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【计划规划3篇】科教兴区年度工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.科教兴区年度工作计划2.小班保育员工作计划样本3.生活部工作计划范本科教兴区年度工作计划的科教兴区工作着力科技创新工作“八个突破”的有效落实,着力合力推进联动发展,着力营造创新创业环境,着力把科技创新成果转化为项目产品,转化为现实生产力。 科教兴区工作必须把无形的科技创新转化为有形的产业化项目,推动经济发展。 指导思想以科教兴区主战略推动三项建设。 完善科技创新服务体系,加快产业集群,推动国际化工城建设;开展科技兴农,发展现代农业项目,提高农民收入,推动社会主义新郊区新农村建设;大力发展高新技术产业,提升产业能级,转变经济增长方式,推动新一轮“三年翻番”。 一、聚焦三大工作 (一)聚焦科技园区,加快产业集群科技园区是产业集群的一个重要载体,而产业集群是推动区域经济增长、提升区域竞争力的重要方式。 只有产业集群才能进一步吸引集聚更多创新企业、创新资源,增强区域经济的创新能力。 1、聚焦化工孵化器。 共建国家火炬计划精细化工创新创业园,坚持研发创新、孵化加速、高端服务、辐射带动功能定位,加速精细化工产业集群。 (1)加快创建国家火炬计划创新创业园,按照国家火炬计划创新创业园要求,年内完成筹建工作并正式运行,走“高端、专业、集群、生态”产业发展之路。 (2)加快引进研发团队与科技企业,年内引进4家以上著名化工研发机构,10家以上化工科技企业,入驻科技企业年专利申请总量不少于10件,形成化工产业集群雏形。 (3)完成公共实验室建设并对外开放。 2、聚焦张堰新材料深加工基地。 发挥公共服务平台功能,放大政策效应,加大科技招商力度,增强综合配套能力,形成产业优势。 (1)发挥功能性面料检测公共服务平台功能,形成深加工产业集群雏形。 (2)积极做好基地内企业的科技服务工作,帮助基地内企业申报国家火炬计划项目2-3项。 (3)开展好基地内企业的高新技术企业申报工作,年内扶持基地申报高新技术企业1-2家。 3、聚焦现代农业园区。 坚持科技兴农,建设一批现代农业项目,加快农业科技孵化区建设,开展实用技术培训,提高农民收入,努力创建国家现代农业科技园。 (1)加快国家级现代农业园区的申报步伐。 (2)强化农业科技孵化区建设,引进国家和市级农副业重点科技攻关项目1-2个,区级农副业科技创新项目不少于6项;引进生物技术食品加工等研发团队,形成农业产业集群雏形。 (3)建成农业科普馆分馆。 成立建设小组,以保证各项任务完成。 (二)聚焦企业主体,激发创新活力进一步建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加快高新技术企业的培育,以国家创新资金项目、高转化项目认定等科技项目申报为抓手,推动企业的创新工作。 积极开展“科技小巨人”工程,市、区联动,提升对经济的支撑力。 (1)进一步加强研发机构建设。 年内选择2-3家成熟的企业开展行业公共服务平台建设,作为开放式实验室建设的试点。 (2)大力发展高新技术企业。 继续加强高新技术企业的申报工作,围绕国际化工城建设目标,发展支柱产业,重点在精细化工和汽车产业中发展高新技术企业。 年内新增高新技术企业16家,高新技术企业产值占工业总产值比例超过10.5%,高新技术成果转化项目突破20项。 (3)积极实施“科技小巨人”工程。 在上一年总产值超过5000万元、在行业内颇具影响力的企业内挖掘科技小巨人企业和科技小巨人培育企业,争取有1-2家企业列入市科技小巨人计划项目。 (4)组织开展各类科技创新项目申报工作。 申报国家级重点新产品项目2项,市重点新产品项目5项,国家火炬计划项目2项,市火炬计划项目10项。 (三)聚焦知识产权,增强创新能力知识产权是一个地区、企业创新能力的重要标志。 未来企业的竞争将是知识产权开发利用的竞争,是否拥有核心竞争力和专利技术成为关键。 因此重视专利、品牌、著名商标等知识产权工作,进一步增强区域的创新能力。 重点抓化工知识产权试点园区、专利试点示范企业,重视现代农业知识产权发展战略,特别加强知识产权服务工作,提高我区的知识产权创造、管理、保护、运用能力。 (1)加强专利、品牌、商标工作,提升区域自主创新能力。 年内完成专利申请量突破1050件,发明专利突破160件。 新增国家级品牌1个、市级品牌3个,新增驰名商标1个、著名商标5个。 (2)加强化工知识产权试点园区专利工作。 年内园区的化工发明专利申请量突破30件,企业运用知识产权能力有所提升。 (3)启动青少年知识产权工作。 组织枫泾中学申报市知识产权试点学校,以点带面,带动全区青少年知识产权工作的开展。 (4)聚焦农业知识产权战略制定。 在年形成战略框架草案的基础上,深入开展这项工作,力争年内制定完成,为现代农业园区发展提供路线指引和智力支撑。 二、改善三大环境(一)政策环境进一步落实市政府颁布的科技创新36条配套政策,最大程度的发挥政策引逼、杠杆作用,激活科技企业创新内在活力。 通过扶持政策落地,逐步完善鼓励企业科技创新相关政策。 (二)创业创新环境营造良好的创业创新环境,是创新资源集聚的基础性工作,要打造良好的科技创新硬件条件,也要创设便捷、高效的创业优质服务,形成鼓励创新、宽容失败的创新文化,使成为科技企业创业创新热土。 (1)完善科技投融资体系。 科技投资有限公司正式运转,探索符合特色的风险投资运行机制。 (2)完善科普服务体系。 *全面实施全民素质实施纲要。 按照纲要要求,组织六大主题活动;*认真举办“科技节”,以丰富多彩的科普活动营造良好的科技创新氛围;*积极开展农村科普活动中心工作。 年内新增5家(总数达到25家),争取每家活动中心月月有主题科普活动,成为各条线下乡宣传、咨询服务的阵地。 *发挥好农民土专家的作用,年内组织大型科技下乡、技术示范活动4次以上;组织特色农业适用技术培训8期以上,培训农民人数达到500人以上;加强各镇农民现代农业技术培训和技术示范,举办培训10000人次以上;科技帮困达到170户以上,技术指导面积达到8000亩以上。 (三)完善科技创新服务体系要完善研发孵化加速产业化的科技服务体系,完善信息化、人才等支撑体系,重视科技中介服务组织的作用,下大力气加强科技创新服务能力建设,为创业创新提供有力的保障。 1、完善区域人才支撑体系。 建成并开放数控实训中心;全面推 十、百、千领军人才工程。 2、加强科技中介组织的服务能力 (1)推动高转化中心和知识产权分中心的良性运作,逐步拓展、提升服务中心功能,使之架构起科技与经济之间的桥梁。 (2)引进科技评估、项目管理、技术产权交易等有影响力的科技服务、中介服务平台。 三、创新三大发展 1、产业集群发展。 产业集群化作为一种高效的组织形式,通过优化产业布局,加速技术、人才等资源的合理流动配置,有效的破解土地、资源和环境等制约因素,有利于增强区域经济的竞争力和自主创新能力,实现区域经济的全面可持续发展,要形成区域产业特色优势,创造区域的创新热点。 加快以汽车及零部件、精细化工、电子信息等产业集群。 2、创新驱动发展。 大力发展高新技术产业,提升产业能级,进一步增强自主创新能力,转变经济增长方式,加大科技创新投入,加快用高新技术推动传统产业步伐,引进有利于产业集群的科技企业和企业家、领军人物,走可持续发展之路,实现由资源拉动型向创新驱动型发展的战略转变。 3、区镇联动发展。 科教兴区坚持全覆盖、有指标、抓重点、办实事,要区镇联动,在资金、项目、人才上联动,形成科技资源整合的优势,加强科技创新量化指标考核。 进一步增强科教兴区意识,增强区域总体创新能力。 总之,我们要以科教兴区工作服务和谐建设,进一步落实全民科学素质纲要精神,以人为本,加强科普工作,为建设和谐作好科技服务保障。 小班保育员工作计划样本 一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。 服从领导的安排,认真完成各项工作。 以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。 发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。 培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。 让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。 教幼儿学习穿*服、鞋袜,练习自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。 不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。 5、安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。 6、生活能力 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。 饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)安静就寝。 独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会床铺。 (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。 以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。 【篇二】新学期就到了。 迎接新生的工作就要展开了,小小班的人数每班25人。 现在我的工作是在小班作保育员。 为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下计划 一、工作目标 1、认真做好新生家访工作。 2、认真执行幼儿园制定的员工手册中每一条规程,做好本职工作。 3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。 5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。 6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 7、认真做好跟校车工作。 二、具体措施 1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对。 提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等。 2、认真执行幼儿园制定的员工手册中每一条规程,用“五常法”来管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。 做好每日的卫生工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。 所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。 幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。 正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。 逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。 5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。 多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些询问幼儿在家的情况。 和家长共同努力培养幼儿的独立性。 6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 做好季节性流行性传染病的预防措施,配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。 