。97) 读 接体言后表移动的方向,具有离开原位置向另一地方移动的动态语感。 场所 + () 向,到,往 日本旅行 何時日本()行98) 提示助词。与等助词叠用,代替。表示类推。99) 宾语提示。可以替代提示宾语。表示对比,表示类推其他。 肉饅頭食。100) 近中远事物指示代词指示连体词+n.地点指示代词、+n. 、的承上启下作用。101) 接续助词。 表示并列。表示并列。并列两个以上的事实作为后项的原因和理由,列举一项事实作为后项的原因和理由,同时暗示其他原因和理由的存在。 今日雨降、風、出。 还可以纯粹并列两个或两个以上的事物,所列举的事项往往属于同类性质,往用.、. 今日雨降、風吹。 【结尾词】102) 表属性和状态。 形干 + = 名 大 大小 形动干 + = 名 有名知名度 【终助词】103) 接在句末。 表感叹 表确认104) 接在句末,加强句子语气。 【宾语提示】105) 、可以替代提示宾语。表示对比,表示类推其他。 肉食。 聞。見。106) 【主格组词】(疑问词作)主语。 表不确定(回答时态一致) 何月一番暑。 八月一番暑。 【接续助词】逆接。可是,然而 旅行楽、疲。 顺接 、。 【格助词】 用于对客观事物的描述。 人多。 风,雨,雷等自然现象。 山高。107) 【副助词】疑问词 表示不确定。重点在于行为本身和动作 什么地方,某个地方 李出 。 什么人,某个人 教室。 什么东西,某样东西 中何。 体言 / 活用词終止形 。 表示选择。 【并列助词】108) 体言+ 人/事物 李音楽聞好。 人王

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