观察幼儿每天的大便并做好记录。 在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。 7、认真做好跟校车工作。 要贯彻“以人为本、安全 一、预防为主”的方针,严格执行“谁负责,谁承担”的原则,全面实行安全工作责任制度,确保幼儿生命安全。 【篇三】 一、做好幼儿一日生活常规的培养。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。 让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。 提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。 饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。 3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。 培养幼儿的自我保护意识。 学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。 4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿*服、鞋袜,自己的床上用品。 开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。 学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。 开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。 要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。 坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。 在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。 四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。 老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。 五、加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。 保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。 保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。 平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。 六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。 开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。 认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。 坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。 有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。 做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。 每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。 七、保育员队伍的建设。 1.定期组织保育老师进行业务学习幼儿园中班保育员工作计划工作计划。 时间定于每双周周五下午3:004:00总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。 学习保育知识和技能。 2.积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。 3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动,坚持撰写心得体会。 生活部工作计划范本伴随着我院分团委学生会的换届选举结束,我们新一届生活部也产生了,一系列新的工作即将拉开帷幕。 在过去的一年里,上届生活部全体成员吃苦耐劳,勤于工作,认真负责,为学院和学生会的各项工作的开展在安全,后勤方面做出了巨大的贡献,为同学提供了诸多的便利。 总的来说,上一届的生活部为我们作了优秀的榜样。 在新的一年里,我们要继续发扬生活部的优良传统,在继续作好以上工作的同时,本着“服务同学,宣传自己”的原则,在全心全意为学院和全院同学服务的同时,努力将生活部由“幕后推向前台”,打造生活部自己的精品,让全院乃至全校的同学感受到生活部的细心体贴的服务。 基于以上几点原则,对本年度我部的工作大体做如下安排 一、人员的组织和选拔 (1)做好招募新成员的工作,以充实我部门的力量。 (2)加强对部门成员进行纪律教育,重温评分标准,严格值勤,公平公正。 (3)开展有益的课外活动,加强成员之间沟通与了解。 对于生活部所需要的部员,以下六点为基本要求第一申请书反应出自己真实想法,不得抄袭,字迹要求工整。 第二专业和文化成绩优秀,会写POP字体或毛笔字。 第三面试时不紧张,心理素质强,游刃有余。 第四不惧别人的脸色,在工作中遇到阻碍也不退缩。 第五我们最需要的就是能吃苦的,能够每天主动地检查卫生,立竿见影,眼里有活这样的成员。 第六要在工作中铁面无私,苛刻一些,

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